關於孩子的教育問題，每個家長都竭盡全力，但是信息過於膨脹，有些信息存在著不確定性，如果父母一味的相信並且持之以恆的話，反而會給孩子帶來消極影響。

前段時間朋友圈瘋傳“哭聲免疫法”，並且還將其與“延遲滿足”混合在一起，認為這種方式可以讓孩子更懂事。

熱衷哭聲免疫法的朋友

朋友家的孩子馬上一歲了，睡眠很差，每次睡覺都會哭哭啼啼的。朋友很心疼，看不得孩子哭，不是奶睡就是抱著、搖晃著睡。婆婆說，孩子都是被朋友慣的，每次一哭就趕緊抱，孩子就學會了用這個方法要挾大人。以前的孩子沒有時間抱，自己哭著哭著就睡了。

朋友開始很反對婆婆的說法，認為那就是虐待孩子。直到後來她看到了一篇美國人寫的文章，說為啥美國人一個人帶好幾個孩子很輕鬆，中國人好幾個人帶一個還很累，就是因為孩子一哭就抱，被慣壞了。

他們採用的方法就是“哭聲免疫法”，孩子哭了不抱，孩子笑的時候才抱，這樣的孩子會很聽話。朋友看了，感覺和婆婆說的有些不謀而合，似乎有些道理，就決定採用這樣的方法。

孩子每次哭的時候，她也不抱了，直到孩子哭累了睡著。開始是有些於心不忍，但是忍了幾天，發現真的管用，孩子發現媽媽不抱他，沒有指望，只好自己睡了。朋友感覺這個方法確實很管用，還經常在朋友圈裡分享這個神奇的方法。

我疑惑地詢問她“難道不心疼嗎？”朋友義正嚴辭地告訴我“一開始的時候聽孩子哭，自己也很心疼，還會跟著掉淚，但久而久之，也就習慣了”。

但事實上，這種所謂的哭聲免疫法看上去是讓孩子聽話了，但是卻已經給孩子的心理造成了傷害，很逗孩子卻不自知。

哭聲免疫法沒有那麼神奇

• 哭聲免疫法的來源

哭聲免疫法是來源於美國的教育方式，創始人是美國行為心理學家約翰·華生。他曾大放厥詞，認為哭聲免疫法可以培養出優秀的孩子。這種方式在最初風靡美國，見效很快。但是隨著時間的發展，人們卻發現背後所帶來的危害，逐漸被摒棄。

就拿約翰華·生本人的孩子來說，他的大兒子曾多次自殺未遂，最終在30歲死於自殺。女兒多次自殺，兒子一直流浪，靠華生的施捨才能生活。他的外孫女酒精成癮，多次考慮自殺。

根據醫學家研究診斷，那些被哭聲免疫法訓練的孩子們，往往會患有睡眠障礙，嚴重的甚至會導致人格分裂。由此可見這是一種精神上的折磨，並不利於孩子的成長。

• 不利於孩子安全感的建立

心理學家埃裡克森表示，如果家長想讓孩子擁有一個積極樂觀向上的性格，那麼就要在孩子嬰幼兒時期給予充分的安全感。

嬰兒期是孩子建立安全感的重要階段，如果這個時候父母總是採取“哭聲免疫法”來對待孩子，任由其哭鬧而置之不理，孩子無法獲取父母的關愛，很有可能埋下心理安全隱患。

我們需要明白，嬰兒時期的孩子無法表達出自己內心的想法，只能採取哭的方式。尤其是3個月以內的孩子，他不能翻身，不舒服動彈不得，如果父母不幫助他，孩子就不能和父母之間建立安全感。

• 影響孩子大腦皮層發展

最新研究顯示，任由嬰兒哭泣會導致嬰兒內部的應激激素皮質醇分泌過多，而這些物質一旦分泌過多，極有可能會損害孩子尚未發育完全的大腦，從而造成孩子的認知障礙。

哭聲免疫法並不是因為孩子哭累了而停下，而是因為孩子哭的精疲力盡，對此不再抱有希望而按下暫停。

孩子悲傷的哭泣，會在一定程度上會損害孩子的大腦發育，對孩子的健康並沒有什麼有利影響，所以不建議使用哭聲免疫法。

還有很多朋友將延遲滿足和哭聲免疫法混淆，但實際上二者具有本質區別，我們需要認清什麼是延遲滿足。

被誤解的延遲滿足

斯坦福大學的心理學教授沃爾特·米歇爾進行了一個棉花糖實驗，告訴孩子可以立即吃掉棉花糖，也可以選擇15分鐘之後再吃，可以獲得更多的獎勵。後來那些能等待15分鐘的孩子，在高中時取得了更好的成績，在成人後人緣也更好。

所以，很多家長就像得到了一根救命稻草，在自己孩子身上屢試不爽。有的把孩子帶到糖果店，孩子要糖果，故意不給。這是把延遲滿足理解成了：故意不滿足孩子，讓孩子學會忍耐和等待。

實際上延遲滿足是指甘願為更有價值的長遠結果，而放棄當下的短期選擇。

在這個過程中自我控制能力是必要的，它有助於完成個體的發展以及人際交往。

延遲滿足在一定程度上有助於孩子的持續性發展，可以促進孩子的自我驅動能力的成長。

延遲滿足實際上是一種選擇性行為，也就是說你既可以選擇當下擁有，但是也可以選擇未來擁有更多，本質上延遲滿足是一種培養孩子堅強意志並且向上發展的方式，對孩子具有深刻影響作用。

延遲滿足的根本不是不滿足而是最終滿足，是以孩子自己的意志為轉移，不是以大人的意志為轉移。

什麼樣的教育模式才是正確的選擇？

• 關注孩子內心發展

心理學家研究表示，童年時期父母與孩子的關係在一定程度上會影響孩子的一生，父母給孩子做提供的安全感也會影響孩子內在發展。

李玫瑾教授曾多次強調，孩子在不同的年齡階段裡應該選擇不同的教育重點，身為孩子的父母應該把握住大方向。重中之重是家長要隨時隨地，無微不至地關心和愛護孩子，給孩子提供強烈的安全感。孩子在1歲以內，如果哭鬧要立即給予孩子關注。

安全感可以給孩子帶來更強的自尊心和自信心，也能夠滿足孩子的自我存在感，可以給孩子帶來正向影響。

• 堅持原則

孩子有時候也會出現用哭鬧來要挾家長的時候，對於孩子的無理取鬧，家長也要堅持自己的原則，不滿足就不滿足，不能妥協。

比如孩子瘋狂地玩手機遊戲，已經超出了限定時間，家長不同意，孩子就撒潑打滾，這時就要堅持原則，告訴孩子說話算話，不能碰觸底線。

如果我們縱容孩子，在孩子無原則哭鬧的時候妥協，就會讓孩子掌握父母的軟肋，以後也常常用哭鬧要挾家長，我們就真的沒有威信可言了。

因此父母一定要端正自己的意識，並且堅持自己的原則，態度堅決，冷靜面對孩子，讓孩子明白什麼時候可以滿足，什麼時候不能無限制滿足，只有這樣才有助於孩子更好的發展，樹立正確的規則意識。

總之，哭聲免疫法和延遲滿足法，不能隨便濫用，重要的是讓孩子在小時候建立起安全感，和孩子制定規則，在一定範圍內滿足孩子的要求，這才是有利於孩子未來發展的正確方法。

二胎寶媽，高級育嬰師，個性化訓練指導師，多平臺原創作者。愛孩子、愛生活，願與萬千媽媽分享育兒經驗，關注我，獲取更多育兒知識。