对于目前的情况来看,孩子延期开学,会对孩子的学习造成影响吗?

教育知识汇


我是老师,我的看法是影响不会太大。

目前每个家长和学校最首要的任务就是保护好这些孩子,保护的最好方式就是延迟开学,疫情面前,生命永远高于一切,就算有点影响,也根本不算什么。

那我为什么说对大家的学习影响不大呢?

第一:大家起跑线终于一样了。

家长一直都害怕孩子会输在起跑线上,今年的疫情,终于让大家一样了。

大家都没开学,也都没机会上任何辅导机构。不管是身在偏远的农村还是在北京这样的大城市,所有孩子都在家窝着。再也不用抢跑了。

第二:真延迟开学,也会延迟放暑假的。

实际大家根本不用怕,学校还有暑假呢,时间多的是。

就算真的延迟开学太久,那么为了完成本学期的教学任务,一定会延迟放暑假的。

一个学期的教学任务无论如何都要完成的,这是学校的底线,家长完全可以放心。

第三:初三高三孩子也不用担心,有网课上。

目前很多学校网课已经开始了,像在校一样课程排的很满。只要你按时认真听课,认真完成老师布置的作业,我想效果应该也不错。

当然,说没一点影响也是不可能的。以下下人员的孩子肯定会受点影响。

第一:医护人员的孩子。

这些人长期坚持在疫情一线,根本没空管孩子,这段时间,孩子基本处于没人监管的状态,可能连寒假作业也完不成。

第二:被感染的人员的孩子。

这些人生命危在旦夕,惶惶不可终日,哪有心情管孩子,某些孩子可能也被隔离起来了。怎么学习?

第三:长期奋战在一线的其他人员。

这一段,不仅医护人员,其他基层干部很多也奋战在一线,很多每天工作都在10个小时以上。他们的孩子基本也没人看管,估计也会受点影响。

特殊时期,特殊对待,在疫情面前,人的生命更宝贵。孩子的学习可以慢慢补上,但人生命却只有一次。

各位家长,真的不用太纠结学习了,新学期开学,老师们一定会保质保量完成教学任务的,大家尽管放心。


人生如梦LLH


对于目前的情况来看,孩子延期开学,会对孩子的学习造成影响吗?

目前,新型冠状病毒肺炎还处于非常阶段,各级政府及教育主管部门都下发文件通知延迟开学,各级各类学校的学生不得提前到校,不得组织各类校外活动,甚至各种校外补习机构都不得上课。对于这种情况,学校、老师、家长应该都处于焦虑状态,不过,也无能为力,唯一能做的,就是放宽心心态,积极面对。大家都一样延迟开学,起点一样,问题不大,不会对孩子学习造成发的影响。如果处理得好,还会对孩子学习有一定的帮助。

首先,正常开学时间还没到,可以先提醒孩子完成所有寒假作业。如果还没完成,就得抓紧了,再不济也应该在正常开学的时候全部完成。有条件的家长,可以帮助查漏补缺,把上期功课夯实,为下期的学习打下坚实的基础。

其次,可以让孩子利用正式开学前不能外出的大量时间,预习下期课程。能够找到下期纸质教材更好,即使找不到,网上各种版本的电子版教材都有,比如语文,不但有目录,有课文,还有每篇课文的讲析,甚至各种拓展资料都有,对自学很有帮助。遇到难一点的,可以在网上找相内容的课件或者课堂实录进行学习。通过这样的预习,肯定对孩子来期学习有很大的帮助。因为现在还不知道什么时候能开学,要是太晚,那么下期上课时间就会短一些,教育进度响应就会快些,如果孩子通过自学,效果还好,肯定更能适应老师的上课进度了。

再次,可以利用这段时间当孩子发展兴趣爱好,比如,练练字,写规范,写出美感,书写做好了对每一科都会有帮助;比如,读经典名著,同时写出高质量的读书笔记;比如,去网上找一些专题训练的远程教学,让孩子在某些领域有较高的发展。

最后,祝你孩子学习进步,健康平安快乐!


天蓝蓝zuo


您好!我是阿彩老师。延期开学是疫情防控所需,因为生命至上。但是对孩子学习有影响吗?我的答案是,肯定不会。

1.停课不停学。国家教育部已经重磅通知,中小学停学不停课。将会利用网络搭建云课堂,对孩子进行线上学习。地方各级各类学校也在积极响应号召,统筹安排,布置各所学校根据自己学校及不同年段的情况采取创新教学方式,组织学生在家的学习,有条件的学校要积极探索利用“互联网+”的模式开展远程教育教学活动和网上学习课程。


2.教学时间足够。这学期虽然是推迟开学时间,但学生在校的学习时间依然很充足。我们假如以2月17日开学计算,到6月25日左右结束,孩子在校时间为18到19周。这属于正常时间数。所以,大可不必为前面少几天而忧虑。

3.事实胜于雄辩。其实,平时教学时间内,也会有孩子因特殊情况请假,短的两三天,长的一两周,甚至有请一两个月的。这些孩子笔。更没有因为请假而耽误学业,也没有退步的现象。


总之,对于推迟开学,教育部门和学校都会统筹合理地安排教学活动和计划。面对各位家长,我要说:“咋先利用推迟的这段时间,让孩子好好提前预习,在家跟着网络认真地在线上学习。”

【结束语】在这非常时期,咋们管好自己,管好孩子,也是为团结抗疫出一份力吧。我是阿彩老师,关注我,我愿意带着大家一起长知识。


阿彩老师


这个问题要分几种情况来看:

学霸没影响:

学霸有极强的学习主动性和自律性,无论到哪里,无论在什么样的情况下,都懂得自己学习,不用家人和老师操心,开学以后依然是学霸!

学渣没影响:

因为他基本已经放弃学习,再和他讨论学习,这就是对学渣的不尊重,只要他能快快乐乐的过一个平安年,保护好自己,没有感染疫情就好。

中等生影响很大:

中等生学习主动性稍差,自律性不足,需要老师和家长强有力的监督和看管,一旦在家时间太长,父母疏于管教,很多毛病又会重新死灰复燃,等到开学后,又要老师费尽心力的去管教。

而且在家里不知道主动学习,时间久了,把原来学过的知识遗忘的一干二净,还需要重新复习。

宇宙老师提个建议:

父母在家多看管

假期作业要完善

如果提前写完了

告诉老师再留点

延期开学影响大

安全第一别落下

保重身体最要紧

学习还要多上心

希望大家在这段特殊时期,保持学习的动力!做好充足的准备,迎接新学期的挑战。


宇宙最好老师


应该说会有一定影响,但只要做好准备还是可以弥补的,说不定还会有奇效呢。

首先说对孩子学习的影响,因为学校的学习每个学期都是有固定计划的,开学迟了势必会造成教学时间上的紧张,课程进度就会加快,对学生学习造成一定压力,这是必然的。另一方面是学习习惯的影响,在家时间长了会造成坐息不规律,懒散,对手机的依赖等毛病,开学后不能很快投入学习,学习效率就会降低。

那我们家长应该如何应对呢?

塞翁失马焉知非福,既然碰上了,我们就应从容面对,把坏事变成好事,把不利因素尽量转化成对我们有利的因素。

比如我们可以趁这段清闲的时间让孩子养成读书的好习惯,把每天的时间合理安排,生活学习不混乱。可以让孩子先预习一下春季课程,有一个大概的了解,有条件的可以让孩子养成自学的习惯,家长可以从旁协助。文科方面,语文可以选择多读书,无论多少,并养成口述的习惯。英语可以把以前学的进行巩固,利用碎片时间每天一点点进步,为开学做准备。理科的数学可以多做些题,练习基本功,把计算能力做扎实。

总之我们还是要有一定计划,不能让时间白白浪费了,学习必将是很重要的事,大家要根据自己的实际情况做合理的安排。

最后祝大家鼠年快乐,疫情期间多小心,健康最重要。好了,希望对大家有点启发吧。



河东三民


1.学习是自己的事情,自逼为王,他逼为臣,不逼为奴。对于自律性强的人,这个假期就是百年不遇的巨大机遇。对于自律性差的人,这个假期可能是一个灭顶之灾。

2.学习要“自知”,清楚自己的优势,更要清楚自己的不足。这个假期是查漏补缺的黄金时期,将各科的弱项列成清单,制成计划,全力以赴抢抓这段黄金时期,夯实基础,弥补漏洞。

3.学习要动脑。动脑才能深度学习,才是真学习。坐不住,静不下来,学不进去,学也是白学,这样的学习一定是没有效果的。该总结的一定要总结,该改错的一定要及时改错,认真改错。要以提升为目的去学习。

4.学习要坚持,学习就像烧开水,停一分钟,前面的三分钟相当于白烧。一日学一日功,一日不学十日空,只有坚持不懈,才能久久为功。


聚匠


在生命安全面前,一切都得让路,因为生命是第一位的。疫情是命令,防控是责任。新型肺炎是传染性疾病,最忌群聚性活动和流动性行为。而学生群体人数太多,各级各类学历教育在校生2.76亿。一旦开学返校,对全国新型肺炎疫情防控工作肯定会形成巨大的压力,极不利于疫情的控制。尤其是大城市、大学生,流动性极强,接触人群难以估算。

推迟开学会不会影响学习?答案是肯定的,延时开学,势必影响下学期教学进度,学生在校的学习时间。但就影响效果而言,大可不必担心。

首先,有关部门已采取响应措施,延时不延学——利用网络直播、录播的授课形式,让学生在家线上听课学习。再者,各位老师已经增加假期作业,来弥补时间空缺,加大学生的学习力度。班主任都建立了家长群,很多老师也建立了作业群,增加了督促、检查力度;学生不懂不会的也可以以文字、图片以及视频的方式相互交流,或向老师请教;甚至有的老师还开始尝试网络直播课程,这些补救措施将会把这次疫情延时开学带来的影响降到最低。

其次,当今父母的觉悟极高,对孩子的学习抓得非常紧巴。况且,疫情期间,不仅孩子在家,父母也清闲在家,相信父母对孩子的督促不会放松,反而会更紧。

其三,从学习对象分析疫情对孩子学习的影响程度,也是微乎其微的。对于学霸而言,延期开学10天,影响几乎为零。因为这类尖子自主性学习的能力超强,学习的自觉性超高。从某种意义上说,这类孩子的学习效果会更好。因为课堂上老师讲解的内容对他们来说,不在话下,如今更能不受老师、课堂的节制而自主钻研,定能更上一层楼。

对于上游的同学而言的影响也很小。这类孩子的自主性学习能力虽然不太强,但自制能力强,自觉性高,能主动地学习。对于中游和下游学生影响会稍大些,主要是这部分孩子自觉性差、主动性差,需要老师监督,如今在家好在有家长的监督。至于极少数“学渣”,开学在校也是混日子,没有良好的学习习惯和积极的态度,影响是谈不上的。

其四,从学习时间来看,主要受影响的是面临中考和高考的初三学生和高三学生。

因为按原定计划,大部分学校的这两考学生初六或者初七就要正式开学补课了。如今却还要延时开学,一里一外将近“损失”三周的在校学习时间。好在初三、高三的课程一般在上学期差不多就已经结束,下学期基本上都是开始进行专题复习和一轮又一轮的模拟考试!再加上初三和高三的孩子醒悟的程度较高,学习的积极性、自觉性都很高,而这是取得好的学习效果的关键所在。

其五,要说影响较大的因素,个人觉得那就是学习的环境和学习的气氛了。过来人都有体会,学校教室的学习氛围无处可比,在家一室一人倒是安静,却远远比不上教室众生积聚的学习氛围。有的孩子在家往往收不住心,抵不住诱惑,进入不了学习状态,只有在教室才能够让他们进入学习状态。这类孩子,父母就要多操心了。

结束语:从上述分析,延时开学对孩子不能说没有影响,但影响甚微,学生、家长以及老师不必纠结于这几天的得失。何况,平时我们的孩子都在拼命拼时间,学业负担超重,学习时间超额,睡眠时间严重不足,就当是疫情赐给我们的调整的机会罢了。另外,推迟开学针对所有学生,这次的延时是国家层面的事情,全国学生都是一样,考试不会偏颇于谁。客观形势所迫,不以主观意志改变。只要疫情威胁存在,我们就不能掉以轻心。特殊时期,推迟开学是权宜之计,还请全体学生、家长和老师给予必要的理解。


浮尘微草


在一定程度上会有影响,但影响不会太大,我相信只要充分发挥家长、老师的督促作用,加上网络课程,只要孩子过了适应期,慢慢习惯,也能学到东西。在此期间,学习方面,一定要克服惰性,亲身实验,反响良好,但一定注意每讲完一个知识点,一定要配套练习,因为网络课程与线下面授还是有区别,如果学生不动手做题,就始终像隔了一层纱

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初中数学孙老师


肯定有影响。

首先疫情确实不能掉以轻心。到了开学时间,学校应该会有统一安排,比如每天布置相应的练习和作业,要求孩子按时完成等措施。但这跟课堂面授效果肯定不能相提并论。

另一方面,这何尝不是一次培养学生自学能力的机会呢?家庭监督和家长的责任就显得尤为重要。

最后如果条件允许,适当加上一些线上教育效果可能会更好。还是那句话,跟学校统一教学还是有差距的,只能作为特殊时期的特殊措施了。


杨振伟老师


主要是看学生自己,还有家乡的督促。

首先对于学习主动性强的学生,应该影响不大。影响最大的应该是被动学习的学生,他们需要外人时刻监督和加压。假期在家这类学生很容易对学习松懈下来,这时需要家长和学生共同制定学习计划,家长负责监督和计划的落实。


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