最近，喜歡看《奇葩說》的同學們，肯定被一位來自哈佛的美女學霸選手所折服，她的觀點新穎、邏輯強大，語言中充滿了人文素養，甚至從經驗豐富的"老奇葩"中脫穎而出，成了四個戰隊的隊長之一，開創了《奇葩說》舞臺上的先河。

沒錯，她就是許吉如！

許吉如除了口才了得，她的人生經歷和成績更是了得，簡直是就是人生贏家：

16歲時，參加托福考試， 2~3個禮拜的衝刺複習，就考出總分117分（滿分120分），口語滿分的高分；

18歲時，不僅成為2014年青奧會形象大使，和中國代表團在溫哥華進行全英文陳述，還 以全校第一的成績被保送清華；

19歲時，就代表中國去倫敦參加世界英語演講比賽，拿下當年季軍；

22歲時，作為院長榮譽畢業生，在清華法學院畢業典禮致辭，還拿到 全額的碩士獎學金，赴哈佛留學；

24歲時，參加《我是演說家》，演講了"國強則少年強"，獲得了亞軍的殊榮。

這樣的一位"才華與美貌並存"的學霸女神，同學們一定會問，"學習成績那邊優異，一定是天生很聰明吧？"

然而，並沒有。

據許吉如自己說，情況甚至恰恰相反，因為偏科嚴重，成績一直處於班裡中下游，甚至在小升初考試時，硬是靠著演講的特長加分，才勉強擠進了重點中學，但是到了重點中學，又遭受了其他同學的碾壓，成績全線崩盤。

許吉如為什麼能在短短的時間，逆襲成為雙料學霸呢？我們一起來看下她的成長曆程和"逆襲"過程。

進入中學的許吉如，意識到只有特長是拿不到未來的入場券的，於是她開始和很多同學一樣的拼命學習，把自己鎖在屋裡，不斷地刷題，連家裡人都以為她學習學"魔障"了。可是結果卻沒有給許吉如帶來安慰，明明在學習上拼搏到無能為力，但她的成績僅僅只進步了10名。

於是她陷入了深深的思考，目前的學習方式是出了什麼問題嗎？終於股神巴菲特的金牌搭檔--查理芒格一句話點醒了她，

許吉如開始意識到了學習方法的重要性，立馬停下了死學硬背，開始觀察身邊的尖子生，向老師請教，並關注和借鑑牛人關於學習方法的書……，並提取出來用在自己的學習上：

一、預習先行，和新知識混個臉熟

"預習可以直接影響你的聽課狀態、學習深度。如果不預習，在課堂學到的只是信息和事實堆積，而預習之後，在課堂學到的是新舊知識彼此之間的關聯和這門學科的思維方式。"許吉如在分享學習方法時曾說。

1. 通讀一遍，對內容感性認識

如果是古文或者英文，讀原文比較困難，可以配合著先讀一遍翻譯，對知識點有個認知梗概。

2.做標記

讀不懂的地方，不認識的單詞，有疑問的概念，做個記號，不需要你自己去把它們弄懂，但上課的時候可以重點聽老師講解。

3.查閱知識的周邊，瞭解背景。

比如，這些信息可以幫助你在課堂上和老師一起深度解析文章，也能幫你做更精彩的課堂發言，提升學習的成就感，越學越自信。

4.做延伸，提高知識關聯性

如果還有時間的話，自己做知識拓展。比如這節歷史課講太平天國，同學們可以瞭解一下世界上其他國家在同期發生了什麼事件。

看似跟學習的內容無關，但相關資料會讓同學們更深刻的瞭解時代背景，這樣分析太平天國的事件、影響和困境的時候，同學們更容易理解。

5.時間5--10分鐘為宜

運用碎片化（課間、午休等）時間就夠。大量時間預習可以間接的代替課堂學習，會喪失在課堂上學習的興趣，認為已經懂了，無需再聽。

因此，預習時和新知識混個臉熟就好，不必和知識深交，深交留在課堂上。

二、告別迷茫，設定可行性目標

許吉如曾說，"不要覺得目標遙不可及，用對了方法，忠實於你的目標，你一定會碰到那片你的天空。"

只有制定了清晰的階段目標，並把其轉化化成一個個可以量化、可以實施的階段性"待辦事項"。要讓自己知道要達到什麼，還知道怎麼去做，實時關注目標進程，時刻看到自己的成績，自然就不再迷茫，還能實現自己的目標。

1.X-Y軸佈陣法

數學中的x-y軸，同學們都清楚。先拿出紙筆，在紙上先畫一個座標軸。橫軸X代表時間節點；縱軸Y代表目標，在座標軸上，分佈著很多目標，通過X軸的時間節點，能夠分辨出不同目標的截止日期，便於同學們安排進程。

比如我們來做一個暑期的安排，希望可以實現各學科進步、加強體育鍛煉等。那麼就按照X-Y軸佈陣法，把待辦事項和設定的截止日期以及事項的頻次都依次體現在上面。那麼現在這個X-Y軸上就是同學們暑假全方位目標的佈陣派兵（如圖所示）。同學們只需按照計劃、不打折扣的去完成計劃，相信在暑期結束後，成績肯定會按照目標所設定的那樣有所提高。

許吉如就運用"X-Y軸佈陣法"從班上中下游變成前10名。同學們是不是覺得很神奇，因為這個方法像一個行動指南，隨時提醒接下來應該幹什麼，條理很清晰，不會迷茫。

2. 讓目標曝光在陽光下

心理學家曾做過這樣一個實驗，讓大家看照片後並評價他們對照片的喜愛程度，結果顯示人們看到某張照片的次數越多，就越喜歡這張照片，這就是今天心理學上的"曝光效應"。

同學們買一塊白板，掛在臥室裡、書桌旁，總之是每天都會看到的地方，把目標寫上去，便利貼也可以利用起來，手賬本、筆記本都可以利用起來，讓自己每天看一看，多提醒自己目標的存在，越看就越想實現，不斷刺激我們的情緒和鬥志。還形成一種積極的心理暗示——名校也沒有很遙遠啊，我這麼認真努力應該可以實現的吧。

許吉如曾說，"自己取得的成績並沒什麼特別的方法，只不過是掌握了一種底層能力--學習的好方法，它比智力和"偏執的努力"重要1000倍。"所以，每一個同學也可以通過掌握好的學習方法，提高學習成績，來逆襲自己人生。

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