哈棠梨煎雪
我当过差生，被同学取笑，被老师坑，就算同学忘记我了，老师还会提醒同学们，有这么一个差生，因为当时成绩差，老师也坑我，本来就基础不好，然后求老师考试前给个基础范围，后来考完试才知道根本是不是那回事，然后老师开始嘲笑你呀，真的很吃力，因为你永远看不见希望，所以老师的话也不在可信了，最后休学吧，重头再来。
再来就不能做坏学生了，一直到走出学校。
求学不容易，老师教育也要看你的天分，没能力还是不要强求了，有背景的差生可以出国留学，没背景的差生要么有一个努力的机会，你可以再来一次，要么就放弃吧，与其让人家嘲笑还不如走出学校，自己学点东西，维持生活了，现在我们又提倡创业，自己摆个摊位买菜也是不错的选择呀！
总之你看所有好学生要么家里背景好，官绅富豪，要么就是家里贫穷的很，天天搬砖的，肯努力，不过这也有点极端了，所以我们平凡人还是中等水平，不管你有多高的梦想，你也要回归平凡。
然而差生却各有各不幸，所以我说差生就得认命了，因为不幸，所以不行。
吃橘子的橘子
我从小学渣，尤其数学，及格次数有限，总成绩倒数三名。被老师数落，同学当然也不喜欢我，就是那种不受欢迎的学生。大学跑到加拿大读书，家里也是省吃俭用给我攒的学费，可就是学习跟不上。我读了不到两年，放弃了。期间我的室友是学霸，我们从小认识，他常常告诫我“学习是要将就方法……” 我听不进去也学不到。可是我很自信的告诉他“好好学，将来我请你到我公司上班” 二十年后的今天，我们都变成了当年愿望中的样子，他还在给别人打工，我21岁开始就有了自己的公司。我初中老师来美国探亲，和我在星巴克小聚一下，告诉我，其实学习好也没啥用，原来学习好的同学现在都很难找工作…… 我浅浅的一笑，其实丑小鸭的故事就是这样，几百年的童话，自己用二十年做了一次主角。
我想告诫那些差生的家长不要过度苛责自己的孩子，纵观世界成功人士，高学历的寥寥无几。反而世界著名辍学差生：比尔盖茨，史蒂文乔布斯 他们改变了世界。学习好，上清华，北大的成功人士，你能举例出几个？ 每个差生都是潜力股，加油୧(๑•̀⌄•́๑)૭
Edward71790
这个也是我今天闹心一天的事情！
我侄女（离异家庭）今年12岁，从小跟爷爷奶奶长大，爷爷奶奶没文化，庄稼人。多种地多卖钱让孩子吃饱穿暖，但是不会教育，有一点点溺爱！孩子自私，又懒。不爱说话，性格暴躁！学习成绩也不好，可以说很差。（我不知道她在学校的状态，但是通过问同学，同学说还可以，没有人欺负她，老师也很关注她，下了课给她再单一的讲题）今年想给她办转学，找了熟人问一下，交了点钱，通知今天去办理，但是去了后，班主任说先答个卷子，答了三张卷子，最高分20分，（我们知道她学习不好，转学也不是为了让她再能考百分，就是上这个小学，以后能上一个离家近的初中）然后，老师一脸看不起，很屌，说话尖酸刻薄。就是一句话，让你你等一会儿。我们是有不足，但是都是人，你老师就高人一等？没必要！行就行，不行拉倒，你老师次打一个70岁老头，有意思吗？（现在社会就是这样！
如果，楼主能看到我写的这些，希望你努努力，改变一下！别自卑！努力不一定成功，但是不努力，你连成功的机会都没有！（如果家庭条件好点，那还好，如果家庭一般，以后真的会吃苦）
善良小土豆
我是个老师，听我的。
第一，说说“差生”这个名词，首先，在学校，成绩差就是差生，但是，这不代表你其它方面也差，如果你没发现自己学习之外的“特长”，那就得去找找了；
其次说说成绩差的原因，有的人会以为自己成绩差是自己的智力不够，其实，这个跟很多方面有关系，比如拉下了很多旧知识、老师讲解不给力、没有同学帮忙解惑等等，因此，不要因“成绩差”给自己扣一个错误的帽子。
第二，关于同学不待见你的问题，我觉得是你敏感了，首先，不会所有同学都不待见你，总有善意的同学在，或者说有个别同学不待见你，但也不是因为你成绩差，可能就是单纯不喜欢你而已，如果这样，那就算了，因为你也有看不上的同学，对不对？不要苛求自己让所有人都待见你，这是一种贪心。
第三，关于老师讽刺你，这个有可能是事实，但是，老师讽刺你不一定有那么多的恶意，他这样做有可能是恨铁不成钢，是在故意激发你的战斗欲望，只是，这种激将法不适合你而已。
分析了这么多，总结起来只有一句话，不要陷入自己对自己的主观判断中，那么，你应该怎么做呢？
先说总的原则，班级就是一个小社会，你必须有“价值”，如果短时间内提高成绩难度大，去找找自己其它优势，这个得靠自己。
接下来说成绩，首先是态度，没有谁是天生的差生，那些比你好的同学一定是付出了很多时间、精力和思考的，如果你只会站在原地的泥潭里，那谁也没办法救你，你命由你不由天。
最后谈下主动学习这件事，你可以在周末预习下下周可能会上到的各科进度，到了学校认真听课，课下及时完成作业，遇上不懂的要自己找问题，找答案，实在不行就找同学问，如果你想改变自己的愿望很强烈，那就去找老师。
请你相信，“自助者天助”，只要你行动起来，周围人都会帮你的，好了，看到这个答案就去行动吧！别愣着了！
青少年读写教练北老师
作为一位中学老师，我想说几句。
老师不是不待见差生，而是对于某些差生的某些方面不喜欢。
我们班有一个学生，每天在上课的时间全部拿来睡觉，如果去提醒他，还会被说“你好烦”
早读经常迟到，作业从来不写，考试大部分时候都是交白卷，甚至连体育课，音乐课这些艺术课都不上。
每个星期，我们这几个带课老师都会找他谈谈心，希望能够改变他对学习的态度，专心学习，但是在十几次之后发现没有一点效果。
我也跟他的家长联系过，但是发现家长完全管不住他，每次到了学校还是老样子，后来家长直接告诉我说管不住就不用管了。
虽然我们用尽了所有的办法，却没有让他改变，没有让他学到东西，他也不会尊重师长。
这样的学生，我找不到任何可以称赞鼓励他的地方，我所能做的就是尽量漠视他的某些行为，不要让他打扰到整个班级的正常学习，课下偶尔试着和他说一些道理。
我们班里虽然也有一些孩子成绩不理想，但是我从来没有不喜欢过他们中的任何一个人。
因为在每一次月考成绩公布之后，我们会把排名贴在黑板旁边，他们就会挤着往前看，我知道他们已经努力了，都希望自己能学好，只是功课落下的太多。
以上是我的个人看法。
我只能说，作为一个老师，我会单纯地以成绩来评价一个学生。
一个学生成绩差，但是很乖巧，老师布置的任务都按时完成，我们老师同样很喜欢，和其他老师说起这个学生的时候，是欣慰中带着一点遗憾：这个孩子很努力，就是成绩不太理想。
对于这些成绩不理想的差生，我对于他们的未来是抱有很大希望的，一个差生努力了，成绩没有多大提升，
这并不能说明什么，现在的努力就是在为过去的懒散赎罪，只要更加努力，或者把现在的努力程度保持下去，
以前不好好学，积攒下来的问题总会学完，他们的成绩总会进步的。
但是那些成绩不好，学习态度不端正，品行还差，不尊重老师和家长，早读迟到，上课睡觉，
下课胡闹，作业不交，考试拿白卷应付，还死不悔改的，那就只能随他去吧，我不会讽刺他，也再不会试图改变他的想法，所谓破罐子破摔便是如此。
总而言之，每个学生的学习能力不同，思维水平不一样，兴趣方向不同，学习成绩必定会分为优劣。
不管是什么条件，只要学生肯努力学习，遵守课堂纪律，没有什么恶习，成绩就算不理想老师也不会讨厌。
在老师眼里的差生，是那种根本无心学习，上课要么睡觉、要么就调皮捣蛋，老师说什么都当做耳旁风，这才是老师心里最不待见的学生。
你对这个问题还有没有什么不同的看法？欢迎在评论区中留言。
我是松鼠课堂高老师，用心解答教育问题，欢迎关注和点赞！
高锋老师
不管老师和学生怎样看待你，只有你放下思想包袱，用时间加汗水，刻苦学习，一定能取得较好的成绩。
我有个亲戚的小孩，跟我儿子一个班。中考我儿子考上了一个较好的高中，而亲戚小孩只考了两百多分，不够中考分数线。结果他花钱托人将他的小孩也送到高中学习，而且还是分到”杵子班”（慢班）。开始她和你一样，怕别人笑话，不想读了。后来经多方做工作，她端正了态度，刻苦学习，别人用一个小时的时间，她用两个小时。功夫不负有心人，三年后高考，她以较好的成绩，考上了一本。大学四年，她一如既往的刻苦学习，还在大学入了党，毕业时获英语和所学专业两门课程双学士学位，现在一家外资企业搞翻译。
你现在成绩差，不代表你以后差，永远差。只要你放下思想包袱，刻苦学习，多花时间，不懂的再补补，一定能取得好成绩，一定能心想事成。
程世儒
分享一个真实的故事:我初三那年，在一私立中学就读，老校长70多岁了，慈眉善目的。他每天给我们上一节书法课，有一天他给我们讲了他和一个学生的故事。他说那是他年轻的时候，班里有一位男生，学习班里最差，家里穷天天穿得破烂不堪，并且脏得不行，天天挂两筒黄鼻涕，俩袖口由于经常抿鼻涕油光发亮的，他很看不起那个男生，经常在课堂上故意戏弄讥讽。谁知道后来那个男孩成才了，在县城当上了主抓教育的副县长，这老师退休后办私立学校，去求到这个县长门上，人家装作不认识他，处处为难他！他对我们说:他这辈子最大的错就是不该小看人！
稻田里的拾穗者
我的孩子现在上初三，学习压力很大，每天早上六点起床准备上学，晚上十一点多回家洗澡睡觉。真心累！而成绩还不理想，常受老师批评。这是我对孩子说的话。别人看不起你没关系，你要自己看得起自己。你还要反思自己，我真的努力了吗？我还有哪里没做好？只要自己用心努力了，结果算了吧，不管了。不是每个人都很会读书。全班六十人，总有一个顺数第一和倒数第一。天生我才必有用。你要相信自己，三十六行，行行出状元。实在不喜欢读书就踏踏实实做事吧。以后的中国更缺实干的人。
86275022
这个问题我们家就出现了，侄子初一，小学到毕业都是第一，当然是倒数第一的，，有点不明白为什么智商就遗传了姐夫，念书一塌糊涂，但是一家人人品极好，，初一第一次考试数学得了八分，姐姐请了家教，一个月下来第二次考了3分[泪奔]老师说不用补了…好在班主任比较开明，说侄子画画比较好，让往其发展，，，孩子成绩弱一些可能是会影响一些，但是家长和老师更多的是给于这些正能量，，自信点，学校里做个开朗的孩子，让自己快乐起来，，换我闺女的话就是，人人都考一百分是不可能的，但是要开开心心[捂脸]所以让自己其他优势发挥出来吧！
青春与希望
其实我认为对于学生来说，经历这种事情虽然很痛苦，但是并非坏事。至少教会了孩子努力让自己变得强大，变得有尊严。这是以后踏入社会的生存之道。
学习成绩差并不是造成老师同学对你有意见的主要原因。我曾经是一名学生，我知道每个班级里面都会有不同成绩段的学生，即便的成绩优秀的学生不待见你，那么和你相同成绩段的学生也应该和你处的不错呀！往往班级后几名的学生最讲哥们义气的；
同样现在作为一名老师，我觉得老师们从来就没有讽刺过学习成绩差的学生，即便讨厌，他们只会不喜欢上课捣乱给老师制造麻烦的学生。其实很多老师内心是喜欢那些听话的差生的，这也是为什么后来只有之前的差生才会回学校看望老师的原因！
假如你真的面临这种现状，首先你要学会适应从自己身上找问题，即使基础差成绩提高有些困难，那么先从自身的素质提高。尊重老师，团结友爱同学。遵守课堂纪律，完成老师给予的任务，从态度上让老师和同学接受自己。然后再通过自己努力提高自己的学习成绩。慢慢的摆脱自己尴尬的局面。
我们班的物理课代表，除了物理外，其他的成绩都特别一般，不仅成绩不好，在其他科目上课的时候，顶撞老师甚至逃学时有发生，很多科老师都特别反感他，他也是除了物理老师之外没有朋友的同学，也许因为叛逆期结束了，后来他突然的懂得学习了，又赶上他又升了一个年级段，慢慢的其他科目的成绩有所提高，也成为了一名合格的中学生了。
要想得到别人的尊重，首先要学会尊重别人，即使学校成绩不好，只要学会做人做事的道理，懂得理解道理，就一定不会被孤立。
