孩子不好好读书,该怎么办?

用户53543656563


家长重视,了解孩子学习进度,包括写什么作业,作业要一对辅导并制定一对一计划,这个一定不能假手于补习班,得我们家长认真参与孩子的学习过程,因为假手于人只会“形式上讨个安心放心”,实际孩子还是不会好好学习的,问题的关键就在于父母的亲自参与,我用四个字形式“亲子共学”,这样效果最好最快,也是最贵的教育。


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孩子不好好读书,应该是孩子没有从学习中获得乐趣,可以从下面几点培养孩子的学习兴趣:

1、找到孩子的兴趣点。

找到孩子的兴趣点,投其所好。例如,孩子喜欢绘画的就让他绘画,喜欢手工的就让他做手工,孩子喜欢机器人的,就让他学做机器人。我孩子就喜欢玩机器人,我帮他报了机器人班。他为了能拼装出机器人,自己学会了看说明书。跟着说明书自己拼装出机器人,看着机器人零件在他手上慢慢成型,最后通电动起来那一刻,他开心得欢呼起来。我知道,那一刻他是满足且快乐的。这就是学习的乐趣。而学习的道理是通用的,当他从某方面学习中获得成功和快乐,是会激发他其他方面的兴趣的,例如读书。


2、家长以身作则。

家庭的学习环境对孩子的影响是深远的,当父母爱读书且经常读书的时候,孩子一般都会模仿且爱上读书的。所以父母以身作则很重要,尤其当孩子在看书或做作业的时候,父母最好也在看书,这种学习环境是非常棒的。


3、身边同学朋友的影响。

近朱者赤近墨者黑。在学习阶段,经常一起玩的同学朋友的兴趣爱好是很容易被孩子模仿的。所以经常和爱学习的同学一起玩,孩子也会受影响而爱上学习的。

所以,想孩子好好读书,就从孩子的兴趣开始,让孩子从读书中获得快乐。


十安育儿


我家大宝上一级了也是厌学,不好好学习!刚开始的时候我跟她妈妈就是批评教育!但是耶没有效果!后面我们就跟她沟通!如果她每天按时完成老师布置的作业了到周末就带她去想去的地方玩!如果考试考好了可以给她买一样她想要的东西!一个学期下来了!效果还可以!


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为了让孩子能多多学习,我也是费尽心思。其实并不是考试成绩好就是学习好,这个观点一定要摆正。通常我主要是关注孩子的注意力,能够训练她长时间做一件事就可以了。另外,对于学习的内容,方式也要富于变化。只有不断有新的刺激,孩子才会想学。

家长的肯定也要落在实处。每次我家娃会识字,会背诗,会画画,她爸爸总是说棒棒哒。不痛不痒的话无法让孩子知道自己为什么被夸奖。因此,表扬也得夸到点子上!!


酷喵斑大人


我有三个孩子,老大今年刚好上小学,对于他的学习,和应该怎么教育,我整天都在看育儿方面的指导,我家孩子也有不愿意写作业的时候,我是这样和他说的,你如果白天不写好,晚上不睡觉也要写好啦,之后他都会好好写好,我家孩子还算比较听话的,所以好沟通。如果对于那种特别有想法的孩子,大人说话都不听的,我认为可以和他好好的沟通一下,然后多去引导,细心观察,孩子想法一般不会那么多,所以多沟通,肯定可以发现他不喜欢写作业的原因。


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一个学生的角度来看,如果自家的孩子不好好学习,那么一定是他还没有意识到,这个社会的竞争只残酷。

当他成长,一两年后或者是他上了大一之后,他可能会深刻的明白没有学习的后果是如此的令人后悔。

那么这些需要时间来教会他成长的东西,单凭家长的言论是没有办法,使得他单纯的理解这些道理。我觉得只有当他经历一些事情之后,或许是他在某个时间节点意识到,他必须努力了孩子会主动去学习的。

其实就我身边而言,高中时候那些不认真学习的孩子,后来也都有了自己的出路,相对而言大家都过得快乐才重要嗯,很多时候不必再以孩子是否学习的好与坏而在于孩子成长过程中的快乐。个人的见解有不当之处请包涵。


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孩子不好好读书,怎么办?我从自身几个方面说说读书的重要性。

一、读书的养成和家庭环境有很大关系。

如果在父辈时就明确家庭成员的共同愿景,父辈的基础加上我们这一代的努力,就会更早在孩子少年时树立清晰的价值观,明确努力方向,我想后辈就不会有老大徒伤悲啦!

二、原生家庭的教育及潜移默化的熏陶真的很重要。

小时候的成长过程中的音乐、画画、语言、旅游、体育等,带给以生活技能的体验和学习,进而提升自我认同感和自信心。

国内第一代白手起家的实业家,他们凭借30多年中国经济高速发展中的信息、特殊资源、国内爆发式的市场需求、廉价的劳动力等因素借势而起,这样的机会不复存在了。因此,无论人生规划还是财务规划,从个人职业发展、家庭成员趋同一致的价值观目标的形成,使家族文化幸福传承离不开读书。

三、父母眼界,洞察社会的能力尤为重要。

我们工作和生活中遇到的很多问题,其实在书中都已经有了答案。 近年来,传统大批的私营企业纷纷倒闭,大数据、智能、刷脸、无人机时代来了,传统企业要么卖了,要么就是转型,要么就是被收购。同样的,一对夫妻在初建家庭、小孩成长到父母过世等各个阶段,他们生活的重心也会随之改变。不断学习,读书充实自己,就必须不断提升孩子有关“需要”和“想要”的意识,只有需才会想,清楚自己的目标和理想很重要。

所以说,孩子不好好读书,责任全在于为人父母,既生养就得规划去教养。家庭成长的过程中,不同的家庭成员的价值观会随着年龄的增长而变化,并因与学校、朋友和社会的接触而有所改变。生活背景、思维、需求、眼界,学无止境,想要一个什么样的生活,就看家长走多远,才能决定你的孩子走多远。

 


华姐wy


首先要找出原因,为什么不想上学呢?是有同学欺负他了,还是有老师批评了,生病了,还是作业太多了,总要把原因问清楚。

现在,有不少孩子厌学,没有从学习中找到乐趣,甚至优等生也不例外。求知是孩子认识世界的基本途径,而追求快乐又暗孩子的天性。

如果孩子因为求知而被剥夺了快乐,在苦学的状态下学习,缺乏认知的需要,那么,他们便会产生厌学情绪。

要改变孩子厌学的情绪,首先要弄清孩子产生厌学情绪的原因,然后才能对症下药,让孩子快乐学习。

孩子产生厌学情绪的原因主要有以下几点:

(1)父母的期望值过高,为了孩子,家长可以放弃自己的事业,双休日可以不休息,为孩子辅导,陪孩子练琴、学画,孩子的心理、身体上的压力大大增加。

(2)父母陪读,造成孩子缺乏学习的自觉性,难以领悟学习的过程,难以独立地解决遇到的新问题,他们体验不到独立解决问题后的成功的快乐。

(3)家长对孩子学习知识的目的定向有偏差,将学习知识的目的定在明天而不是今天。常对孩子说:“你不好好学习,将来就得去修地球,去扫大街。”功利性过于强烈。这样,孩子体验不到获取知识本身的快乐,而只注重别人对自己学习成绩的评价。孩子对知识本身不感兴趣,自然将学习看作是苦差事。

(4)孩子不会学习。不会学习的孩子学得苦,学得累,学得烦。这些孩子往往学习时不集中注意力,不能把新旧知识联系起来进行学习;不能选择有关重要的内容而抛开不重要的内容;无法将学到的知识正确、合理地表达出来。

由于孩子不会学习,面对日益繁重的课业内容,自然产生厌学情绪。还有几种原因就是:

1、不喜欢呆板课程和枯燥讲课方式,找不到学习的兴趣。

2、在开始学的时候没入门,对于学习这门课觉得无从下手,摸不着头脑。

3、学习习惯的问题,,比如上课注意力不集中、马虎、下课不完成作业等。

4、也有的孩子在中间环节没跟上,或者是老师的批评,或者是周围同学的影响等。家长要学会细心的观察和了解孩子,善于发现孩子在生活中对哪些方面感兴趣,善于发现孩子的优点,然后有针对性地采取措施,比如鼓励他参加兴趣小组,参加一些有教育意义的集体活动,参加比赛或是星期天带他去博物馆看一些展览等等,每个孩子都不希望比别人差,相信他“哼哼唧唧,去是去啦,心思没在”是因为他没有动力,不想也不知道从哪入手,找不到学习的入口。

(1)要让孩子体验到成功的快乐。孩子很在意别人对自己的评价,他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨,他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐,也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子,家长最好让他先做几道容易的习题,让他能轻而易举地完成,再调整作业的难度。如果孩子的学习不好,不要将失败的原因归为孩子不聪明,家长可以从学习态度(是否认真)、意志力等方面去寻找原因,千万不要说他笨,让他自暴自弃。

(2)鼓励孩子自我激励。如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策,他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示,经常 对自己说一句激励的话,如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧,重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。

(3)指导孩子学习方法。在辅导孩子时,不要代替孩子学习,养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法,如教孩子如何去查工具书,如何获得自己想要的资料等。

如果孩子在学习过程中不会选择重要的内容,家长可以有意识地在每周给孩子两篇长文章,让他把长文章缩写成短文章,缩写的过程既体现了孩子对知识的理解,又能体现孩子的创造性。

总之,要让孩子从苦学、厌学变为喜学、乐学,需要家长循循善诱,耐心指点。


小太阳儿童健康


您好,很高兴为你回答这个问题,

宝宝厌学,不好好学习,应该怎么办?

我觉得有以下几个观点可以参考一下:

1.首先我觉得父母应该保持一个稳定平和的心态和态度,如果宝宝不好好学习,父母就不高兴或者是生气,甚至是打骂孩子的话,那样只会适得其反,引起反效果。不管他喜欢学习还是不喜欢学习,都要放宽心态,心态好了才好做第二步。

2.平常是否经常批评孩子呢,如果是经常表扬孩子,那效果就不一样了。常表扬孩子。大多数孩子都喜欢得到表扬,如果你的孩子厌学,你就更应该在学习上对孩子进行表扬。家长一定要看到孩子的长处和进步,不总是看到孩子做得不好的地方。

3.家庭氛围好不好呢,如果父母一味地要求孩子去好好学学,但是父母回家就是看电视,玩手机,也重来不看书,那肯定是不行的,所以家庭氛围很重要,如果家里的书很多,和家里的玩具很多,孩子自然而然就会去选择家里多的那样物品。

4.厌学凡事都有原因的,是原来一直要求强制过度还是家庭氛围不好呢,这些都要对症下药,所以一定要和孩子沟通。家长可以尽可能的和孩子沟通,从而了解到孩子厌学的真正原因。得知原因后的家长可以尽可能的的帮助孩子去解决他的困难,并鼓励孩子,让他更好的学习。

希望我的回答对您有帮助,建议综合这些因素去考虑,祝宝宝天天向上!!大家如有不同意见可以讨论和交流,图片转网络,如有侵权请联系删除。

我是 @大宝小宝666,家有宝宝,在成长的路上不断学习中,希望把我经历过的、学习到的经验分享给您。喜欢我的回答可以点赞关注,帮忙转发,谢谢您的阅读!祝您开心每天!


大宝小宝666


孩子不好好读书,是不知道读书的重要性,也不知道自己为什么要读书,读书可以为自己带来什么。

如果说读书是为了考大学,那孩子从一年级开始要经过12年才能实现这目标。这个目标是不是太遥远,对孩子来说太抽象呢?

我是做中小学全脑教育的,全脑教育就是一种抽转形的过程。

那就把“读书有什么用”抽象的概念具体化。

对于小学阶段的孩子,有位妈妈对不想上学的孩子是怎么做的?

专门请一天假和孩子一起去捡垃圾。冒着酷暑去捡一天垃圾,孩子自己就知道在教室里坐着学习是多么幸福了。

还有一位父亲,因为孩子屡教不改,学习不上心,回老家和孩子挑粪,孩子也是通过这重体力活,体会到父亲的用心和学习的幸福。回到学校之后老师说写字都认真了不少,学习成绩也有提高。

对于初高中的孩子,就带他去四个地方。

那就看看高考志愿填报志愿名师张雪峰怎么说的吧。

如果孩子不想读书,你就带他去四个地方,第一是汽车客运站,第二是火车站,第三是高铁站,第四是飞机场。
你在长途汽车站看看那些挤大巴车的人穿什么衣服,说什么话,抽什么烟,是什么样的素质。
然后再到火车站去看看,到高铁站看看,到机场看看。
然后你就想,自己未来想成为哪一类人。

激发孩子身体内本来就有的潜能和动力,孩子才能自助自动自发的学习。


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