古亳秋水
有句話是這麼說的：當一個單位天天盯著考勤，那這個單位離倒閉也不遠了，至少是在走下坡路了！
對於以人民教師為主的學校，天天實行“刷臉”上下班，個人覺得沒有必要，甚至可能起到負面作用。
我表弟所在的學校，也曾經搞過一段時間刷臉卡，但是後來不了了之，為啥呢？因為以前老師是不坐班的，後來又改為坐班，這本身就讓老師很有意見了，再往後又來個刷臉卡，於是一些青年教師就通過各種會議提意見了，說：刷卡沒問題，但要做到一視同仁，老師要刷卡，年級組長要刷卡，教導主任要刷卡，分管校長要刷卡，校長也要刷卡……大家想想，這樣的政策能執行嗎？
現在在一些互聯網公司，也是動輒刷臉卡，但是領導往往是開特權的，比如中層幹部不考勤，這其實都是違反人性的，好在互聯網公司本來就經常加班，所以，對這個也無所謂了。
為什麼我主張教師不用刷臉卡呢？
第一，老師本來就有課，甚至有早晚自習，所以，不用刷卡，老師自然會安排好自己的時間，畢竟全班同學等著他呢！老師偶爾一次有事，亦或者是堵車，可以理解，如果長期這樣，學校就可以大膽處理了，老師連這點素質都沒有，怎麼當老師呢？當然，實際情況是，絕大部分老師都會遵守作息時間，甚至都會提前到，所以，從這個角度來看，沒有必要刷臉卡！
第二，從教師的的素質看，這是一幫本身素質較高的群體，為人師表，所以，響鼓不用重錘，何必用這種“強制性”措施呢？
第三，如果學校的出勤紀律已經很差了，學校要採取這種方式來考勤，那麼，我覺得學校應該反思了：為什麼大家對工作沒有熱情，是學校獎懲制度不合理，還是薪酬體系有問題，亦或者是整個學校的其他方面的問題，因為教師這項工作本身就是需要愛心、責任性，需要創造性的工作，你採取生搬硬套的“強硬”考勤，可謂照貓畫虎，不得民心，也很難出教學成果！
熊孩子學霸的爸爸
就是想讓你們上下班有個儀式感！！！來們時候刷一下寓意我開始工作了，走的時候刷一下寓意我要離開這個工作和拼搏的地方了，挺好的。要不然一天象放散羊似的久了，拿工作不當工作，懈怠心越來越重，散慢慣了人也就廢了。。。
女子牛
總是時刻地提防著老師。我都知道，在球場上，防守餓一方的人數至少要和進攻一方的差不多才可能擋得住。防著防著，老師的心就散了。不歸心，任何制度都白搭。老師的工作是良心活。
1、有的管理會把人性中的“惡”激發出來
以前我們學校是簽到。一天至少三次。再偶爾來一次查崗。後來發現有老師代簽的情況。就有專門的領導，坐在旁邊看著老師簽退。再後來，領導又被同化了，不管不問了。甚至一位中層領導被打了。就沒有人願意坐在旁邊了。
再後來是指紋簽到。可是，指紋機很快就破壞掉了。後來代簽指紋又出現了。指紋機就被淘汰了。現在，部分學校又在刷臉了。
管理——只“管”不“理”——很可能會把人性的“惡”（噁心的惡）激發出來。“矛”與“盾”的鬥爭中，各自都在積蓄著力量。
這種矛盾又會轉化到教學領域——如果閒不下來，老師就沒有時間，遲到、早退了。比如，教案就必須用手寫，各種反思材料不斷等等。這就是上面簽到管理制度，爭鬥的延續。
2、能看到領導的善意
上次開會，有揚州一個正高級的高中校長，在經驗交流會上，發言很是令人佩服。也不知道真假，也不知道效果如何。
他的很多做法都是從老師利益的角度，和學生髮展的角度出發做事情的。
他說，老師如果帶病上課，在他們學校絕對不會得到表揚的。為什麼不請假！據說，節假日不進行補課，節約出來的費用給老師發績效工資，是別校的1.3倍。學生沒有補課，但學校成績卻年年攀升。
學校的石頭上，不是名人的字，都是自己學校老師寫的，然後拓上去的。老師有運動的地方——大型的體育館。老師有寫著自己的名字的工作室。
要求學生參加社團活動，一週一個班有三節體育課，每年邀請院士走到學生中間（每年揚州政府都會有請院士活動）。注重學生的心理健康，和激發孩子學習熱情。
我們不知道他學校要不要簽到——刷臉？如果是，我想大家也會毫無怨言的。因為老師看到了領導的“善”意。
江蘇考英語
我是一名鄉村教師，我們學校也實行這種制度幾年了。現說說自己的體會，刷臉打卡是為了對教職工加強管理，發點沒錯，但實施的對象到底是否適用，作為實施管理的領導層應考慮利與弊誰更大。學校裡的教師，絕大多數師德是沒問題的，你刷不刷臉打卡，該做的事他都會去做，致於極個別人他不沒有責任心，刷了臉他仍然回自己的寢室睡大覺，如臨時有事或領導查崗也會有人通風報信，他也可以馬上到位。但刷臉制度的存在卻打亂了部分有積極性老師的工作，像我在的學校一天刷四次，有時侯因專注於某件事常常會忘記刷臉，如批閱作業或記卷只有幾份就完了，往往誰都是想改完再做其他事，又如輔導幾個學困生或作幾個倒蛋學生的思想工作忘記簽到簽退是常有的事。這樣時間長很多有責任心的老師積極性慢慢沒有了，大家都用一定的時間來“迎接”刷臉。所以我以為像我們鄉村學校，本來大多數教師從週一到週五都住在學校裡，刷臉制度是弊大於利。
睡姿決定髮型188
老師們都說他們每天工作時間在十個小時，那刷臉對他們沒有影響呀，對一種管理制度都不理解，這些老師的反響還這麼大，我只想說現在的教師群體除了叫囂工資待遇低外，素質差的不是一般。真是夠奇葩！
從跟帖回覆來看，現在的教師是希望有這樣一個環境：
一、工資高人一等；
二、工作環境輕鬆；
三、上班來去自由，各級不要約束。
哎，現在的老師咋就成了這種貨色？！難怪整個社會都不太待見這群體了！
滋蘭九畹
這樣做不好！是對老師的不尊重、不信任！
制度越嚴，說明人們的素質越差！
一個單位，如果全部是用“嚴刑峻法”來約束職工，而不是靠職工們擁有崇高的道德品質來約束自己，那麼，這個單位絕對好不到哪裡去！
——起碼是凝聚力不強，離心力挺強！
革命靠自覺，老師靠自律。
多數老師能夠遵守學校的一切規章制度，為人師表，樂於奉獻，工作勤勤懇懇，兢兢業業，深受家長和學生的歡迎！
這些老師根本用不著每天上下班四次的“刷臉”，他們從來都是早到遲退，對他們來講，“刷臉”完全是多此一舉，節外生枝！
有的小學學校，學生放假走了，還要讓老師在辦公室裡再堅守半個小時，真不知道這是為了什麼？難道就怕老師稍微有點喘氣的時間呢？
老師是特殊的工作，不是工廠“計件工”。
老師是用心在工作，需要心情舒暢，需要學校領導的足夠尊重和信任！
這樣，老師們才能激發起工作熱情和積極性，才能事半功倍，否則只能事倍功半，甚至出工不出力！
孫老師談孩子教育
一等校長抓文化，二等校長抓質量，三等校長抓考勤。無論是什麼單位把考勤當作大事來抓的時候，就意味著這個單位已經是窮途末路，人員也只能出工不出力。也只有人性化的管理才能調動人的積極性。科技的進步是為了解放人而不是束縛人。
手機用戶漁翁
①學校考勤制度，最初是筆跡簽到，隨著高科技智能器的發展，出現了指紋簽到和刷臉簽到的應用…
②不管哪種簽到方式，都是學校考勤制度具體貫徹執行的措施，對教師及時上崗位起到督促的作用。譬如，有的老師輪到當導輔師，必須比學生先到，負責學生按作息時間到校和離校，避免輪值導輔師不在場出現麻煩事。刷臉簽到比筆跡簽到和指紋簽到更不容易造假。但是，有的學校實行簽退制度，對年齡大記憶力衰退的老教師來說，總有忘簽名、忘按指紋、忘刷臉的現象，若以出勤率高定考勤獎，老教師總是屬於弱勢群體。儘管老教師實際也按要求上下班，卻因"記性"而難拿到出滿勤獎金，而年輕教師優勢多多，……。
③實際上，現在大多數學校門口丶教室丶辦公室丶操場都安裝監控探頭，教師在崗情況比較容易督查，學校領導只要出於公平之心，教師在崗上班實情一目瞭然。若說簽到人人做到，何必要搞簽退呢？對那些為工作忘我的老教師，若在辦公室改作業，批作文，若忘了簽退，根據監控裡的實情，應予以核實不屬早退，讓他們同樣能得到滿勤獎。
林柏忠979
這個問題提的非常“不要臉”！大概又是哪個“不要臉”東西在變著花樣黑老師，讓別人起來罵老師吧。各行各業都可以實行“刷臉”的方式管理，老師為何不能？有些居心叵測、用心不良的東西，編造話題把老師放在火爐上烤，故意挑起人們對老師的仇視和行業對立，唯恐天下不亂，到底想幹嘛呢？如果提這個問題的人是一名老師，那說明肯定是一個弱智，真是教師隊伍的悲哀啊！
—霸王花—
老師也不能放任自由，只要是集體單位都應有上下班紀律。為人師表，更應該言語律己。尊重時間是每個人的職責。……
