用户4323237334174
和他一起改正坏习惯吧，我和她都爱玩手机，我们就约好了慢慢减少玩手机时间，相互监督。
YY突兀天气恐
我家的做个作业要他命，磨磨蹭蹭的，有一次放假我也不催他，他拖到了最后一天晚上赶作业到凌晨，还是多学会和孩子进行交流，可以听听家庭教育专家怎么说，我听了读书郎平板的勇赫老师的课，才发现我以前在一些小事上是有多马虎
意图加65
在学习习惯方面，许多的小学生却有着很不好的习惯。
从学生自身的表现来看：
1.不知道怎样预习，也不知道怎么复习。
2.不会制订学习计划，也不知道做学习小结。
3.读写时容易趴在桌子上，姿势不端。
4.做作业马虎、磨蹭拖拉，回答问题漏题、错意，计算粗心、不验算。
5.甚至边看电视边做作业。
从家长的表现来看：
1.有的虽然重视学习辅导，但是却忽视学生学习习惯的培养。
2.有的过多干预，或替代包办。
3.有的承认学习习惯重要，但不知从何入手，缺少指导方法。
4.有的自身习本来就不良，缺乏表率作用。
5.有的溺爱、迁就，让孩子的消极行为发展为不良学习习惯。
从某种程度上来说，学习习惯比学习成绩更重要，好的学习习惯决定好的学习成绩，从长远来说，好的学习习惯会使孩子终身受益。那么，作为小学生，该怎么养成自己的良好习惯呢？
1.要抓住“计划、预习、听课、复习、作业和总结”6个学习环节，和独立思考、质疑请教、科学用脑、课外阅读和专注投入5种基本习惯。分开来说：
1.在家长和老师的指导下，学会做学习计划。
2.课前做好预习，在预习过程中学会动笔圈点，明了知识点的难点和重点。
3.听课要认真，解决难点，突破重点。
4.课后作业做好复习回顾，进一步巩固知识点。
5.做作业时姿势要端正，精神要集中，正确理解题意，计算细心，数学要做好验算；另外，要有完成作业的时间观。
6.每学完一个章节，要善于总结，在老师的指导下能够画得出章节的思维导图。
在讲父母为孩子养成良好的学习习惯需要作出什么努力时，我们先来看一个故事：一位父亲习惯在每天工作之前，到酒馆里喝上一杯酒，这已经成为他的习惯。在一个大雪纷飞的早晨，他依然在吻别了妻儿后，又径直走向酒馆。没有走多远，他感觉有人跟在他的后面，当他转身时，发现他不满8岁的儿子正踩着他留在雪地上脚印，并且兴奋地说：“爸爸，你看，我正踩着你的脚印！”孩子的话使他为之一振，心想：“我要到酒馆喝酒，儿子却在跟随我的脚印！”从那天起，他改掉了每日早晨喝酒的坏习惯，再也不光顾酒馆了。
这个故事告诉我们，父母是孩子的第一任老师，而教育孩子的第一位就是培养孩子的好习惯，教育孩子，先从做一个好父母开始，做好父母，先从培养孩子好习惯开始。
1.要高度重视孩子学习习惯的养成，尤其要明白小学低年级是学习习惯养成的关键期，如果过了这个关键期，要再纠正回来，就得付出更多的精力。
2.了解小学生必备的良好学习习惯，提出具体明确、操作性强的要求。
3.一旦提出要求就应严格实施，不轻易改变，持之以恒，需要孩子和家长的坚持。
4.一旦发现孩子的不良习惯要防微杜渐，及时矫正，不能听之任之。
5.家长自己应身体力行，为孩子树立言传身教的榜样，营造良好的家庭学习氛围。
6.每次对孩子提出一、二项学习习惯目标，由易到难，循序渐进。
7.对孩子的努力和进步要及时表扬、鼓励，激发积极的情绪体验。
影评你我ta
孩子学习习惯不好怎么办？
我觉得，要想孩子的学习习惯变好，父母的习惯很重要。
1.言传不如身教。在家里父母的生活习惯好吗？比如，你是否爱看书？是否一边教孩子写作业一边玩手机呢？
如果你爱看书，不是一边教孩子一边玩手机的话，那么孩子的学习习惯不会很差。
你的家庭氛围好吗？如果家庭和睦幸福，孩子就有安全感和归属感，自然专注到学习上。
2.制定目标和计划，监督孩子完成任务。父母要协助孩子制定目标，不定期检查他的完成情况，帮助孩子达成目标。
从小目标开始，一个一个来，适当的鼓励和表扬孩子，建立他的自信心，养成良好的学习习惯。
父母要耐得住性子，慢慢引导。
3.鼓励孩子分享。父母要多与孩子沟通，鼓励孩子分享校园生活，谈谈学习心得。
在这期间，父母也分享一些学习方法，大家共同交流！当然，不要强制性的输入你的观点，只让孩子慢慢领悟就好。
孩子的学习习惯来自于家长耐心引导和鼓励，只要你愿意，什么时候都能帮助孩子养成好习惯。
红番薯作文
小学重态度：必须认真的对待，那是端正的问题，态度出问题了，学习肯定出问题，孩子就会出问题。
中学重品行：一个学习不尊重课堂就是不尊重老师，不尊重老师就是不尊重知识，不尊重知识，他的品行也好不到哪里去！
高中重品质：具有良好学习品质的学生才能够享受学习的过程，不想结果怎样，愉悦的面对所有的过程。
大学重成绩：大学生的生活，别人都在玩东，都在挥霍学习的时候，你依然坚持，最后得到实惠的必定是你自己。
忠告：要宁静致远。
强哥说子女教育
大多数孩子的天性就是玩，建议家长多跟孩子沟通，注意教育方式和方法，不要给孩子太大的压力
1.家校合作：家长和学校老师进行沟通，老师反馈的问题是孩子存在的需要提高的那部分。跟老师了解一下孩子在学校里面的听课的习惯，写作业的习惯，包括和小朋友互动的情况。
2.榜样示范：有的家长会说孩子不喜欢阅读，会督促孩子去读书，但是家长却往往是端着手机在看手机。这样就起不到良好的榜样示范作用。
3说服教育：说服教育不是简单地去训斥或者是讲大道理，而是需要根据孩子的切身的体会来讲一些自己的对某些事物的一些观点，
有的家长会说，当我一跟他讲道理的时候，孩子就会发脾气，这个时候怎么办？先要理解孩子，先要了解情况，听听孩子讲述一下事情发生的经过。等孩子的情绪平复之后，再给他一些建议，发表一些观点，换角度思考，想想自己小时候的样子，那时候你希望什么，或者是看看别人的孩子被家长教育时的心情和想法，取长补短
毛大爽
首先家长要去了解一些小孩心理方面的知识，多跟孩子“零”距离沟通，家长和孩子首先要成为好朋友，然后晓之以理告诉孩子学习的重要性延伸至良好学习习惯对学习效果的直接影响，不可能要求他一下就能马上养成好的习惯，家长要耐心教导甚至陪伴，所谓陪太子读书的意思，孩子受大人正面影响多了好习惯就慢慢养成了 我是有一个少年和小孩的角度分析的，因为我就是~~！有益的学习习惯有以下这些：
1. 列出要做的功课；
2. 树立明确的目标；
3. 制定计划；
4. 跟他人合作；
5. 立即从最重要的事开始；
6. 集中精力；
7. 正确学习；
8. 积极听讲、做笔记；
9. 有策略地限制看电视、玩电脑游戏的时间；
10. 适当锻炼。
要记住，习惯做某事是不需要意志的。但培养习惯，一开始就需要巨大的意志力。从理解、认可到形成习惯之间有一段很长的路。因此，培养习惯时应从一两种习惯开始，并持续地实践。想一下子培养很多习惯将一事无成。
养成新习惯有三个关键：
1. 要尽可能多地使用新习惯；
2. 在新习惯养成之前，不要允许有任何例外；
3. 抓住最先出现的机会实践你的决心。
如果一开始不成功，不要责备自己，也不要对自己放松，一次应用还远远不是“习惯”，时间会帮助我们
金鹰电脑科技32468384
孩子良好的学习习惯是从小、从日常的生活点滴中养成的，不具体知道你所指的“不良习惯”是指什么？进入小学，开始第二个社会秩序、规则和学习方法的构建期，家长既要接纳孩子的做得“不好”的地方，也要给与正常的榜样和指导。建议：
1) 家里养成遵守“规律、规则”的习惯，而其关键是父母示范、家人配合、意见统一；
2) 还孩子“话语权”，让孩子有思考的时间和空间，有充分表达和决策的机会，引导和尊重孩子建立并逐步实现自己的目标；
3) 多正面言词沟通，少负面评价及与他人比较；多鼓励肯定，少指责评价；多观察发现孩子的点滴进步，少盯着孩子的错误不放；尤其是有第三者（即使是亲人）在场，要呵护孩子的“尊严、面子”，不然，当孩子不再介意“面子”时就是“皮”的开始；
4) 根据孩子的习惯、表现，提前与孩子沟通并约定做法（例如：爸妈会怎样做，孩子会怎样做），并彼此监督，培养孩子的责任感和价值感；
5) 人的思维，有正向（因→果）与反向（果→因），尝试不同思维方式引导，看看什么方式更容易被孩子掌握，父母问，孩子答，让孩子口述来表达做的事情和原因，制造多一些时间和机会“不提醒、不引导”地“用孩子”；
6) 用游戏、绘本故事、阅读分享等方式，与孩子分享、讨论生活中因做法、行为的不同可能带来的后果，提高孩子的认知；
7) 每周固定时间与孩子户外活动：郊游、爬山、徒步……在体能活动中，在亲子互动中锻炼的意志，锻炼孩子的执行力。
悠然智得
五个步骤:
1.和孩子一起讨论他的习惯问题，提起确定问题，一起制定改进目标。
2.一起列出改进方法，及奖惩办法。
3.用文字或其他好看的形式展现出来挂家里，大家时刻看到。
4.让孩子自己遵守，刚开始需要你适当提醒，切忌，不要啰嗦，否则会引起他的对抗心理。
5.孩子养成好习惯
以上是比较实用的儿童执行力养成步骤。尝试实用吧，我用着还不错。
彬麻麻老师
1、首先搞清楚孩子的不良学习习惯有哪些，这样才容易对症下药。
2、孩子的不良学习习惯大致有三个方面：一是坐姿不好。有的孩子头离课本很近，有的不在书桌上写作业等等，这样容易造成学生近视。解决办法是教育孩子正确的坐姿，头要正，背要直，眼睛离书本1尺以上。二是孩子边吃东西边学习。这样容易造成孩子注意力不集中，影响学习效果，也对消化不好。所以，这个行为要禁止。三是孩子喜欢拖拉的学习习惯，作业不当天完成或者分为好几段去完成。解决办法是要教育孩子及时完成作业，放学后第一任务是写作业，不要答应孩子玩一会再去作作业的请求。当然，矫正孩子的学习习惯是一个长期的过程，坚持三周以上会起到好的效果。
