用户1438149751668
首先可以明确的就是这种做法是错误的，老师向学生推荐向家长推荐自己朋友家的书店，本身就是一个违规行为。
有的家长可能会觉得经过老师的推荐，购买辅导教材可以便宜。
从表面上看这是一种双赢的结局，但实际上恐怕这只是家长的想法，因为家长在对比的时候，只是从价格上进行了对比，而实际上呢，想必背后的问题应当更多。
另外从学校管理方面来讲，学校应当禁止使用校外的一些练习册，更应当禁止统一购买某些练习册，当然有些老师非常不自觉，那学生如果不买的话，他讲课的时候就讲学生不买，所以变相的逼迫家长必须购买一些辅导资料。
总之我个人觉得老师的这种行为是错误的，无论是真正为家长接受还是其他的什么原因。
提出问题的家长，如果真的遇到这种情形，完全可以举报完全，可以向有关部门反映。
宜城老师
何为“熟人”？
我跟楼下的超市老板比较熟落，算是熟人，即便是在外面偶遇也会打声招呼，买他家东西的时候尽管一般情况下不会给我太多优惠，但是经常性还是会抹掉零头的。
我也跟校区外面的一家理发店老板比较熟，情况也都差不多。
我跟我们这栋楼的保洁阿姨也比较熟，对了，跟她来之前的那位做保洁的大爷也能很熟，我家有什么不用的但是是可回收、可再利用的衣服、物品、废旧报纸书刊等等都会赠与他们，他们却总是会把我放在门口的垃圾给我主动倒掉……
除了他们，无论是在生活中还是工作中，我跟很多人都是“熟人”。
那么问题来了——我是否会因为担心这需要我帮忙的人有可能担心我从中谋取利益而拒绝提供帮助呢？
我会的！
尤其是当我判定了需要帮助的人其实根本不值得我信任的时候，或者这些人本来就是那种“得了便宜还卖乖”的人时，我一定不会提供这样的帮助。
题主说的这个问题其实是一回事儿。
作为老师，如果你是为了在这件事情中获取利益，那么这是你自己看着办，你只要觉得自己做到了“君子爱财取之有道”，所以随便你。
但是如果我是你，我不会这么做，我不觉得买本书对于现在的父母有多么的难，事实上我不去管些事儿他们自己一样会搞个“团购”什么的，或者干脆在网上购买就可以了。
做老师的有必要去管那么多吗？
随便看看微笑不语
作为一个老师，这样的事情我还是比较有发言权的。
学校的情况是这样的：每个学期教辅资料只有每科一本，而且质量一般，体量很少，根本不够用，如果不订资料的话，学生成绩无法保证，如果大家自己去买，五花八门，资料质量无法把握，老师也不好集中指导，会给老师造成巨大的工作压力，更不利于孩子的学习。
学校又不能出面强制学生定资料，也不可能打印资料给学生，所以只能由老师推荐资料，大家去购买。
我说的是公立学校的情况，私立学校另当别论。
资料可以定，但是要适度
数量适度：
小学很不不需要定资料
初中一般情况下，数学语文外语因为练习量比较大，所以每个学期作两本资料是很正常的。多了就没啥用，浪费了。
物理化学历史道德与法治基本是一个学期一本，初三另当别论，适当增加一本。
高中基本每科一个学习两到三本资料，高三看情况增加。
如果一个学校的老师定购资料超出这个量，基本就是被他贪污了。
钱数适度：
一本资料的价格大概多少，广大家长可以到书店去看一看。
初中的一般是三十元左右。
高中的三十到五十元左右。
如果是综合体，页数多的可能会更贵一些。
广大家长自己判断，理性分析：
很多家长一听到老师推荐资料，立马想到这是老师挣回扣，并且出现反感情绪，关于这个问题，你可以用我说的第二点去判断一下，如果一个老师推荐的，在数量上和钱数上都没有超过，那就是正常的，否则就是不正常的，毕竟孩子是需要练习题的。
教育是需要投资的，我们并不是为老师说话，那种损人利己的老师我也很厌烦，但是一些合理的情况，也请广大家长理解。
宇宙最好老师
这个肯定是不可以的。
1 现在教育 部门三令五申地强调要减轻学生负担，该用的书和教辅材料，教育主管部门会根据学生实际情况统一订购。
2 学校老师再给学生推荐课外书，并且在熟人的书店给学生订购，有可能是书店与教师达成了协议，教师可以从中获取一定的利益；即使没有获取利益，也会让人怀疑动机不纯。
3 虽然教育部门再三强调，但是还有极个别老师明知故犯，要求学生到指定的书店购买资料，一旦被家长举报，将会受到处分，或被开除公职，得不偿失。
4 作为一名教师，一定要遵守教师职业道德行为规范，不能为一点蝇头小利而迷失自己。
梅讲成语
您好！我给您讲一件故事。
一位初中语文老师在课堂上布置课外阅读任务，中小学义务教育阶段必读书目《骆驼祥子》，老师给学生布置后，没有说明购买图书的渠道。课后本班的一位学生家长A在家长微信群里咨询“到哪里去买《骆驼祥子》这本书”，另一位家长B出于好心说到：“可以去书城购买”（书城为当地最大的国营的新华书店）。说者无意听者有心，另外一位家长C随即将A和B两位家长的聊天记录截屏发给教育局主管部门，并打电话举报本班语文老师组织学生集体到固定的地点购买教辅资料。后经教育主管部门深入调查，该班语文老师组织学生购买教辅资料一事子乌须有！
撇去上面故事里的是是非非不谈，回到您提出的话题，
第一，这位老师推荐的课外书是什么样的课外书？如果是教育部门规定范围之内的，估计没什么。如果是规定之外的教辅资料，呵呵，老师，那就对不起啦！
第二，在熟人那里订购，有两种可能。一种可能是出于人情关系帮助熟人，照顾熟人的生意，没有任何的私心。但是旁观者不一定会这么认为。第二种可能是和这个熟人比较“熟”，有利益来往。
但是不管这两种可能中的哪一种，呵呵，老师又对不起啦！
回顾一下我刚才给您讲的故事，“莫须有”的事件可能会随时发生！
所以，放在社会转型期的当下，老师和家长、学生的关系，医生和患者的关系，一个不小心不管是哪方的原因，不管是什么样的初心，都有可能被推到风口浪尖上。
老师身上有几道不能逾越的红线，
第1个就是推荐教辅资料
第2个就是违规乱办补习班
第3个是体罚学生
他们就像孙悟空的金箍一样紧紧的卡在老师的头上，戴上金箍也就戴上了，但是千万别犯错，红线碰不得，唐僧一念咒，老师都得抖三抖😭😭
应用图片均来自网络，如有疑议，请告知。
姜桂余辛，盘石之固。您好！我是辛盘，从事教育，喜欢艺术，注重体验，如果你也喜欢我的回答，欢迎关注我，辛盘期待与您交流！
辛盘
教师给学生推荐课外书，并且在熟人的书店给学生订购，我是这么看的：
一、教师给学生推荐课外书，是可以的，前提是按照教学需要和教育部的文件要求做的。每个科目，都有自己的课外阅读要求，按照教学的需求，向学生推荐课外书，能够较好的拓展学生的知识面，补充教材中没有的知识，提升学生的文化素质。但如果是为了赚钱而向学生推荐，应该坚决抵制。
二、在熟人书店给学生订购，则完全是错误的做法。就是没有商业利益，纯粹是为了替学生省钱进行批发集体购买，也不要去做，自避嫌疑还来不及呢，怎么能把嫌疑往自己身上揽呢？作为家长的话，遇到这种情况，会想到老师在中间赚取利益，这是很正常的，也可以肯定的说中间一定会有利益的交换。所以可以向老师提出意见，自己选择购买的途径。但我不主张举报，能够私下沟通解决的尽量私下沟通解决。不能私下解决，再采取该采取的措施。
三、我作为一个老师，也给所有的一线老师温馨提个醒：不要钻进钱眼里，尽量都不要去跟自己的学生和家长在钱的方面扯上关系，不要羊肉没吃到惹得一身骚。
历史学习之窗
作为一线的教师，我是这样认为的：
1.课外参考书的必要性。现在无论是那个版本的教材，讲授的都是一些比较基础的知识，如果只靠这些知识去参加考试，肯定是不行的，这就需要深入的去挖掘教材，课堂上学生可以跟着老师的步伐走，但每个学生的情况是不一样的，可能有的学生对于老师讲的知识已经吃饱了，但有点学生还没有吃饱，所以就需要学生课后自己去挖掘教材，但学生的能力参差不齐，自己去挖掘肯定是不行的，所以我认为有一本课外参考书很有必要。
2.如何选择课外参考书。市面上的参考书五花八门，良莠不齐，如果选择了一本资源不好的或者不适合孩子的参考书，不仅帮不了孩子学习反而可能会误导孩子，学习效果会越来越差，这就需要老师的帮助，一方面老师对于参考书的衡量是有一个标准的，好还是不好是心里有数的；另一方面，哪一种参考书最适合孩子，老师也是最清楚的，所以我认为在选择参考书时，应该多听取老师的意见。
3.为什么会在熟人的书店购买。参考书的种类有很多，少说也有几十种，老师不可能跑到书店去调查有哪些，而各个书商正好抓住这一点，每学期开学时，就会给老师赠送各种参考书以供老师选择，这就造成了感觉书商和老师很熟一样。
以上纯属个人观点
同心圆数学小左
教师师德师风要求明确说明：严禁向学生和家长推销学习辅导资料等用品或暗示学生和家长到指定地点购买盈利性教辅资料。但是，在教学过程中，难免会使用一些资料，作为教学的补充材料，来强化学生对知识的掌握。那么，怎样做，才不会触碰红线呢？
1.教师不得在这个过程中获得私利。不能从书店店主那里获得经济利益。
2.教师不能和书店店主用亲情关系。
3.购买资料必须得到家长的理解和支持，否则，一旦有个别家长举报，必然会受到处分。
4.购买资料，必须要好好利用，充分发挥它的价值。不能简单地布置作业，而不去讲评。
为了保全自己，教师最好不要统一要求购买资料。尽可能利用好学校购买的学习资料，然后精心准备适量的讲义，以巩固课堂所学知识。
新目标初中英语老师
先说观点吧，这样的行为，并不合适，虽然这样的现象一直存在。
教师给学生推荐课外书，并且是在熟人的店里订购，这本身就不合适，因为这涉及到钱，涉及到这笔钱花在学生身上是否有价值，更因为是在熟人的店里订购，这也有吃回扣之嫌。即使你真的没拿，学生信吗？家长信吗？
悠悠之口，甚于防川
社会在发展，时代在进步，环境一直在细分和演化。现在老师所处的生态环境，其实并不是太好，很大程度上是由于学生变了，家长变了，老师们也要跟着适应。
在数年前还愈演愈烈的有偿补课，如今在种种规范之下，已经渐渐消失。铤而走险者，纷纷落马，涉事的在编教师被调离，涉事的代课老师被辞退。在这样的环境之下，还做吃回扣、拉生意的事，这是嫌自己的饭碗不够金贵吗？
作为老师，还是集中精力于教学吧
现在的学校工作任务其实挺重的，每次考试之后，学校和年级会组织考后总结，优秀的表扬奖励，一般的点出激励，落后的点名批评，每次考试，考的是学生的成绩，又何尝不是在考验老师的执教水平？
在这样的重压之下，准备在教师这个平凡且又不普通的岗位上，终此一生，安全退役，那就不如收住花花心思，像保胎一样保平安呢？
结束语：适逢寒假之际，在这个不平凡的春节寒假里，我们要守住的，还是自己的平常心，不要想着外快，想着回扣，想着“马无夜草不肥”的六字真言，然后铤而走险，想着为家人，为孩子，为了更好的生活，只是这样的代价，不大吗？在这个人人可以做键盘侠的时代，安分守己，才是沧桑正道。不求闻达于一时，只求安稳退休吧。
教育练真堂
谢谢提问！
一、我认为学校老师给学生推荐课外书，只要没有私利，学生自行购买是可以的。
因为，课本知识是单纯并枯燥的，课前预习和课后复习需要借助辅助资料。
如果没有辅助的课外资料，单靠老师自己编辑远远满足不了学生的需求。特别是毕业班。
加之学校老师在选题的时候，由于题库限制及水平不一，估计题目难易度不均衡。对检测学生水平有一定的影响。
所以一些老师会根据实际情况，选取质量较好的课外资料向学生推荐。但是只是推荐而已，不存在任何利益牵扯，因此是合法合规的。
像我今年上高二课程，但由于没有配套教辅资料，所以我推荐一本，叫学生自己到淘宝或其他网店自行购买，我只需要课堂上有资料使用。我想这个应该合规的。
二、但是如果推荐到熟人书店购买，又存在合作获得利益，那是绝对不可以的！
向学生营利性征订资料，或强迫学生订购课外资料是违规的，严重的会被清退出教师队伍。由于处罚较严厉，所以教师很少向学生推荐资料。
但是有个别师德存在问题的教师总喜欢顶风作案。
例如我这边的城区小学，科任教师基本上是与书店合作，一个学期推荐学生购买至少200元的资料，令家长愤怒不已。有些教育行政部门的工作人员与老师合作，分了一杯羹。所以很多时候订购资料的事不了了之。
虽然同为教师，但是很讨厌这种行为。令人不齿！
