蒙自:用“領著學、組織學”抓實學習教育

蒙自:用“領著學、組織學”抓實學習教育

抓實學習教育

第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,蒙自市針對黨員分佈範圍廣、人員數量多、流動性大、文化素質參差不齊等特點,採取“領著學、組織學”抓實學習教育,強化輻射帶動作用,健全完善學習機制,提升學習教育成效,讓每名黨員不漏學、不掉隊、不缺課, 實現主題教育全覆蓋。

蒙自:用“领着学、组织学”抓实学习教育

抓實學習教育

領導帶頭“領學”。帶頭履行責任,充分發揮“頭雁效應”,黨組織主要負責人主動擔起第一責任人責任,班子成員認真履行“一崗雙責”,既抓自身又抓基層,形成一級抓一級、級級抓學習、層層抓落實的良好局面。帶頭組織學習,各級領導親自研究安排學習任務,把時間細化到天、內容明確到篇、任務落實到人,做到掛圖作戰、按表推進、無縫銜接,確保學習教育高起點謀劃、高標準推進、高質量落實。帶頭領讀領學,全市711名科級以上黨員領導幹部先學一步、學深一層,支部書記帶頭參加培訓、帶頭領學規定篇目、帶頭講黨課,引領廣大黨員更加自覺地運用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作,形成領導帶頭、上下聯動、同頻共振的生動局面,共開展支部書記輪訓1106人次,黨支部書記講授主題教育專題黨課1117人次,掀起了主題教育學習熱潮。

蒙自:用“领着学、组织学”抓实学习教育

抓實學習教育

集中組織“深學”。緊扣主題學,緊緊圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線,聚焦黨的政治建設、全面從嚴治黨等8個學習專題,採取理論中心組學習、舉辦讀書班、“三會一課”等方式,以黨章黨規等為主要內容,集中精力讀原著、學原文、悟原理,原原本本學、一頁一頁讀、一句一句悟,在學懂弄通做實上下工夫,共組織理論中心組學習115次,舉辦讀書班137次,開展學黨史新中國史支部主題黨日1306次。集中研討學,主動把思想擺進去,把工作擺進去,把職責擺進去,談認識體會、找差距不足、提改進措施,築牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵,共開展專題研討交流140場。黨校培訓學,以“萬名黨員進黨校”為依託,培訓基層黨組織839個、黨員9885人,教育引導廣大黨員充分發揮黨員先鋒模範作用,爭做政治堅定的“明白人”,推動發展的“帶頭人”,服務群眾的“貼心人”,遵規守紀的“清醒人”,把參加培訓的過程昇華為學理論、強黨性、增定力、提素質的過程。

進村入戶“送學”。針對年老體弱、行動不便、年齡較大、地處偏遠、文化偏低等特殊黨員,堅持分類施策、因人施教、主動靠前,以黨員領導幹部、駐村工作隊員為主體,組建宣講小分隊100餘支,採取進村入戶、分片包組、結對幫學等方式開展“送學”活動,讓黨員足不出戶就能參加學習。用通俗易懂的話語宣講共產黨人的初心和使命,用群眾喜聞樂見的形式傳遞黨的政策和聲音,讓學習教育更接地氣、更入人心、更有溫度。讓廣大黨員感受到黨組織的關懷,引領並帶動周圍群眾心向黨、聽黨話、感黨恩、跟黨走。截至目前,全市為黨員“送學”上門650次、723人,發放學習資料1593本,實現全市11個鄉鎮(街道)、107個村(社區)全覆蓋。

蒙自:用“领着学、组织学”抓实学习教育

抓實學習教育

創新方式“促學”。豐富載體學,利用“學習強國APP”“蒙自黨建”、微信群、QQ群等網絡平臺,組建“網上黨支部”,開設指尖“微黨課”,實時推送學習資料、瞭解學習情況、發佈工作動態、徵求意見建議,將734名流動黨員納入有效學習管理,實現“線上和線下”“鍵對鍵和麵對面”有機結合,有效解決流動黨員學習教育受工作、時間、地點限制等問題,確保人人受教育、個個有提高、離鄉不離黨。紅色引領學,充分挖掘好、利用好中共雲南一大會址查尼皮、駐蒙部隊軍史館等紅色教育資源,推動紅色教育進企業、進鄉村、進機關、進校園、進社區,講好黨的故事、革命故事、英雄故事,用紅色文化感染人、鼓舞人、激勵人、引導人,共組織65家單位、2556人參觀學習。警示教育學,組織參觀紅河州反腐倡廉警示教育基地,觀看《激濁揚清在雲南》等警示教育片,以查處的典型腐敗案例警醒黨員,堅決肅清秦光榮等流毒影響,教育黨員常思貪慾之害,常懷律己之心,常修為政之德,將廉潔自律內化於心、外化於行,做到知敬畏、存戒懼、守底線,永葆共產黨人清正廉潔的政治本色,共計2萬餘人次參與學習教育。

蒙自:用“领着学、组织学”抓实学习教育

抓實學習教育

強化指導“督學”。領導幹部帶隊查,聚焦軟弱渙散、薄弱環節、重點領域,加大指導督促力度,黨委主要負責人和班子成員採取不發通知、不打招呼、不定時間、不定路線、直奔基層、直插末端的“四不兩直”方式,抽查基層黨組織167次,通過個別訪談、座談交流、現場提問,一線瞭解情況、發現問題、解決問題。巡迴指導組常態查,11個巡迴指導組堅持問題導向,加大工作指導力度,建立常態化督學機制,與指導單位同步跟學,現場指導學習422場次,確保學習教育不虛不空不偏。會議培訓現場查,以召開主題教育培訓會、調度會、推進會等時機為契機,結合主題教育知識要點,隨機點名、現場作答、當面點評,及時檢驗學習效果,督促黨員幹部增強學習的積極性、主動性、自覺性,在練好內功中守初心擔使命,有效推動主題教育走深走心走實。

雲南網通訊員 陳長 記者 李樹芬 攝影報道


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