第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，漹城街道上下高度重視、迅速行動，準確把握主題教育總體安排，圍繞鄉鎮行政區劃調整“後半篇文章”，從影響高質量發展和民生問題入手，結合實際工作讓主題教育在學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實各個環節中“落地生根”。
謀篇佈局
築牢主題教育“基本盤”
開好一次會議
縣委十四屆九次全會暨全縣“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議召開後，漹城街道先後4次召開黨工委會，專題研究主題教育活動安排、推進情況。街道黨工委，6個村（社區）黨委、28個黨支部先後召開本級主題教育動員部署會，引導黨員幹部“知方向”，動員覆蓋黨員幹部1200餘人，開展集中學習和警示教育6次，覆蓋教育機關幹部、村社幹部等500餘人次。
成立兩個小組
成立街道主題教育領導小組，由漹城街道主要領導擔任組長、班子成員擔任副組長，加強主題教育活動的統籌協調。同時，成立6個包片聯繫組，由駐村（社區）領導任組長，各駐村幹部任聯繫組成員，下發工作提醒18期，指導各村（社區）黨組織、各支部主題教育活動的開展。
優化三個方案
圍繞縣委“1311”主題教育工作安排，結合街道實際，制定了優化街道、街道領導班子、基層黨支部3個層次的主題教育工作方案，明確目標任務和時間計劃，力求把“規定動作”做到位、“自選動作”做出彩。
常學常新
確保理論武裝“不斷線”
學革命傳統
街道黨政班子成員以西山農民武裝暴動為紅色教材，率先奔赴新場鎮接受革命傳統教育，重溫入黨誓詞，進一步築牢初心使命。
學理論
機關支部，村（社區）黨委、支部利用主題黨日、結合建國70週年慶祝活動，分別組織黨員學習了應知應會知識，重點學好《黨章》、《重要論述選編》和《學習綱要》三本書。同時依託“學習強國”等載體，同步開展線上線下學習，進一步築牢理論基礎，增強前進動力。
學典型
組織黨員幹部深入學習張富清、郭明義、周永開等的先進典型事蹟，並將身邊的優秀黨員、道德模範列入學習範圍，對照先進找差距，形成了學習、關愛、爭當先進模範的濃厚氛圍。
上好黨課
組織黨政班子成員、村（社區）黨委書記、支部書記到聯繫村（社區）、支部上專題黨課41次。
調查研究
深入基層群眾“零距離”
做好一個結合
堅持把主題教育活動與街道發展成效相結合。圍繞鄉鎮區劃調整“後半篇文章”，組織班子成員、機關幹部深入村（社區）開展調查研究，迅速摸清街道基本情況，根據街道空間佈局和功能定位，立足實際理清工作思路，確立了建設“城市經濟高質量發展示範地、城市功能配套服務新中心、城市社會治理創新區”發展目標。
堅持問計於民
腳上有泥才能心中不慌。街道黨政領導幹部結合主題教育工作安排，以“解難題促發展 惠民生”為主題，結合分管領域制定專題調研方案，深入基層一線實地調研。聚焦軟弱渙散黨組織整頓、老舊小區改造提升、城市管理難題短板、社區黨建創新等內容針對性地開展調研，掌握基層實況，同時聽取黨員幹部、基層群眾意見、建議，以主題教育為契機促基層矛盾難題早掌握、早化解，確保了建國70週年期間社會大局的和諧穩定，進一步密切了街道黨群幹群關係。先後形成調研成果11個；召開“陽光問廉”壩壩會6場，收集解決問題23個；完成民調系統交辦問題49件，辦結49件，滿意率達100%。
多管齊下
推進檢視問題“眼路廣”
在本次主題教育工作中，街道堅持刀刃向內，機關黨員、村（社區）黨員對照黨章黨規找差距，深刻剖析根源，多管齊下、廣開言路徵求離退休老幹部、村社幹部、黨員群眾意見建議，進行全面梳理，找準癥結，列出問題清單。同時堅持與時俱進，拓寬檢視渠道，在座談交流、個別談話、發放徵求意見表等傳統方式的基礎上，利用“心連心”熱線、便民服務中心群眾辦事回訪通報等形式，進一步在基層黨組織陣地和班子建設、服務居民群眾等方面深刻檢視反思，明確努力方向和完成時限，打通檢視問題堵塞點，踏踏實實走好新時代群眾路線，汲取多方智慧，創新方式方法，推動主題教育成果不斷深化。形成街道黨工委班子及成員、村（社區）黨委班子及成員、支部班子及成員、一般黨員個人問題臺賬4套，查擺各類問題1683個，已全部整改完成。
用心用情
堅持為民服務“不換擋”
民生所盼，就是整改所向。街道根據查擺問題清單，分類施策，著力解決好群眾操心事、煩心事、揪心事。如針對鄉鎮區劃調整後，街道便民服務中心辦公場所、硬件設施還不夠完善，不能滿足實際需要的問題，利用機關院內車庫、雜物室改擴建便民服務中心300平米，承接服務事項119項，擬設置民政、社保、衛計、自然資源等5個服務窗口，變“樓上服務”為“下樓服務”。工農社區針對轄區內“心連心”熱線投訴居高不下的問題，探索“12345”關口前移，在各小區、居民點安裝便民服務公示欄59個，主動公開社區黨委書記、紀委書記，社區便民服務站電話，安排專人接待來電、來訪群眾，實行矛盾糾紛當日安排人員協調處理，讓社區與居民真正實現“心連心”，打通服務聯繫群眾“最後一米”。活動啟動以來，街道堅持主題教育跟著民生走，實事辦到群眾心坎上，以高質量的整改落實成果增厚親民愛民內涵底蘊。
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