祝博士776
犹太人是目前世界上最富有的民族。除了天生的民族特性之外，犹太人的家庭从小就会对他们的孩子灌输理财观念。那么犹太人是如何培养孩子的理财能力的？犹太人财商教育最重要的一点，是培养孩子延后享受的理念。所谓延后享受，就是指延期满足自己的欲望，以追求自己未来更大的回报，这几乎是犹太人教育的核心，也是犹太人成功的最大秘密。
我国缺乏对孩子的财商教育，可能是受了老话“君子言义、小人言利”的影响，人们总觉得小孩应远离金钱。随着社会的发展，人们对财商有了新的认识。那么，如何从小培养孩子的理财能力呢？对不同年龄阶段的小孩给予不同的财商教育。
1、 首先，培养孩子对钱的认知能力。幼儿园的小孩对钱还没有什么概念。可以带着孩子去买东西，从小面额开始，让他知道各种不同面额的货币可以买些什么东西，首先让他对不同面额的货币有一个初步的认知。
2、 给他一点小面额的零钱，让他帮家里跑腿买一些小件东西，比如盐、鸡精之类的。这样一方面是培养他的心算能力，拿出去多少钱，人家要找回多少钱。另一方面，是培养他劳动创造价值的观念，他每次跑腿给他一点跑腿费。顺便也让他知道家里日常消耗的是些什么东西。
3、 稍大一点，给他开个账户，培养他储蓄的习惯。过年过节的红包、压岁钱，让他存入账户中，一方面让他知道储蓄有利息收入，另一方面培养他的自制力，让他明白延迟消费可以给他带来更大的收益。
4、 培养他记账的习惯。每笔钱的来源，每笔钱的去处，让他自己登记。这样可以培养他节俭的习惯，不要不知不觉就把钱花掉了。另外也增长了他基本的算账知识。
5、 等他再大点，培养他建立预算观。多少钱用于消费，多少钱用于储蓄，让他自己做好计划，如果计划施行得好，可以给予一定的奖励。从小培养孩子量入为出的理财意识，好习惯一旦养成，终身受益。
6、 培养他的赚钱能力。洛克菲勒，从小家教很严，靠给父亲做“雇工”赚零花钱。可以让他帮家里做一些家务劳动，赚零花钱。另外，让他参加一些二手商品的买卖活动，把家里用不着的书籍、玩具出售，获得一些收入。
延迟满足是指一种甘愿为更有价值的长远结果而放弃即时满足的抉择取向，以及在等待期中展示的自我控制能力。延迟满足在儿童财商中占有重要地位，尤其是在孩子长大参与理财投资之后，延迟满足能够最大化地发挥复利的威力，从而奠定富裕人生的基础。
老王说经济
分享点我家孩子的实际案例（九岁），过年收了压岁钱，只留给了他100元，通过这100元培养他的理财能力。
一方面让他学会合理消费，一方面要让他学会省钱，一方面要让他学会赚钱。
孩子起初没有理财的能力，对金钱的概念也不是很大，看到有钱可以买玩具买文具的时候，她不会做衡量，能买就买。
拿着100元，第1次带她去超市买了她梦寐以求的文具玩具还买了零食，还剩80多元，我引导她：看见没？刚才还是100元，买点东西就只剩80了，你看这些零食是不是家里有，是不是也并不好吃？这100元三五次就花完了，花完了以后就得不到自己喜欢的东西了。
她初步有了合理消费的意识。
过了一段时间还剩50的时候，我告诉她已经花完一半儿了，很快就要花没了，现在不能喜欢啥买啥，而是需要啥买啥，给她一种节约的意识。（其中说教很多，无法太多文字，请自行脑补一下）
后来当只剩10块钱的时候，她自己都舍不得花了，我们开始告诉她，帮忙刷碗扫地，可以挣一块钱。她很乐意。刚开始刷碗很费时间很费水很费洗洁精，但是逐渐的能帮忙干家务，也会自己挣钱了。
让她知道钱不是白来的，是努力换来的，以后他会更加重视钱的使用用途。
当然这些习惯，要在生活当中的很多方面去逐渐影响，最后祝愿您家宝贝如您所愿成凤成龙！
文铭btc8811
一、让孩子养成储蓄习惯
给孩子开立一个账户，并且教会 他们怎么把钱存进银行，让他们体会存钱的喜悦感。同时也可以教会 他们一些储蓄基本知识，让他们知道什么是本金，利率和利息等。同时告诉孩子要对钱负责，不要乱花钱。
二、让孩子体会赚钱的乐趣
为孩子制定一个考核表主要包括学习和劳动，给予适当的奖励。锻炼孩子做家务的能力和学习的乐趣。
三、让孩子懂得规范消费
让孩子了解规范消费的概念，比如哪些该买，哪些不该买，哪些比较划算，具体到商场消费不超过50.....等规定。形成正确的花钱观念。
四、养成记账的好习惯
给孩子提供记账本，让孩子学会记账，记下收入和支出，知道赚钱的方法和不易。
作为父母平时要让孩子解除一些金融理财工具，多些理财观念。让孩子懂得如何赚钱，又能养成好的理财习惯，提高孩子财务合理安排的敏感度
一尺阳光666
小孩子培养 实践的力量高于说教和阅读。我建议多做事情，让孩子乐在其中，学习知识；
1.让孩子养成几张习惯，给孩子钱，让他自己管理 自己消费。然后，每周对花费的钱，给与记录。一毛都要记录，大额一点的要有凭证
2.让孩子做家务，实行付费制。实际上，意思意思就行，主要让孩子意识到钱不是捡来的 有付出才有收获。
3.带孩子参加活动 金融机构举办的，还有就是一些博物馆，金钱游戏。肯定有很大帮助。
裕道人
理财能力最终要结局的，使用有限的“钱”满足无限的“愿望”。个人建议理财从如下方面入手：
1.让孩子意识到钱时需要付出劳动才能得到的，这样才会珍惜钱，并知道如何赚到钱。例如做功课表现好、家庭劳务积极、买自己的手工等。
2.让孩子制定花钱计划，并按照实现的急迫程度排序，对于超过现有资金的愿望推迟到以后，同时预留部分资金去实现。如果当前的攒钱速度慢，引导孩子多思考挣钱的方式，主动去挣钱。例如使用自己的兴趣和特长去服务家人、邻居和同学等。
3.将未完成的愿望列出来，经常翻阅，提醒自己需要为了这些目标去努力劳动和思考。
4.对于积累下来的钱，引导孩子通过存款、买债券、买基金、买股票等去打理，建议从风险小的地方依次开始，让孩子逐步熟悉理财产品，充满信心去利用理财工具让钱赚钱。
5.当孩子的愿望一个个实现，他们会体验到这种乐趣，积极参与其中。
基少成多
不要随便给孩子零花钱，让他懂得用劳动换来回报的道理，并付诸实施。让孩子帮助家长做一些力所能及的事，以资鼓励，告诉他钱很好花，可以买很多喜欢的东西，但是它来之不易.....然后鼓励他用自己劳动所得，来买自己心仪的东西。这样逐渐就会让他在心里形成理财的观念.....
歌歌153705790
强烈推荐一本培养财商的书，博多 费舍尔的《小狗钱钱》，欧洲最畅销的理财图书！
熔富爸爸的理财智慧与奶酪的童真故事于一炉，集成人的理性学习与孩子的趣味启蒙于一身。
理财，学的是富人的思维能力，如何像富人那样思考，正确地认识和使用金钱，而不是受金钱的支配。
另外，书中的关于鹅的故事很令人受启发。
江畔独步
所谓培养孩子的理财能力一说，其实就是培养孩子的生活独立能力。让孩子学会学习，愿阅读，勤思考，做生活的行动派，父母少操办，包办，让孩子通过劳动而获得，理财实际就是生活适应能力的一种。现在，理财方法和理财多样，只有提高学习能力，才能成人后拥有独立思考和判断的理财能力。要不要理财从娃娃抓起是一个伪命题。应该更关注孩子健全的身心发展和人格发展，长大后从事什么都没问题。
