文紹J
孩子怕考試差被取笑，這個心理很正常，我們成人也害怕。我們首先要有同理心，告訴孩子媽媽也怕，但是媽媽覺得，學習只是一段時間學習的結果，考試只是一種檢測學習效果的方式，考不好，我們再努力學就好。
產生這個現象的原因，有可能是老師跟家長，以往太在意考試結果，而且孩子考的好與不好，家長跟老師對待孩子的態度不同，孩子為了得到父母的愛，自然想考好，考試更緊張，反而考不好
Summer問題學生專家
學生成績考得不好，怕被同學們嘲笑，這說明孩子有很強的自尊心，有學習上進的動力。我認為最好的方法是幫助孩子養成良好的學習習慣，不斷提高學習成績，在考試中能夠取得越來越好的分數是問題的關鍵。如果孩子對學習不感興趣了，不怕別人的嘲笑，那這樣才不好辦的。
黃豆老師
孩子有這樣的心理，問題還是出在家長身上，因為你太在意孩子的學習成績了，有時還總是拿別的孩子比較。建議家長多關注孩子的內心，不要總是盯在孩子的學習和作業方面。還有一點，要多覺察孩子的優點，並且多給予孩子肯定。
周至東
“孩子考試差怕同學取笑怎麼辦？”給我的感覺，這樣的孩子是自尊強+自卑重。不知道孩子考試差是這一次，還是長期考試成績不太好。因為性質會有所不同。
如果是偶爾一次，那麼只能算是發揮失常，那麼只需要找到失分的問題所在，查漏補缺改進，安撫鼓勵孩子就行。
如果長期如此，那麼就要好好找下問題根源了。我想基於這種可能性談幾點看法和建議：
一、父母是否對孩子要求過高。
望子成龍望女成鳳無可厚非，但有時候我們會不自覺地把自己對孩子的期望過多施壓在她們身上了。給孩子定了過高的要求，而孩子在短時間內能力又達不到。這樣就會很容易讓孩子失去自信，產生自卑感。所以，我們應該根據孩子的能力定要求。最好把目標拆分成一個個的小目標，一步步去實現。這樣能夠增強孩子的自信。
二、孩子的學習方法是否有待改進。
有效的學習方法比聰明的頭腦更管用。為什麼有得孩子每天學習到深夜還是不如其他一些早早就能入睡的孩子？不是孩子笨，而是缺乏好的學習方法。家長應該多關注這方面，和孩子一起找尋最適合的學習方法。提高學習效率。這樣才能做到勞逸結合，使得孩子的精力正向循環。
三、父母是如何陪伴孩子學習的？
父母陪伴孩子學習，不僅僅是輔導監督完成回家後的作業。還應該關注孩子對各科知識的吸收，有沒有做課前預習，課後複習？階段性的知識回顧與鞏固？有沒有引導孩子做好閱讀，以及課外知識的學習和了解？每天花了多少時間陪伴孩子和孩子溝通、玩耍、瞭解孩子內心真實的需求？
四、多正向激勵，莫打擊孩子。
培養教育孩子，最忌諱打擊壓制。打擊和壓制只會讓孩子對自己失去自信，甚至產生“我就是不行”的自卑感。聰明孩子都會被“罵”傻。興趣是學好任何一門功課、手藝的基礎動力。如果大人一味按照自己思維給孩子限制只能做什麼，不能做什麼，那最終孩子會對大人規定的這些全部失去興趣。孩子表現好的時候，哪怕一點點微小進步都應該給予及時的肯定和讚揚，並且要實質性的讚揚，不能是空泛的一句你真棒！
五、適當的挫折經歷，更有利孩子成長。
“輸得起”也是一種優秀的品質！沒有常勝將軍，關鍵是我們如何正視問題，如果解決問題。尤其是在遇到挫折事件時，是對孩子進行挫折教育的最佳機會。
以上就是我的回答，希望能有幫助。
米媽談教育
1,給孩子樹立正確的榮辱觀，這次考的不好原因是哪裡，幫忙孩子查缺補漏，哪個課程環節還是掌握不好？讓孩子明確自己的短處所在，以便下次不再出現類似的錯誤
2,考差了不能一味批評，要學會引導孩子，學習重要是自己學習到什麼知識，而不是和別人進行比較，如果這次比上次的成績有進步，上次出現的錯誤這次沒有出現，那就應該鼓勵孩子，發現孩子的優勢，並表揚孩子繼續前進，繼續加油
