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印度DPS幼兒園 | Khosla Associates

該項目是在印度北部學校中的一所，稱為德里公立學校。由於這種模式在南印度已經建造了幾所學校，建築師被要求創建一個簡單和具有較高性價比的建築語言，並且稍加改變就可以很容易的適應不同的現場條件。

整個總體規劃包含了一個幼兒園，初級，中級和高級學校區域，最終將容納4000兒童；當前幼兒園設施有25個教室，每個教室有40個孩子，共有1000名兒童。

設計並完成施工的主要挑戰是第一個35000平方英尺。幼兒園區域的建設時間為6個月，成本控制在1200盧比 /方英尺(USD 20美元/平方英尺)。該項目的設計和建設的效率很高，為孩子們創造了一個溫馨的、好玩的，舒適的環境，裡面通風良好並充滿了自然光線。

我們通過創建一個高效的模塊化系統來實現我們的目標。我們考察了一個700 平方英尺的教室（35英尺×20英尺），可以在水平方向重複，或者疊在另一個之上。教室兩邊側面是一條8英尺寬單走廊，到中央就是一個開闊的天空庭院。

單調而暴露的混凝土結構最終讓我們決定在裡面加入了一個活動層。我們在所有走廊上添加了一個波紋金屬牆壁，這有兩種用途，方便施工速度和增加學校走廊的耐用性，因為他們通常要磨損。

波紋板也給了我們模仿當地的建築特色的機會，如本地建築的經典顏色。其他環境因素是本地的赤色土(在印度傳統上是起遮陽和通風作用)，它環繞在部分建築上和每個教室的兩邊，並能促進從東北到西南適當的交叉通風。jaalis的作用能夠大大的減少太陽的照射尤其是西曬的方向，我們有效的利用了這些。

我們設置了一些設備來判斷太陽的方向：把水平和垂直的涼亭組合成2種不同jaali形式，在一天不同的時間段能創建出一些有趣的形狀出來。

中央長條形開放庭院和建築的長度相同，這塊區域是學校的和核心，能夠促進課外學習熱情。班加羅爾的溫帶氣候讓學生們在這片開闊的空間裡不論是在樹木周圍的長椅上還是在走廊的臺階上都能夠舒適的讀書討論。

當前，學校裡配備空調設備已經越來越普及，我們嘗試採取了一些有效的節能措施，充分的利用了自然微風和白天的光線。作為建築師我們希望能夠把這個簡單但有效的建築模式進一步向其他地區推廣。

內容轉自：梅吟雪飛鳳

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