高校集结号
减负其实是一个伪命题。
减过重的课业负担还有必要，但减负处理不好，容易影响学生的学习成绩。
何况，招生录取制度不改革，学生的负担是减不下来的。
减负已经减了三十年，学生的负担反倒越减越重。
因此，如果你的孩子因为减负而影响了学习，甚至造成成绩下降，那就要反思是不是减的不对，因为必要的负担才能促进学习提升！
如果因为减负导致学习变差，那就重新去寻找强化训练课外辅导吧。
让孩子的成长过程中有点压力吃点苦没什么不好。
只要他能扛的住！
所以，有家长说，你们都减负吧。我们还要加负担！最好，你们都不去课外辅导了，就我们孩子参加，多好！
话糙理不糙！
倾听花开
其实在学生减负的过程当中，我们家长和老师更应该关注的是孩子的学习能力和学习效率的提升。如果说孩子的学习能力和学习效率能够提升的话，同样的知识点，同样的内容，那孩子能够更高效率的去完成，那其实这个过程也是相当于在还在帮孩子去减负的一个过程。我个人认为减负不是给孩子减量或者是少学习或者是不学习，而是说去帮助孩子去提升他的学习能力和学习效率。
致和学书
没有理解减负的真正含义，减负不是不让你学习，而是不让你重复学习，会了就行，更多的是要培养学习习惯，思维能力，自主能力等，这些能力会受益终身。我自会感觉自己在培养孩子这方面还是很成功。没有让孩子补过课，没有给孩子加过作业，没有辅导过作业，没有限制孩子不能玩手机，只有要求自己的事情自己安排好。现在二十七了已经工作了，遇事轻重缓急自己能拎的清，他女朋友说儿子玩游戏，我说影响进步吗？女朋友说不会，他自控能力强，到点绝对不玩。985毕业，年薪三十多万，作为家长很满意了。
用户584208341069
减负为了让孩子成为温室的花朵，未来沦落成庸才。精英之所以成为精英，除非是精二代，那他经历的挫折或磨难远大于庸才。这社会不能全是精英，所以你明白的。
