许多分教育课堂
现在有些家长总认为孩子进了学校，所有的一切都应由学校负责，而忽略自已的责任，老师是教书育人无错，但家长是有责任监督孩子成长的过程，老师要家长改作业，判卷子，签字，表面来看是老师是有不作为的表现，但实际上老师这种行为恰恰体现到老师的苦心，1.老师希望通过家长与子共同做作业的过程加深彼此的亲情。2.在改作业的过程了解到孩子学习程度如何，3.判卷子是让家长知道孩子在学习了一个阶段是否有提高。4.签子是让家长知道孩子是否如期按时完成作业。这些本来都是家长最关心的问题，却往往是家长最不愿做的，其中一个原因可能是占用了家长打游戏或者看手机时间或其他原因等，如果因这些原因而迁怒于老师这就是一种极不负责的家长，如果你希望自己孩子学有所成就配合老师的工作吧，一分耕云，一分收获。不劳不得获。
Jian9877
其实遇到这样的家长大可不必理会和放在心上，因为既然是家长微信群，每个家长就都有自己的发言权，当然就有不同的看法，每个家长的话语不可能千篇一律。如果家长们所说的话，全都都是恭维老师的话，那么这个家长微信群的意义何在？
作为一个学校也好，还是老师也好。必须要能够听从家长们各方面的意见，甚至反面的意见。只有这样教学质量才能够不断进步。好的意见听从，不好的意见屏蔽。这样就能够发挥这个微信群的最大的效用了。
我自己也是一个家长，孩子在私立中学读初中，老师有时经常会在家长群里发一些教学指令类的话，其实家长们有人看到后答复一下就可以了。可是班里所有的家长都会挨个回答，收到，收到，收到，收到，收到常常一连50多个收到。难道这样就代表尊重老师吗？老师的手机上一连收到50多个收到，难道这样不影响上课吗？之所以建立微信群，一切都是为了孩子们学习上的方便。家长们如果都不能提一点意见，那么建立这个微信群有何用处？
作为老师，职责就是教书育人。不能单单因为家长的几句不好听的话，就放在心上。一切都是为了孩子，家长们更是这样。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。只有这样，老师所在的班级才会越来越好，教学质量才会越来越高。
远山的呼唤
本人也是位老师，做了17年班主任，从教21年来也碰到过形形色色的家长。但，微信家长群也是这几年才兴起的，所谓，微信群是双刃剑，利用好了，起到事半功倍的作用，反之，适得其反。我个人认为，作为当代老师，不应该强制家长帮孩子改作业，因为改作业是老师工作的内容之一，很多老师，尤其是小学老师，天天在群布置作业，还要求家长去签名确认批改，事实，这无非是加重了家长与孩子的负担，本来，家长为了养家糊口已经不容易了，还要加重家长的负担，这与和谐社会，未成年保护法、减负相违背的，更是老师自已偷懒的一种表现，试想，学生的作业都全对了，那还要老师来干嘛？老师，应该是让学生将原始作业上交给科任，让科任在批改作业的过程中发现孩子的错误与没掌握的知识点，做到及时反馈。至于在微信群发什么？本人建议如下
1.发家庭教育的观点与文章，提高家长家庭教育的相关意识与知识。
2.上传下达，发些通知，国家法律法规。
3.表扬成绩优秀，学习认真、学习进步的同学，不断鼓励有条件的家长重视孩子学习。
4.如果的确要发些作业通知，建议加上：“条件允许的家长”这几个字，加上这几个字后，家长会感觉这老师通情达理，也会更能配合与支持你的工作。
孩子的成功，不是一朝一夕的事，当今社会，家长不易，老师也难，大家都能后退一步，相信明天一定会更好。
英雄无泪135138
教育有焦点，我们有观点！
班级的家长微信群，其群主应该是班主任。如果群主在发现有家长在群里发表言论过激的言论，或者是不适宜在该群传播的内容时应该及时制止并与家长单独沟通，如果制止无效应该禁言该家长或者踢出该群。
班级的家长微信群是家校沟通交流平台，受到监管，不是攻击争论之地。
随着技术的不断进步，学校教师与时俱进建立家长微信群，其目的是便于增进交流，更快传递信息，增强班级凝聚力。
属于集体的事情可以在班级群里商量，属于个别问题应该单独交流。
班级的家长微信群，群主应该建立规则，营造良好氛围。
建群之初，群主应该及时公告群里规则是什么，大家共同遵守。
比如群里每个人的名字应该是怎样的，群里发信息的时间段是什么时候，群里能发哪些内容，可不可以发拉票砍价等链接，老师发的信息需不需要发回复等等。大家形成共识，自觉遵守，新进群的也要提醒一遍。
任何微信群群主需承担群里非法言论的法律责任，同时也有管理群的权利和义务。
因微信群里传播谣言，组织非法活动等群主受到抓捕的事屡见新闻。可见，群主在具有责任的同时应当拥有相应权利。
家长微信群中家长应该为自己的孩子做好榜样，文明言语，求同存异。
家长微信群，是班级家长的聚集地，像家长会一样，家长应该为自己的孩子做好榜样。上行下效！
我是村小教师，感谢您的阅读，欢迎批评指正，咱们评论区见！
叙州小学教育观察
我是一个小学六年级孩子的家长，这些年见识了现在老师的教育态度，有的老师是真心的爱孩子，有的老师就是他妈的在混工资，要家长改作业，判卷子，签字几乎是每要做的事，老子有火不敢发，想着孩子还在他们手里，怕孩子受委屈……群里几十个家长，马屁精的一大堆，有时恶心至极，这就是人生百态，学校百态，但教育没有百态，他们商量好了一样一至的把事情都交给家长了！
人生如艺320
我的妻子是初一的班主任，她长期教初三，本来这这方面已经有很多的经验的啦。不过昨天晚上接了一个家长的电话，然后就感觉她是很生气的样子。她说那两夫妻就仗着是一个比较有名的厂的员工，说话半点家教都没有，就因为儿子刚上初一，没有搞清楚坐车的路线，不单投诉司机，打电话给班主任，而且作为母亲还在班级群里面公然挑衅班主任，说班主任工作不到位。我老婆一气之下就把她跟校长讨论她的儿子的微信截图转发到微信上面，后来有个家长看了之后就主动在群里面发了一条信息，表示做班主任的还是很辛苦的，希望大家理解一下。
这种无理取闹的家长就是要给他一个下马威。不能跟他争吵，但是要据理力争。有什么证据可以让她马上闭嘴的，就摊出来给她看。如果那个家长真的太过无理取闹，在群里面发飙甚至讲粗言烂语的话，做好截图证据就直接可以把他清理出群。
中小学英语精修
我也极其反感老师让我们家长检查作业，可以让我检查作业是否做完了可以，但对错还让我来检查，我要你老师干嘛？！老师你负责教书，我家长负责育人即可，不要以为我是家长就必须孩子的事我都应该管，不要说现在书本里的知识面广得吓人，家长还不一定晓得做，就算晓得做，我也不晓得老师在课堂教课时是用什么样的思维逻辑教的孩子啊？我要管得了他们的学习，我何必一大早把他送到学校里，中午接回来，吃过饭又送回去，没两个小时又接回家？总结一句:老师，孩子的学习我可以检查是否做完，但对错还是麻烦您来检查！
被囚禁的魔女
这样的家长估计每个群里都会有，对这样的家长最好的处理方式就是：无视。
这样的事情记得最清楚第一次是孩子上一年级的时候，孩子刚上小学，每次写作业都可费劲，写的可慢。班级群里有个可喜欢“显摆”的家长，他家孩子提前上过幼小衔接，字也认识不少，计算也没啥问题，那时每天都有个阅读20分钟课外书的作业，很多家长都在吐槽这个阅读这个作业了，孩子不认识多少字，读个书把孩子难为的要死。这个家长每次很早就在群里发消息说自己的孩子读完了，刚开始还会有别的家长夸两句，羡慕他家孩子读的快，作业完成的快，慢慢的大家都已经习惯了，后来他在群里发消息说自己孩子作业已完成，没有别人再去回复了。
有一天不知道这位家长在哪里看到别的学校的学生作业比他们的多，直接就把那份作业发群里了，并且问老师能不能多布置点作业，要不怎么和别的学校竞争。这时班里一个家长有意无意的说了一句：“你考虑的真周到，你家孩子作业写得快，你可以考虑让老师单独给你家孩子布置点作业，我们不会说什么的。”这一下好像捅了马蜂窝，斗嘴开始了，你一句他一句说个不停。刚开始还有两个劝架的，后来都没人说话了，老师是至始至终一句话也没说。
班级群也是个小社会，里面各种各样的人都有，每个人说话的方法方法也会不同，但是总有一些会引起他人反感的人存在，有时可能是表达方式，有时可能也是无意的，也不可避免有时家长是故意的，对于这样的事情最好的处理方式是“无视”。
然规教育说
我家孩今年二年级，今年期中考试的时候数学考了99，语文98，孩回来哭了几个小时，说没考好。我家孩从幼儿园就比较听话，但有点不好，就是太在乎成绩，心态又比较差，只要没考100分就情绪不好，我们一直开导他，现在还小不要太在意成绩，先养成好的习惯，字写好，多思考，坐姿要端正，做题多读题。一年级也跟的上，因为他在幼儿园比较认真，一年级就没啥问题，就是有一段时间，分数持续下降，老师打了一巴掌，我们也没有怎么在意，成绩有起伏是正常的，可就在今年期中考后，回来一直哭，安慰、大吼都没用，一直哭，哭了3个小时了才断断续续说老师明天要打他，说老师以前就打誰、谁、谁，说今天发卷子老师直接扔到他身上，说就是因为我们这些家长那时没学好，所以孩子也学不好，还给我儿子规定每次都得考一百分，还把一个只考了八十多分的女学生拉办公室打手心，打的特别严重，这个老师资历比较老了，老师管的比较严，会打孩子，我都不知道怎么做了，我都是全职在家带他，有问题我也是积极配合老师，哪个孩子能次次考满分，说我们家长的话就不提了。我只能跟孩子说，老师要求考一百分也是你有那个能力，是对你有期望，希望你好，考试这么简单的你竟然大意写错了，老师肯定会很生气，老师打这个同学，打那个同学，可老师从来没有打过你对不对？只要你按自己的去做，每件事尽量去做好，老师不是从来不说你，凡事不要太去计较，有些话也不要太在乎，做好我们自己，因为我家孩确实比较听话，我们一直都在想他能不能不要太在乎成绩，现在还小，未来还有很多坎，也有无数次的考试，如果初、高考没考好，按他现在的情绪肯定会蹦的，就算转学谁敢确认能遇到一个好老师，也不能一味的要求老师，只能我们自己多操点心了，不能光看老师不好的一面，也要看好的一面，孩子现在情绪转变很多了，能接受严厉的老师了，未来他会遇到各种各样的人，不可能每次都逃避吧
仙人掌在沙漠中
之前我们那个年纪，蛮多家长文化程度不是很高，我从小我妈一个人带着我，我妈甚至连自己的名字都不是很会写，写个数字都要问我怎么写，家长会就给我开过一次，我读书就不让我妈操心，虽然不是特别好，但是不会垫底属于中上。我觉得孩子如果天生有学习的料，后天努力加上老师的教育，不会太差，现在家长工作都比较忙，下班再去教孩子做作业真的有点头疼的，虽然说孩子教育是家长和学校共同的事情，但是让家长批改作业，有点太过了，有些作业还不一定会，哎
