一個家庭，在孩子長大的過程中，花錢培訓最多的課程就是英語。從幼兒園、小學，到初中、高中……父母一個月大半的工資都砸進去了，可結果呢？孩子英語成績還是慘不忍睹。

中國的孩子每週至少會花3-4節課的時間學習英語，投入時間遠高於日本、柬埔寨等國家。但是，在雅思全球大排名中，中國學生只能排在33位，平均考分只有5.7，尼日利亞、日本、柬埔寨等國家都超過了我們！

由此可見，中國是全世界英語學習效率低下的國家之一，孩子學得很辛苦，卻還是學不好英語這究竟是為什麼？

方法不對，努力白費！

大多數中國孩子的英語學習方法從小到大都是錯的——死背單詞、死記語法……這些笨方法不僅無趣，還會嚴重破壞語感，孩子將來會越學越吃力。

聽力材料與能力不匹配

聽力一向是孩子們的弱項，中國孩子的總聽力時長一般為100-500小時。但老師和父母總是為孩子們準備難度過高的材料，孩子聽不懂卻要硬聽，一旦聽懂了，就認為永遠不用再聽了。聽力材料與能力不匹配，讓聽力本來就弱的孩子更加害怕了。

所學內容脫離環境

我們學習英語時，總是會忽略很多生活化的內容。有些孩子連拖鞋、鞋架這些生活用品還不會講，卻一味地去學習“火星、月亮的構成”這種高階內容。所學內容距離生活太遠，孩子當然沒興趣。

不敢張口說

英語作為一門語言，最重要的作用就是說，但是有很多孩子都不敢說，一旦自己張口講了一個錯詞，就覺得自己口語差。大部分家長和孩子改進的方法，不是多說，而是去報個口語班，企圖通過一週一兩次課，來提高孩子的口語。

缺乏興趣

興趣是學習最大的動力，但很多孩子學習英語時都不會從自己喜歡的部分入手，甚至很多孩子沒有喜歡的英語故事、電視、課外書。

讀寫早於聽說

這也是學習英語的誤區之一，很多孩子覺得聽說難於讀寫，所以往往先練讀寫，再去練聽說，這就本末倒置了。想想學母語的嬰兒，是不是都是先學會了聽和說，然後學的讀和寫？

只背單詞語法

若說到學英語最讓人痛恨的地方,那肯定就是背單詞語法了，即使現在想想也還是害怕。但傳統學習方法是“只背單詞語法，不讀課文和句子”，這就導致即使費了很大功夫記住了單詞，卻還是不會應用，遇到寫作題時，還是一臉茫然。

知道了錯誤的學習方式，

其實改正也很簡單了——

每天堅持聽

帶上耳機聽英語相關內容，聽不懂立刻找同學、老師或者父母。

首先學習環境中看得到的英語

從生活化的內容學起，先學會生活中經常用到的詞語句子，再去追求那些“高大上”的英語。

大膽說

哪怕是一個字一個字地往外蹦，或者說是隨口亂說，但都要大膽去說。從說單詞練起，之後可以不用管語法亂說句子，最後多多練習，達到說對的效果。

從感興趣的部分入手

聽喜歡的英語歌或者聽喜歡的英語故事。

先聽說後讀寫

先練聽說，再練讀寫，必須學會拼讀拼寫。

注重句子和課文

學習課文中的詞彙與語法，必須複述或背誦，讀上100次。

如果把語言比作一座大廈，那麼單詞就是組成這座大廈的磚瓦；如果把目標定在千里之外，單詞就是人們到達目標的腳步；如果把語言比作大海，那麼單詞就是組成大海的涓涓細流。單詞是語言的基礎，它的角色決定了它的重要性。單詞熟練掌握也是學生掌握聽力的基礎，它與英語的讀音、語法、句型、閱讀甚至與寫作有著莫大的關係。單詞貫穿語言學習的全過程，是學習英語的重中之重。

單詞對於英語來說這麼重要，可是記不住單詞怎麼辦！

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