雖說智商高能夠讓孩子面對很多複雜的理科問題也不在話下。但是僅是智商較高，情商卻較低，往往在社會當中是不能有較大成就的，而情商的高低往往和父母的教育脫不開關係。
之前在一個飯局上碰到了一個母親帶著他們家的孩子和朋友一起吃飯，在飯桌上母親突然間聊起了朋友的外形問題，說她一生孩子之後整個人的臉都變得十分臃腫，而身材也不再像從前一樣。她開始感嘆生孩子對女人來說真的是十分遭罪的事情，同時她還學問朋友:“你的身材變得如此臃腫，你的老公沒有嫌棄你嗎？要是我的老公肯定是每天說個不停。”而這時一邊的孩子也說著：“阿姨你現在太胖了。”收到這對母子的輪番轟炸，讓朋友覺得不知如何表達自己的心情。原本生孩子是一件很幸福的事情，到她的眼中卻變成了一個全是負面信息的事。李玫瑾教授認為，情商不高的人，通常都受到父母的負面情緒薰陶。
較高的情商往往能夠讓人們變得善解人意，而這種人在生活當中能夠交到更多的朋友。而當別人情緒憤懣的時候，他也能夠為別人排憂解難。
那麼如何讓孩子的情商變高呢？
1.不要在孩子面前抱怨。
想要讓孩子有較高的情商，那麼家長需要減少抱怨工作當中的不如意。與其抱怨不如想方設法去解決問題，畢竟在抱怨的過程當中，人們往往是將對方的過錯放在了制高點上而孩子會因為經常聽到家長的抱怨，而將這種情緒帶到和同學的交往中。
2.講話要文雅。
一些家長總是喜歡用挖苦對方的言辭來和別人溝通，他們覺得這種溝通方式更能彰顯自己的能力。但是在別人眼中這些都是幼稚可笑的行為。而經常講話帶髒字的家長往往也會給孩子學習髒話的機會，可想而知孩子經常用不當的言辭和別人溝通會給他們帶來不利的影響，還會導致他們的朋友逐漸遠離他。
3.教會孩子解決問題的能力。
一些孩子在和別發生衝突時，往往他們採取的解決方法都是通過家長的言行中學會的。而如果家長每次和人交談都會出現暴躁甚至是摔打東西的行為，那麼孩子潛移默化的也就學會了。為了防止孩子因經常目睹暴力畫面而變得性格扭曲，家長需要教會孩子遇到問題不要帶著過激的情緒和別人對話。心平氣和的交流更能夠讓對方信服。
孩子的情商決定著他們未來人際交往的優良，家長的輔助作用很重要。
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