瓜太郎
为了方便大家阅读，我把提问的原文引用如下：
学校老师长期不向学生家长公布考试成绩，由此产生的一系列严重后果责任该由谁来承担？
看发问者的意思，恐怕言外之意是不公布成绩导致的所有严重后果，都应由学校和老师来承担，每位不明事理的家长恐怕都会这么想。
但事实上呢？最应该由谁来承担呢？
不能向家长公开学生成绩和排名是教育部的明文规定，那么教育部为什么会出此规定呢？有没有人认真想过呢？这个功劳归谁呢？当然是归某些学渣的糊涂家长们。
以前，学校和老师在考试后都会公布学生成绩以及排名，好让学生和家长们了解孩子在学校的学习情况，做到心中有数，以便家校和学生本人根据学习情况共同做出适当的调整。
但是成绩的公布无疑是打了学渣家长的脸，于是某些不明事理的学渣家长们不但不从家庭和孩子身上寻找原因，反而跳出来，以侵犯学生隐私、损害孩子自尊心等等为由，上蹿下跳、又是投诉又是举报，生生把本来和谐的家校关系和师生关系搞得剑拔弩张。
我想请问这些家长，不公布成绩，就能改变你孩子学习差的事实吗？你这是掩耳盗铃，自欺欺人！
明事理的家长应该都知道，孩子在学校的学习成绩和排名，就好比是一张地图，它能让你清楚的知道你当前的位置，下一步该往哪走，怎么走，这样才不至于让你迷失方向。反之，就如一个行走在沙漠中的人，四周没有任何参照物，你一定会迷失方向，进而失去前进的动力！
现在学校和老师真的是弱势群体，真可以用夹缝中求生存来形容这一职业，他们是被戴了紧箍咒的孙悟空，纵有一腔热血和本领，也无法尽情施展，因为不知道什么时候就会莫名被施加了外部压力的唐僧所念的“咒语”弄得痛不欲生。
家长怎么说都有理，公布成绩的时候，说伤害孩子自尊，不公布成绩了又说有严重后果该由谁负责，你到底要老师们怎么样呢？
我想不愿公布成绩的莫过于那些成绩不佳的孩子和家长，但这又能改变什么呢？
糊涂的家长就会养出糊涂的孩子，不在自身找原因，所有问题都归于别人，向外归因，是永远也得不到真正的进步的，正所谓讳疾忌医，最终受害的还是自己！
其实，如果家长真关心孩子成绩，私下问老师，老师们应该很愿意跟家长交流孩子情况的，老师最怕的就是那种不明事理，不辩事非，动不动就以投诉、举报、暴光的方式解决问题，这样只会逼老师远离和放弃你的孩子，而不能达到你想要的目的。
老师也是人，是人就有感情和情绪。对那些家长通情达理明辩是非的孩子，老师肯定会多一份喜爱和关注，对那些家长胡搅蛮缠三观不正的孩子，老师只会敬而远之。所以遇到问题要抱着理解和宽容的态度，去冷静处理，正面沟通，才是解决问题的正确方法！
学霸家庭教育
我是一名工作20多年的语文老师，首先说学校老师不向家长公布成绩，不是老师的原因，也不是学校的原因，而是上级主管部门，以及教育部都不允许的。
1.回顾以前公布成绩的方式。
还记得90年代初期我们上初中的时候，每到期末时，班主任老师都会印一张大大的成绩通知单，那上面不仅有自己的成绩，还有全班同学的各科成绩以及排名。
这样的成绩单在当时颇受家长和同学们欢迎，尽管考得不好的回去免不了吃“干笋子炒牛肉”，但是大部分同学被打以后，都能够找到自己的差距，激发斗志，争取下次能够考好。
我记得我上初中二年级时，因为各种原因，期末考试考的不太理想，当时被爸爸妈妈批评后心里特别委屈。第二天早上五点多就起来看书。当时心里就憋出了一股劲儿，一定要把成绩冲上去。
2.现在的成绩单。
有的学校是填的分数，但是大部分学校的成绩单都用优、良、中、差，或合格和不合格进行代替。 孩子们不知道自己具体的分数，也不知道自己的排名，更不了解在班上学生的总体状况。
大部分同学都以为自己还不错，根本也没有想过要奋起直追。
有人说成绩单是孩子的隐私，那么高考的时候是不是也不应该用发布成绩单呢？用优良中差进行代替不更好吗？
3.孩子们的抗压能力减弱，是不是因为成绩单引发的问题？
的确有很多孩子因为考试考得不好，回家挨了打，最后导致轻生。问题的根源在哪里呢？是不是真的就是成绩单出了问题？我觉得不是的，主要是因为家长和孩子自己没有调整好心态，过分追求成绩。
成绩单只是一个导火索，不公布成绩单，顶多就是让事情少了诱因，但是并不能从根本上解决孩子轻生的现象。让孩子不去轻生，主要是要从心理上、根本上去耍让孩子知道生命的可贵性，让孩子学会怎样面对挫折，面对失败。
很多孩子在高考成绩出来前后都选择了轻生，就是因为他们担心自己成绩不好，无法面对家长和老师。归根到底还是因为他们抗压能力太差。
不管怎么说，上级不允许公布成绩，老师不能擅自做主，因为私自公布成绩而引发的老师受惩罚的事情已经很多了。老师千万不要一时心软去公布成绩，如果有家长想要了解孩子成绩，可以私发信息，老师再把成绩私发给家长本人。
从此老师不要轻易公布成绩，家长也要理解老师，并不是老师不愿意公布成绩，更不是老师害怕成绩太差引起公愤，而是上级不允许。
我是语文教与杨柳依依，关注语文教育，关注孩子的健康成长。
语文教育杨柳依依
我是一名工作20多年的语文老师，首先说学校老师不向家长公布成绩，不是老师的原因，也不是学校的原因，而是上级主管部门，以及教育部都不允许的。
1.回顾以前公布成绩的方式。
还记得90年代初期我们上初中的时候，每到期末时，班主任老师都会印一张大大的成绩通知单，那上面不仅有自己的成绩，还有全班同学的各科成绩以及排名。
这样的成绩单在当时颇受家长和同学们欢迎，尽管考得不好的回去免不了吃“干笋子炒牛肉”，但是大部分同学被打以后，都能够找到自己的差距，激发斗志，争取下次能够考好。
我记得我上初中二年级时，因为各种原因，期末考试考的不太理想，当时被爸爸妈妈批评后心里特别委屈。第二天早上五点多就起来看书。当时心里就憋出了一股劲儿，一定要把成绩冲上去。
2.现在的成绩单。
有的学校是填的分数，但是大部分学校的成绩单都用优、良、中、差，或合格和不合格进行代替。 孩子们不知道自己具体的分数，也不知道自己的排名，更不了解在班上学生的总体状况。
大部分同学都以为自己还不错，根本也没有想过要奋起直追。
有人说成绩单是孩子的隐私，那么高考的时候是不是也不应该用发布成绩单呢？用优良中差进行代替不更好吗？
3.孩子们的抗压能力减弱，是不是因为成绩单引发的问题？
的确有很多孩子因为考试考得不好，回家挨了打，最后导致轻生。问题的根源在哪里呢？是不是真的就是成绩单出了问题？我觉得不是的，主要是因为家长和孩子自己没有调整好心态，过分追求成绩。
成绩单只是一个导火索，不公布成绩单，顶多就是让事情少了诱因，但是并不能从根本上解决孩子轻生的现象。让孩子不去轻生，主要是要从心理上、根本上去耍让孩子知道生命的可贵性，让孩子学会怎样面对挫折，面对失败。
很多孩子在高考成绩出来前后都选择了轻生，就是因为他们担心自己成绩不好，无法面对家长和老师。归根到底还是因为他们抗压能力太差。
不管怎么说，上级不允许公布成绩，老师不能擅自做主，因为私自公布成绩而引发的老师受惩罚的事情已经很多了。老师千万不要一时心软去公布成绩，如果有家长想要了解孩子成绩，可以私发信息，老师再把成绩私发给家长本人。
从此老师不要轻易公布成绩，家长也要理解老师，并不是老师不愿意公布成绩，更不是老师害怕成绩太差引起公愤，而是上级不允许。
游戏人超超
学校老师长期不向学生家长公布考试成绩，这样做一点毛病也没有，也不存在什么严重后果，老师是在执行上级的规定。相反，老师如果公布成绩，倒是要承担带来的后果，有时候还很严重，因为现在的学生玻璃心太多，谁也不知道会出多大事。而出了事，老师就是背锅侠，从来都是！
最近国家的一系列文件都明确规定，中小学学校和教师，不得以任何形式公布学生成绩和排名，学生评价要打等级而不是分数。国家为什么要做出这样的规定？这是因为，一直以来很多家长反映，公布分数涉及学生隐私，伤害学生自尊心。于是就有专家论证了分数是学生的隐私，不能公布。于是有了这样的规定。虽然好多教师并不认可这种理论，但是必须执行这个规定！
如果老师公布了学生成绩，会带来什么样的后果呢？2018年4月，河南一位小学四年级语文老师，在检查学生默写古诗时发现，不少学生没有达到要求，于是就把默写成绩公布出来，结果有几位家长，说自己的孩子自尊心受到伤害，甚至有了轻生的念头，要求教师必须道歉。这老师被迫道歉，事情并未到此为止，这名教师后来还是因为此事，被迫辞职。
放暑假前，期末考试的时候，一位老师在群里看到很多家长要求公布学生成绩，老师回复说上级有明确规定，不能公布。但是家长轮番上阵，不断请求，这位老师心一软，就把成绩发到了群里。结果第2天，教育局的调查组就来到了学校，这位老师被家长告了，他悔不当初，现在就等着教育局的处分决定了。
那么老师不公布学生成绩会有什么后果呢？对于老师来说没有任何效果，对于学生来说还是有一点后果的，就是家长不知道孩子在学校学的怎么样，也就不能及时采取针对性的措施。
绝大多数的家长，还是想知道孩子的成绩，还想知道孩子在班级的排名。只有少数的家长，他们的孩子成绩很差，所以才极力反对公布成绩。不公布成绩的后果就是，等到中考高考的时候，家长看到排名才彻底傻眼，才知道不公布成绩，并不能保护什么自尊，最大的作用就是掩盖可怜的成绩。但是，丑媳妇总是要见公婆的，不公布成绩不过是掩耳盗铃罢了！
但是，家长没有任何权利把这种后果推到老师的身上，因为老师是在执行上级的规定，无论是老师的身份要求，还是其职业要求，老师都必须这样做，真的没毛病。
当代师说
虽然现在国家已经明文规定不允许向学生家长公布考试成绩，坦白说我还是很难理解这一决定。
不公布学生的考试分数的原因大概有以下几点：
1、淡化分数竞争、注重多元评价。
2、减少学生间的横向比较及分分计较的现象。
3、降低孩子对分数和排名的敏感度，以免影响孩子的自信心。
但是这种不公布分数的形式无疑已经引起了家长的更多的焦虑，学生也更难客观了解自己在群体中的水平。
分数不是唯一，但是分数代表着学生的学习能力和课堂知识的掌握水平我们也是无法否认的！
不公布成绩的做法也许除了一部分孩子和极个别家长，可能绝大多数家长、老师及学校管理者都持反对意见。
因为不公布学生成绩只是一种过度保护，不仅难以真正保护孩子的自信心，反而容易导致孩子不重视甚至忽视考试。
与其不允许公布成绩，倒不如引导大家正确看待考试和成绩。
为何要考试？
对家长来说无非是检查孩子一段时间内的学习效果。然后，家长依据孩子的考试分数，找出孩子的薄弱环节查漏补缺。
对孩子来说，可以客观了解自己的知识掌握情况，知道自己在群体中的水平。
学业评定实行等级制确实有一定的好处，但是在大家都不理解的情况下实行，大家在不知所措的情况下接受，正如题主所说：由此产生的一系列严重后果，责任由谁承担？
现在农村大部分家长眼中只有分数，如果连分数也没有了，简直不敢想象——无事生非的孩子是不是越来越多？
教育影响太深远，作为一名普通的基层教育从业者，还是希望所有的规定在了解教育现状的基础上推行。
妈咪老师
我是老师，所有屁事都推到老师头上，都一群无知的人。一天吃饭，听到有一位老者发牢骚，现在老师啊，让学生去学校那么早。我当时就告诉他，老师也是人，也想多睡一会。学校要成绩，学校规定那么早去，不要把问题都推给老师。
说成绩不告诉家长，那是教育局规定。即便是规定了，很多老师还是冒着风险把成绩告诉了学生和家长。
说学生作业多，学校一方面喊着减负，一方面各种作业检查，各种要分数对比！
可悲啊，只有当事人才清楚吧！
用户2946389491814
我孙子所在学校也不公布考试成绩，但是你可以问老师孩子学习考试情况。
个人认为不公布考试成绩有利有弊，成绩好的愿意公布在微信或QQ群上可以比较，可以相互促进。相反成绩不好的公布后打击很大，伤了学生自尊心，小学是学习打基础过程，成绩变化莫测，不能以考试衡量，真正的学习差距到了初中体现出来。
我们国家的教育考试制度是公平的，一考定终身目前不会改变，学生要有扎实的基本功，才会有好的成绩。
世界容不下我一人
不公布成绩，是严重失误？我家小孩小学英语，数学基本都是满分，上初中月考，语文60多分，原来是伙着同学打游戏，气得我回家收拾一顿，马上买了学习机，每天规定复习一个小时，上次片区5名，小孩不及时跟进老师步伐，稍不注意就跟不上，出钱补都晚了？
陈彬140828880
1 不公布成绩不是学校老师的事儿，教育部有要求不允许公布
2 说后果谁承担？那到底会有什么样的后果？
3 孩子是自己的，孩子什么样，在他的同龄人中处于什么样的水平？咱们自己不知道吗？
dy琉璃盏明月心
我就想问一下提问者，学校老师长期不向学生家长公布考试成绩，能产生多严重的后果。你告诉我，能有多严重？伤残死亡还是啥？
危言耸听，唯恐天下不乱。
<strong><strong>
不向家长公布成绩，是教育部规定的，有老师什么关系？有本事告教育部去。
7月8日中共中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，其中特别强调杜绝将学生作业变成家长作业或要求家长检查批改作业，不得布置惩罚性作业。同时提出教师要认真批改作业，强化面批讲解，及时做好反馈。并从严控制考试次数，考试内容要符合课程标准，联系学生生活实际，考试成绩实行等级评价，严禁以任何方式公布学生成绩和排名。
不向家长公布成绩，并不是不考试，不要成绩，这是两个概念。目的就是维护大家的隐私，你知道自己孩子成绩就行了，别乱打听其他孩子子成绩，也别要排名，也不会给你排名。
首先成绩单发微信群确实不太好，尤其对于一些学习不太好的，等于是昭告天下了，而对于成绩好的，也容易沾沾自喜。学习本来就是一件很"天意"的事,而本身只以成绩轮英雄也确实有失偏颇。虽然高考相对来讲很公平，但这并不代表这种评价孩子的方式就是最正确的。尤其对于小学生，可塑性还很强，过早给她（他）贴上某种标签确实不利于他今后的成长。我们的教育就是太急功近利了，十年树木百年树人，现代人恨不得两年就出一个天才，一年级学习不好就告诉家长，转学吧，孩子不行了，至于吗？
但学习还是要成绩的，便于反馈制定下一步策略，这样才能更快的成长！
我们学校的做法还是值得大家借鉴的。考试好，老师把一张没有姓名只有考号座号的成绩单发群里，自己对号入座寻找自己的成绩。既保护了大家的隐私，又让孩子了解了自己的成绩。家长孩子也都能接受。
完全不看成绩，目前在任何一个学校都做不到吧，学校还要凭学生成绩考评老师呢，没成绩怎么可能？
小学生不公布成绩排名真的是为孩子好，更不会产生什么严重的后果。外国很早就是这样做了，我想这也是未来的大趋势。
不以成绩论英雄，英雄不问出处，自古以来中国就有这样的传统。我们的教育要转变思想，还孩子们更广的天地，而不是一味的刷题考试。
但愿吧，这一天能早点到来！
