鴻媽說育兒
在職研究生的含金量還是比較高的。下面我們來了解一下。
在職研究生概念
在職研究生這個概念需要界定一下。在職研究生一般指的是工作兩年以上，通過國家聯考取得研究生入學資格的碩士研究生。
在職研究生的種類
在職研究生有以下種類：1. 工程碩士。2. MBA（工商管理碩士）。3. MPA (公共管理碩士)。4. 同等學歷。原來為了解決高校師資問題，還招過教師碩士，現在不招生了。根據培養目標的劃分，還可以分為學術型碩士和專業型碩士。
在職研究生培養模式
在職研究生一般在週六週日或者其他節假日上課。因為在職研究生都是單位的骨幹，有本職工作，而單位要求他們正常上班，完成一定量的工作任務。所以他們的學習壓力較大。
在職研究生學位與答辯
在職研究生答辯要求與全日制碩士研究生相同，答辯合格授予碩士學位（單證，沒有畢業證）。因為在職研究生入學考試參加的是每年十月份的全國聯考，而非每年一月份的全國統考。現在十月份的聯考已經取消。
學術型碩士與專業學位碩士
近年來，研究生的培養方式又有了變化。研究生培養分為學術型碩士和專業型碩士，學術型碩士是重視理論研究，重視創新能力的培養，專業學位著重強調實踐，在就讀期間有大量的實踐環節。
孫啟耀英語教授
“在職研究生”和“全日制研究生”含金量問題，得從多個角度考慮，多個方面分析，絕不是三言兩語就可以蓋棺定論的！
首先，我們要搞清楚“在職研究生”和“全日制研究生”的區別！
1“在職研究生”是已經工作的員工，在工作單位上，經過多年的打拼出來的職務上升到一個階段了，感覺遇到發展空間受限了，必須要有學歷知識的提升和繼續深造！參加了全國在職研究生統一入學考試，並被錄取:於是選擇了一邊工作，一邊利用業餘時間回到課堂繼續學習深造！在經過修完學分後（含符合研究生學位條件要求），可以獲得國家承認的“研究生畢業證”和“研究生學位證書”！它的學習模式重點在於“理論知識（佔一部分）+實戰學習”（佔主要部分）！以實戰型為主的學習培養模式！其研究生畢業證和學位證書上:與統招研究生上並無區別！
2“全日制研究生”，也是從參加“全國研究生統一考試”，入學考試進入大學研究生階段學習深造，經過規定學分修滿後（也滿足了學位要求），可以獲得國家承認的“研究生畢業證”和“研究生學位證”！與“在職研究生畢業證”和相應的“研究生學位證”並無區別！“全日制研究生”的學習模式就是“理論知識”（佔主要部分）+“實戰演練”（比例少一些）！以理論為基礎的研究型學習和培養方式！
其次，這兩類研究生的學歷都是國家承認的學歷！在學歷級別上，沒有差別！工資待遇都是按照國家有關政策的研究生畢業生來核定的！
至於什麼含金量高低之分，是完全沒有科學依據的！
1因為有些大企業或者生產單位希望的是有實戰經驗的員工，不需要理論知識多，實戰經驗少的研究生畢業！也不希望:全日制研究生畢業後，從頭來熟悉用人單位的工作崗位！這樣研究生進入工作角色:時間太長了！企業管理運行速度和時間:很重要！
2有些科研領域單位，可能對全日制研究生有興趣，認為它們理論知識相對豐富，理論功底相對紮實一些，對於科研以後發展有後勁！
這是社會上對“在職研究生”和“全日制研究生”的看法和用人宗旨不一樣，認為“全日制研究生”含金量高於“在職研究生”問題:造成的誤區！
二者並無待遇和學歷的區別！
論文指導老師網壇
在職研究生也是國家承認的攻讀研究生的一種方式，一般來說在報考條件和考試機會方面要求會較為寬鬆，所以，適合的人群更加廣泛，如今也逐漸被廣泛認可。
學位證含金量相同
學位證是在單位取得晉升機會的重要基礎憑證，可證明學生的專業能力水平，在職研究生所得學位證也是國家承認證書，與全日制所得證書具有同等法律效力，並且取得較為容易，以同等學力申碩和中外合辦的方式取得難度均不大。
雙證含量完全一樣
通過專業碩士報考在職研究生，所得的學歷學位雙證書與全日制所得證書完全相同，從2018年起雙證非全日制研究生也需要經過年底的統考才能錄取，考試難度還有報名網站和報考流程都與全日制研究生完全一樣，所以取得的證書完全相同，在社會認可度方面也都有同樣高的影響力，是更受企業重視的潛力型人才。
但是要區分的是，在職研究生目前不只有雙證研究生還有單證的，雙證在職研究生與全日制研究生所取得的證書含金量是一樣的，只是學習年限和學習方式不同；單證則無需通過全國統考、難度較小但社會認可度也不同，多為在職人員為晉級而考，含金量較低。
心理派
不少想要在保留工作同時繼續研究生階段學習的人員，報名之前存在的疑問是比較多的，尤其比較關注含金量的問題。這裡我就為大家介紹一下，在職研究生和全日制研究生含金量有沒有區別?
近幾年國家出臺了多項政策文件，規範各個院校在職研究生招生的各個環節，院校的招生、錄取、培養、授予學位等要求都越來越嚴格，也在一定程度上提升了在職研究生的含金量和認可度。
之前簡單的十月聯考方式已經被取消，現在報名參加在職研究生學習，只有同等學力申碩和在職專業碩士兩種方式，它們都需要通過國家組織的統一考試，要求是很嚴格的。
不管是在職研究生，還是全日制研究生，都是國家承認的碩士研究生招生培養方式，學員拿到的學位證書是沒有任何區別的。而且拿到的證書，對於大家將來深造學習、讀博士、評職稱、職場發展都有很大的幫助，國家和用人單位都是認可的。
而且，在參加各個院校在職研究生課程學習時，授課內容、師資力量與全日制研究生也是沒有區別的，都是按照學員的報考專業開展的教學計劃，只是在職研究生的學習時間短，課程進度會快一些。
李超老師
很多學員都瞭解到在職研究生和全日制研究生的區別還是存在的，對於已經參加工作的人員來說，在職的方式更加合適。大家更加在意的問題是：在職研究生和全日制研究生含金量有區別麼?
在職研究生是國家承認的研究生招生培養方式，是我國研究生培養計劃的重要組成部分。所有院校專業的招生都是按照國家給予的招生名額進行的，是接受國家教育部門監管的，院校不能隨意招生，這也就決定了學員最終拿到的證書是國家認可的，含金量是毫無爭議的。
教育部近幾年頒佈了多項政策文件，強調非全日制研究生和全日制研究生在招生、錄取、培養等方面都執行相同的標準。學員拿到的證書含金量相同，將來可以享受相同的待遇。
報考在職研究生獲得的碩士研究生學位證書，與全日制研究生拿到的學位證書是完全相同的，沒有任何字樣或是含金量方面的差別。學員將來工作晉升、評職稱、讀博士、留學深造等，碩士研究生學位證書都是非常有幫助的。
目前2018年在職研究生秋季班即將開課，中國人民大學、對外經濟貿易大學、北京外國語大學、中國社會科學院、上海財經大學等院校都開設了非常齊全的在職研究生招生專業和研究方向。
藝雲高考藝術史論
在職和全日制研究生含金量必然不一樣。還是有本質區別的，試想一下，入學門檻高低不一樣、課程內容多少不一致、受教育時長差距大、學術研究要求不同等，培養出來的畢業生質量和畢業證書自然不同。在這些方面，全日制的研究生要求會更高一點。
在職研究生和全日制研究生在校期間的要求不一樣，在職研究生一般利用週末上課，而且課業負擔不大；全日制研究生每天都會有不同的課程，早中晚一天課程滿滿，內容豐富。另外，還要上一些高標準要求的選修課，而且必須經過嚴格的考試，經常寫課程論文，並要求發表學術論文，需要花大把時間進行大量文獻閱讀並認真思考。
在職研究生的時間比較自由，課程安排也沒有全日制研究生緊張、密集、充實，所以要求自學能力比較強，而且要善於和導師溝通，更需要自己努力付出，這樣才能在綜合實力上有所提高，在職研究生的目的性很強，一般都有正式的工作單位。
因此，畢業之後一般都會回到原單位繼續工作。全日制研究生畢業之後需要自行尋找工作。不過，二者的畢業證不一樣，後者的含金量和社會認可度更高一些。 LoveEduction
關於含金量方面，在職研究生雖然是在業餘時間進行學習，但其證書含金量與全日制具有同等的法律效力，無論是作為評選職稱的依據，還是準備攻讀更高學位的基礎，都是國家承認的憑證。
在職研究生報考方式較多，也可取得國家承認的學位證或是學歷學位雙證，與全日制所得證書含金量相同，均可作為評選職稱的依據，或是申請博士學位的基礎，詳情如下。
學位證含金量相同
學位證是學員在單位取得晉升機會的重要基礎憑證，可證明學員專業能力水平，在職研究生所得學位證也是國家承認證書，與全日制所得證書具有同等法律效力，並且取得較為容易，以同等學力申碩和中外合辦的方式取得難度均不大。
雙證含量完全一樣
通過專業碩士報考在職研究生，所得的學歷學位雙證書與全日制所得證書完全相同，包括需要經歷的考試難度，還有報名網站和報考流程都完全一樣，所以取得的證書完全相同，在社會認可度方面也都有同樣高的影響力，是更受企業重視的潛力型人才。
湖北公考小助手
不一樣 全日制每週五天 每天至少8小時在實驗室 非全日制 週末上課 不知道進不進實驗室 就看花在研究上的時間 兩者就差距幾倍 所以含金量就差幾倍 不要看什麼國家承認 要看培養強度 你要趕上全日制 那你下班以後就要去實驗室
幹3個小時 這樣一週就有15小時 再加上週末兩天12小時*2 這樣勉強可以追上全日制 問題是 你受得了嗎
電子和空穴
當然不一樣
1.找工作的時候，在工作經驗幾乎相同的情況下，全日制研究生會有一些優勢，尤其是理學、經濟學等相關專業，管理類專業差距不大。但並不絕對，個人覺得面試表現才是最重要的。
2.工作中升職加薪（非國企），一樣全日制無優勢。還得是你工作中的表現。
3.落戶等其他政策方面，全日制是有優勢的。
總之全日制是有一定優勢的，是對於在職的人來說，只能選擇非全日制。
6988083
含金量不可能一樣。畢業證書上有全日制、非全日制字樣。在短期內找工作時，用人單位不會同等對待的。儘管是統一招生、統一劃線、統一錄取，但社會認可度、用人單位認可度肯定是不一樣的。以後可能會慢慢一樣對待。
