老师在家长群里通报学生测验考试成绩并排名次,这好不好,有没有必要?

老孙遁世无闷


公开成绩可取但排名次就没有必要。公开成绩呢可以让家长直观了解在学校的努力,使家长更深一步了解孩子的各项发展水平,让家长在孩子的家庭教育中更有针对性、鲜明性、着重性。排名次就没有必要,会让有些家长产生自卑心理。


康纪栋


老师会班上排名成绩,一般是让家长有个底,才好让你知道你孩子在班上的水平。如果,从不让你知道就坏了,因为,你不知大家考得怎么样,也不知孩子的成绩算好不好。如果,班上小学大家孩子都95分以上,你孩子考了90分,你还会很高兴呢!就像今天我认识的一个朋友,说孩子二年级数学考试97分,你说成绩好不?别人说要表扬,他母亲说班上排二十六名了,一百分的多得是。


落叶的声音


现在老师都会建微信群,会把全班学生拉进群里方便交流孩子的学习情况。也有很多老师会在家长群里发孩子考试的成绩及排名。对于这一情况,有些家长觉得不妥,没必要。那么,关于老师在微信群发孩子成绩这一做法,到底是否妥当呢?

老师这一做法的原因

老师之所以在群里发出来孩子的考试成绩和排名,出于以下几点。

1.让家长及时了解孩子的学习情况

老师把成绩发到家长群,并不是针对某一位学生的,只是希望每位家长都能及时了解到自家孩子的学习情况。

2.防止孩子对家长撒谎

有些调皮的孩子,因为考的不好,怕家长责罚,可能会编谎言其欺骗家长,谎报成绩。而把成绩发到群里,能有效防止孩子对家长撒谎。

就帮妈个人而言,是支持老师这一做法的,并不觉得有什么不妥。其实在家长群里发孩子各个科目成绩和总排名的老师并不多,有的老师只发排名,不发单科成绩,这样家长就不能看出孩子学习的薄弱,进而无法有针对的帮其改进。

所以,帮妈还是非常希望老师能把孩子的各科成绩、班级排名、学校排名等都发到家长群里,这样家长也会清楚孩子的优势和不足,才能更好的帮其改进。

各位家长,对于这件事,你们是怎么看到,是否支持老师把孩子的成绩及排名发到家长群里呢?


我是帮妈,一名高级育婴师,私信“育儿”,帮您解答带娃路上的困扰~


孕婴帮帮妈


平时考试皆大欢喜,中考高考一片狼藉,这就是大家想要的结果?

先说一下考试排名,这事肯定是必须的!而且名次必须让学生知道。

不了解的事情不说,教高中,只说高中的事。因为直接面对大学的考验,所以高中很功利(其实现在的中考考验更大,但没办法,孩子那时候还小,你公布成绩刺激到孩子怎么办,哪怕刺激不到孩子,刺激到了家长也不好嘛),每周必有考试,每逢考试必出分数,每次出分必有排名,从单科排名到总分排名,从班名次到校名次,排得清清楚楚

当然,顾及到学生和家长的感受,排名次的时候把姓名挖掉,大家只能通过学号来看自己的成绩和排名——这总可以吧?

我在苏州见过这边高中的做法,考试跟做贼似的,学生要跑到班主任那里去看成绩,还只能看自己的成绩,别人的不让看,名次不知道,然后弄了一个APP提供给家长,让家长可以查看自己孩子的成绩,这种做法倒是很好的保护了个人隐私,但实际上却淡化了那种竞争意识,还得跑去找班主任看分,考得不好谁去看啊,不是找骂嘛,所以很多学生每次考完试都不清楚自己各科的水平。

在我看来,高中完全有必要知道自己每次考试的名次,必须排名,因为你平时不排名,大家对自己的成绩每一个清醒的认识,很有可能平时皆大欢喜,但苦的是高考。

到底是谁不让排名?我就不相信是家长!这事其实很容易想明白,社会、家长、学生、学校一共是四方,这四方里,社会是对排名最无所谓的,因为不管平时考试谁好谁差,高考选拔出来的都是成绩好的,至于这个成绩好的是谁,无关紧要。

但对于学校、学生和家长这三方来说,最终成绩好的是谁就很重要了,学校希望高考考得好的都是自己学校的学生,家长希望考得好的是自家孩子,孩子当然也更希望是自己脱颖而出,所以平时排名刺激一下自己,让自己知道还有多少潜力可挖,还能到达什么程度,高考可能就能多得一分,进入更好的大学,拥有更广阔的未来前景。

然后说一下在家长群公布排名,这个是没有必要的。

名次让学生知道,是为了刺激学生,让好学生继续保持,成绩差的更加努力,但让家长看到全部的名次,就没什么积极意义了,一来让一些家长自尊受到伤害,二来家长知道孩子成绩后可能采取的做法往往会适得其反,反倒对孩子有害。


金牌小书童


以前上学的时候,老师在讲台上手里拿着试卷,一边念着成绩一边发给学生,学生们都趴在课桌上心中忐忑不安,成绩好的学生沾沾自喜,怡然自得,成绩不好的学生沮丧万分,发愁家长的签名。后来有了微信后,因为沟通方便,有些老师通过微信向家长通报学生的成绩和排名,不过现在这样的情况少了,因为这样的行为是被禁止的。

义务教育阶段严禁公布学生成绩和排名

根据《教育法》《义务教育法》等有关法律法规制定的《义务教育学校管理标准》,由教育部于2017年印发并实施,其中第五十八条规定考试成绩不进行公开排名。

《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》于2019年6月由中共中央、国务院印发实施,其中第十条规定严禁以任何方式公布学生成绩和排名。

所以在义务教育阶段,学校和老师都是不能以任何方式公布学生成绩和排名的,老师在家长群里通报学生测验考试成绩并排名次的行为是违规的。

禁止公布的原因

有人认为公布学生成绩和排名,只能激励少部分学生,而大部分学生是长期处于一种失败的体验中,伤害了大多数中小学生的身心发展,而且认为这是导致学生压力过大选择轻生以及后进生不愿上进的原因,同时认为学生的成绩和排名属于未成年人的隐私权,应该加以保护,所以学生成绩和排名就被禁止公布了。

“公开”和“公布”

“公开”这个词语基本释义是指不加隐蔽的、面向大家的,“公布”这个词语的基本释义是指公开发布或者公开发表。

根据这两个词语的含义,国家和教育部门的规定是指学生成绩和排名不能不加隐蔽的面向所有家长和学生宣布。

家长和教师应转变观念

不能公开公布学生成绩和排名的规定,给家长和老师提高了要求,学生成绩和排名不能公开面向家长和学生宣布,但是教师和家长可以单独沟通,家长可以向老师询问或者老师单独通知家长。

所以老师在家长群里通报学生测验考试成绩并排名次这种方式不好,也没有必要违反规定要求,可以换一种其他的方式。比如有的学校通过已签订保密协议的第三方平台为媒介,家长通过自己独有的该平台账号登录,只能查询自己孩子的成绩和排名。这种方式保护了学生的隐私,使老师也不再违反规定的要求。大家说一说这是不是比较好的方法?


独醉无言


我觉得作为一名教师,你首先要考虑的是为学生或者家长,对于在群里面发布成绩和排名,对于大多数家长来说,他们都能够接受,也是想要看到的,但是目前的好老师的标准我不知道应该怎么去判断,还是以家长或者学生来定义还是以某某部门的认定。

作为老师,但是你要虽然满足了家长和学生的需求,但是你同时也要遵纪守法,按照规章办事这个是必须的,肯定的。

所以你这种方式情有可原,但是与相关规定是抵触的,是不能做的。

所以现在一般的小学老师应该能够做到这一点,能够在群里发成绩的还是比较少数,即使发成绩也是把学生的姓名抹掉,只显示学号,家长能够看到是某个学校对你的成绩以及自己孩子满科目的成绩,看不到整个排名要看排名的话,只有自己去单独在排列了。

初中高中一般用的是家校通之类的软件,家长需要付费,按年付费100元左右,学校每次考试成绩排名对科目成绩的分析提升或者下降都做了一个全面的分析,每个家长就只能收到自己孩子的学习成绩变化情况,其他孩子也看不到。其实我是比较认可这种方式的,毕竟每个家长都有对孩子学习情况成绩有有一个知情权,中考高考都有一个竞争压力社会也是残酷的,如果连这一点权力都不能有的话,或者学生家长连这一点承受能力都没有的话,有将来有怎么样进入社会?

总体来说老师这种做法与家长来说是合理的,但是我们按规定要求是不能做的,我们老师应该变换其他的方式来到告知家长学生成绩,尽量不要告诉家长,孩子在班级排位水平,这真的涉嫌违规,别给自己找麻烦。


杨锅来了


好什么好!做为一名老师,首先得遵守法律法规,然后再依法施教。法律法规都不愿遵守,根本不配做老师

国家三令五申严禁老师公布学生成绩排名。老师凭什么还要知法犯法?

凭自己能力高、成绩好吗?

凭自己能得到家长的信任和支持吗?

但是,无论怎样,做为一名老师,没有任何资本抵触法规;更没有权利为迎合个人利益而违背民族教育发展大计

作为老师应当清楚和理解国家为什么要禁止公布学生成绩排名。因为长期以来的公布学生成绩排名现状,已导致义务教育变味为"选拔性"教育;素质教育始终摆脱不了应试教育的制约;一味追求升学率和分数,让学生课业负担难以切实得到减负;青少年身心健康问题已成为严重的社会问题……

现在教育中长期存在学校和老师以种种理由占用学生节假日休息时间、超量布置学生作业、体罚学生、违规以分数给学生排名等,明里暗里质疑和违背国家法规,根本原因就是学校或老师仅顾小集体或个人的利益,不愿放眼大局和长远利益

比如:节假日补课,学校看重的是本校的升学率等利益;老师超负荷布置作业,以及给学生排名等,仅考虑到自身的成绩;既使家长支持学校或老师补课、排名、繁重作业等,但老师应清楚:

老师的职责不是仅仅为个别家长服务,而是为教育全局服务的。——这就是学校和教师应有的政治觉悟!

总之,依法执教,是一名老师最首要的要求。离开这一点,其它任何东西都免谈

我是头条号“三味聊教育",力求用时代的眼光、理智的头脑、友善的言语,与您一起聊教育那些事。感谢您的阅读、点赞和关注,并期待与您共同探讨本问题。

三味聊教育


关于孩子的考试成绩和名次,作为家长家长,我应该、必须、必要知道

不管教育主管部门出于什么理由,既然考试客观存在,咱们就得客观对待。学生考完试了,学校就应该给一个明确的交代:成绩和名次

  • 对于学生而言,考试没有成绩,考试就是没有意义的,因为这样的话经常连自己错在哪都不知道,可能还自我感觉良好。
  • 对家长来说,看不到成绩,孩子又不主动交流,真的徒增烦恼。
  • 事实上,虽然有规定不允许公布成绩和排名次,每次期中期末考试家长们都会私下知道成绩,每次考完试,家长们都会迫不及待地向老师追问成绩了,包括排名。所谓规定只是形式。

中国的家长们焦虑,焦点之一就是分数、排名。虽然,教育部门时时强调核心素养,素质教育,很多家长想的其实都是自己的孩子不求最好,但至少得中上游吧。所以,知道了自家娃的分数,家长们还是会千方百计地打听别家娃的成绩。说到底,大家最终关心的是升学概率,排名当然就很重要了。

既然家长们都有需求,不如大大方方地公布了,这样不会让规定流于形式,至少不会让大家在猜疑忐忑中过完自己的假期。


细雨禾丰SY


首先可以肯定地说,这样做是不好的。

因为中央国务院印发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》第10条明确规定:考试成绩实行等级评价,严禁以任何方式公布学生成绩和排名。既然中央都已明令禁止,你非要这样做,那就不是好不好的问题,而是明显违背政策。人家要去告你,你是没有任何争辩余地的。



其次,我觉得也完全没有必要。

1、学生考试过后,自己的情况如何,发挥得么样,其实都大抵心里有数。

大家一起谈论的时候,要是人家都做对的你做错了,或者反过来,不用看最终的分数,自己大约排在多少名,心里都基本清楚,用不着你去正儿八经地公布成绩和排名。就像我现在在头条教育领域创作,我的名气和权重排在多少位,随便从几项指标上与自己熟悉的一批同行比较一下,不是很快就能基本清楚吗?人家大咖粉丝几十万上百万,随便推出一篇文章或问答就有数以万计的阅读和成百上千的点赞,而我才几百粉丝,费了九牛二虎之力整篇文章出来,系统不推荐,读者也寥寥,这不就很容易看出自己的巨大差距吗,还用得上系统公布排名?你公不公布,我也知道自己处于下游水平,不过也没有垫底。

2、公布成绩和排名不一定有什么刺激和激励作用。

有人可能认为,公布成绩与名次,可以让学生认识到自己的不足,有一个赶超的目标,毕竟人家学霸的成绩摆在那里,你能不奋起直追、努力赶上吗?这恐怕也是你的一厢情愿。有没有这样的可能:有些学生发现自己与别人的差距太大,干脆不赶,对学霜根本无视;再就是那些学霸式的高手,他们一看排名已遥遥领先,因而就骄傲自满、不思进取。其实,对于所有学生来说,他们到学校读书的主要目的就是学习,你用不用这样那样的方法去刺激他,他还是照样上课,照常完成作业,照常思考问题,照常训练一些必要的能力,更重要的是,他们照样希望学习进步,成绩有所提高。大多数中下游的学生目前成绩和排名尚不大理想,只是凭他的能力确实难以达到理想的程度。你公不公布成绩与排名,他们还是那样,公布了,也不会对他的进步起到多少促进作用。

3、公布成绩与排名也没有什么实际意义。

现在有些人颇瞧不起专家,认为他们坐而论道,不经调查研究而乱发言,是歪嘴和尚念歪经。但是,你总至于认为中央这次颁发的"意见"也是念歪经吧?这个"意见"中关于严禁公布成绩与排名的规定,很明显是为了扭转愈演愈烈的唯分数论的风气。以前有一句很流行的名言叫″考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根″,真的是把考试分数和升学率看成了学生和学校的命根。但是,学生到学校读书,难道唯一追求的就是分数吗?非也!我们的教育方针中规定的德、体、美、劳,包括以后走上社会需要的适应能力、交际能力、沟通能力以及什么情商,都是值得修炼的重要内容啊!既然如此,怎么单单只重视文化成绩呢?按道理应是各门课程知识要学好,但尽力即可,没有必要把它推到神乎其神的地步,因为我们每个学生需要掌握的能力很多,将来摆在脚下的路也很多,现在的学习成绩和排名并不能说明更多的什么。那么你动不动就公布成绩与排名,又有多少必要呢?



我们有些家长和学生一考试就希望了解自己的成绩与排名,学校和某些老师也热衷于这些,其实是一种惯性使然,因为这种做法已经坚持许多年了,一下子不去计较了,非常不习惯,就像一件什么重要的事情没有收尾似的。我觉得,为了满足某些人的这种心理,可以变通处理。在学校不公布的前提下,你家长和学生需要了解自己成绩的,可以单独告诉你,并告诉你在全班大概处于上、中、下哪个层次。这样你也心中有数,学校和老师也不遭怀疑和埋怨,皆大欢喜。


禾水广隶


老师在家长群里通报学生测验考试成绩并排名次,这是很不妥当的行为。

中共中央、国务院已于7月份发布《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》了,其中有很重要的一条意见:

从严控制考试次数,考试内容要符合课程标准、联系学生生活实际,考试成绩实行等级评价,严禁以任何方式公布学生成绩和排名。

严禁以任何方式公布学生成绩和进行排名,这里的“任何方式”说得很清楚,在家长群里公布,并排名次,是一种违规行为。教育主管部门或学校,需要对老师进行严肃批评教育。

当然,以上条款,主要针对义务教育阶段。至于高中非义务教育阶段,法规条款没明确如此明确规定,但一般也不鼓励以题主问题中这样的方式进行公布。

实际上,要让家长知道孩子的学习情况,有个更简单有效和方法,是在微信群里,单独向家长发送有关孩子的学习成绩,这样既保护了孩子的隐私,又不触犯法规。

其实,严禁以任何方式公布考试成绩和进行排名,实际上是保护未成年人基本权益,学校和老师在此是负有神圣的职责。老师在家长群里按分数排名并公布于众,对于好学生来说,可能没什么影响,但对于一些学习不好的学生来说,可能会加剧或,恶化学生的生存环境,甚至成了一些学校或家庭悲剧的催化剂和导火索,因此,必须予以禁止。

如果是在非义务教育阶段,也尽量避免直接在家长群里进行考试排名,我女儿读高中,学校班主任每次都会单独把成绩和排名通过校讯通发送到我的手机上,微信公众号里也会收到相应的信息。但这些信息都是单独发过来的,从来没有在班级或家长群里发。这种方式非常值得借鉴。


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