為什麼有些人學歷不高卻能寫出非常優秀的文章甚至出版書籍呢?

Lucky123


學歷和作家沒有必然的聯繫,這麼多麼年全國大學中文系畢業的博士,有幾個成為著名作家的,倒是兩個小學生作家享譽世界,一個是沈從文,一個是莫言。



馮唐說,只上過小學的沈從文比現在一百個博士對於中國文化的貢獻還大,體會中文的美,沈從文是必需要讀的。

諾貝爾文學獎終身評委馬悅然說,沈從文是20世紀中國最偉大的作家,越是知道他的偉大,我越為他一生的寂寞傷心。

沈從文,畢業於鳳凰縣文昌閣小學,然後參軍,變成北京大學旁聽生。再後來報考燕京大學國文班,竟未被錄取,從此結束了他的求學生涯。到最後沈從文也只是小學文憑!

沈從文先生創作發表了《邊城》《長河》《沈從文小說選集》《沈從文散文集》等五十多部文學著作。他還先後在武漢大學、青島大學、西南聯合大學、北京大學任教講學,並進入諾貝爾文學獎的終審名單。



1928年4月,胡適擔任上海中國公學校長,力排眾議,不拘資歷,堅持延聘沈從文。偏偏沈從文一上講臺,就鬧出一個笑話:站在講臺上十多分鐘,卻說不出一句話,最後在黑板上寫下一行字:“我第一次上課,見你們人多,怕了。”一時傳為笑談。

沈從文是文學大家,這一點毫無疑問。以一個小學生進入高等學府當教授,這也算是民國文化圈的一大奇蹟。

沈從文是民國的一個奇蹟,莫言就是當代文壇的一個奇蹟,以一個小學生獲得諾貝爾文學獎,轟動世界。

莫言也是典型的自學成才,原始學歷是高密市至誠小學。



莫言在小學五年級時輟學,在農村勞動長達10年,主要從事農業,種高粱、種棉花、放牛、割草。在文革期間無書可看時,他甚至看《新華字典》,尤其喜歡字典裡的生字。後來,莫言靠著《中國通史簡編》這套書度過了文革歲月,接著又揹著這套書走出家鄉。

莫言非常喜歡看書,小學時便經常偷看“閒書”,包括《封神演義》《三國演義》《水滸傳》《儒林外史》《青春之歌》《破曉記》《三家巷》《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。



是參軍改變了莫言的命運,在部隊擔任圖書管理員的四年時間裡,莫言閱讀了大量的文學書籍,將圖書館裡1000多冊文學書籍全部看過。他也看過不少哲學和歷史書籍,包括黑格爾的《邏輯學》、馬克思的《資本論》等。

圖書管理員出過老子,出過毛澤東,現在又出了諾貝爾獎作家莫言。這就是圖書的力量,這就是知識的力量。

1985年初,莫言在《中國作家》雜誌發表《透明的紅蘿蔔》而一舉成名。1985年底,張潔在西德出席交流活動時,被問到1985年中國文壇有什麼大事發生,張潔回答:“要說大事,那就是出現了莫言。”



2012年10月11日,莫言獲得2012年諾貝爾文學獎,頒獎詞稱莫言“用魔幻般的現實主義將民間故事、歷史和現代融為一體”。

沈從文和莫言都是小學生,卻又是馳名世界的作家,學歷和作家沒有必然的聯繫。作家是一種非常自我的創作活動,天賦和靈感是非常重要的,古人說的“文章本天成,妙手偶得之”就是這個意思。

作家不是大學培養出來的,據曾任北大中文系主任的陳平原教授說:“抗戰中西南聯大中文系主任羅常培以及20世紀五六十年代北大中文系主任楊晦都曾公開宣稱:中文系不培養作家。”

大學不能培養作家,但是能為作家打下很好的理論基礎,沈從文和莫言是想上大學沒有條件上,學歷不是萬能的,但也不是毫無用處。當代著名作家劉震雲曾經在北京大學中文系百週年慶典上說過:“北京大學中文系不培養作家,但如果我沒有讀過北京大學中文系,我不會成為一名作家。”


非常道畢延河



榕容寅



我用我一個朋友的真實經歷來回答這個問題,我的朋友是初中畢業,80後,兩個孩子的媽媽,典型的家庭主婦,但是已經在全國各大報刊發表文章幾百篇。

我是最近看她寫自傳體紀實長篇《我把我講給你聽》,才知道她的學歷居然只有初中畢業,當時真的是吃了一大驚。

我們是文友通過文字相識,平時除了聊文字,基本上很少聊家常,所以我對她的情況大都通過她發表的文章。說句實話,她的文章單從文字來看,絕對不像一個初中畢業的人。


閒言少敘,書歸正傳,現在回到題目中來,像她這樣一個學歷如此低的女子怎麼會寫出那麼多優秀的作品呢?

我根據她的自傳,和她平時的朋友圈的內容,總結出以下幾點。

第一,她雖然學歷不高,但上學的時候成績很好,因為家庭有點困難,所以家長沒讓她繼續讀書。

但是這也說明她的智商高,再說有了初中的文化底子,自己平時讀書看報是沒有問題的。

第二,她很愛學習,愛寫作。

雖然沒有上高中,她就出去打工了,但是她學習的習慣一直沒有變,經常買書籍報刊來看,而且最重要的是她有一個非常好的習慣,就是寫日記。這為她以後的寫作打下了堅實的基礎。


第三,喜歡情感傾訴。

人類是需要情感傾訴的,情感傾訴的方法有很多種,找人聊天,寫日記或者寫文章。尤其是當人生活不如意的時候,這種需求更加強烈,我覺得我的朋友情感傾訴的方法很好,她通過寫文章來抒發情感,絕對比找人傾訴要好的多。

再舉個大家都知道的例子吧,殘疾詩人餘秀華,她也是高中畢業,學歷不高,但是現在卻是紅遍全國的詩人,我覺得她之所以能成為詩人情感傾訴,是一個非常重要的原因,她的情感傾訴,是通過寫詩來表現的。

其實說到底,文學就是人類情感傾訴的一種方式而已,和音樂,繪畫,書法是一樣的。好的傾訴就是好的文學作品。

最後再說幾句,我的這位朋友依然每天堅持讀書寫作,我想在不久的將來,她一定會出書的,希望那些學歷不高的朋友不要氣餒,向她學習,多讀多寫,也能有一片屬於自己的天空。


凡眼看紅樓


我有個遠房的姑爺,是個木匠,有次來給一個姐姐打嫁妝,晚上,我們一幫孩子,還有一些大人都纏著他講故事,他講的維妙唯肖,聽他講故事,就如同看戲一般,聽到動情之處,我們就會痛哭流涕,姑姑看了,就罵他說,你一個大人,怎麼把孩子都惹哭了?他就不講了,可是我們不願意,纏著他講,姑姑這才知道是講故事。

後來回憶起來,他講的故事,是加入了他的經歷感受,是二次創作。他雖然不識字,但他很懂得懸念設置,很懂得聽眾心裡。

我還認識一個生產隊長,他不識字,但開會講起話來,條理清晰,說服力極強,有時金句頻出。比如他說,法律可以饒人,季節不饒人。有人問他怎麼解釋,他說,一個人犯了法,只要你認罪服法,立功可以贖罪,但是季節過去了,不管你用什麼辦法,它也不能回來。

《紅夢夢》上有句話,叫“世事通明皆學問,人情達練皆文章”,這話一點不虛。任何文章,如果沒有豐富的內涵,只是詞語的堆砌,而那些驚天地泣鬼神的好文章,無不和作者思想經歷有關。

比如文天祥的《過零丁洋》,沒有那段刻骨銘心的經歷,沒事那顆忠君愛國的紅心,他是寫不出來的。

再比如高爾基,奧斯特洛夫斯基,他們只有小學文化,卻能寫出世界名著,這也與他們的親身經歷息息相關。

再回到文章開頭的說書人和生產隊長,他們雖然沒有讀過書,但是他們有他們獲取知識的圖徑,也就是說,不是所有知識,都要學校才能獲得的,其中包括怎何寫好文章。

學歷,只能證明你念過多少書,如果你不能把這些知識消化,只能當搬運工。而那些學歷不高,但生活經驗豐富的人,只要認真學習,完全可以寫出好文章。


遙山清風明月


這個問題我特別感興趣,我記得念小學的時候,老師給留了一篇作文題目叫我的媽媽,我記得寫我的媽媽特別漂亮就像電影明星王曉棠,濃濃的眉毛,一雙大眼睛會說話,等等,後面我有些模糊,記不清了。第二天上語文課,老師把我的作文給全班同學唸了,表楊了我。我上初中時開始抽時間讀三國演義,紅樓夢這些各著。上高中時就開始寫些小文章。遺憾的是上大學我把大學的機會讓給了妹妹,因為家裡只能供一個。不過幾十年我一直堅持寫的東西。所以說你只要努力,學歷再低也能寫出不一樣的東西。


翠翠131331442


我說一下,首先,那些低學歷的作者,首先是熱愛,能出書也是熱愛。我遇見過很多作家,但學歷高的是真的厲害,無論是理論還是作品,畢竟經歷了系統教育,寫出來的東西沒話說,我瞭解他們後才明白,他們下班後會抽出時間閱讀寫作,關鍵就是閱讀。我也接觸過高學歷的文學低能,說實在的,他寫的詩歌一塌糊塗,但是還是喜歡發出來供大家欣賞,勤奮是絕對有的,而且是中文系畢業,我瞭解的他的經歷是,他很少閱讀,只是一味的寫,所以終究沒什麼成就。而身邊低學歷的人有成功和失敗,兩下對比,不難發現,在文學中永遠要虛心,把自己當成學生,因為每一個時代崛起的文學流派不同,而過去的文學體系始終沒有完全成為成熟的體系,只是意識形態的劃分,始終覺得不足,多和其它作者交流,多看國內一流雜誌的,就會明白自己處於什麼水平,當下文學是什麼趨勢,才能寫出好作品。總之,不能以偏概全,高學歷也有寫作大家,低學歷是付出了常人無法想象的艱辛,因緣際會,成就了作品,關鍵是看自己的選擇!


洛托克


為什麼有些人學歷…………,我講個我身邊的真實事,與我同在中央某主要新聞媒體的同事就是隻有高小文化,卻寫著一手漂亮的毛筆字,是我們的文字工作者,我們特別佩服,他通過不斷地學習,認真虛心地向各位同仁學習之長,補他之短,包括都向我這個比他工作晚的新聞碩士畢業的我學習,我特別感動,我說我應該向你前輩學,他說,相互學習,共同進步,我在他身邊學了好多知識,豐富了我自己,這就麼個只有高小文化的文字工作者寫出好多篇重要新聞和內參,並且還著書,成為優秀新聞工作者,根據他的業績評為了高級記者職稱。我認為不重文憑,重能力,有些有文憑的寫不出好文章,我以我的同事同仁的事例就說明了有些學歷不高的就能寫出優秀的文章和著書。更正:就這麼個寫這就麼個。


人定勝天4677


為什麼有些人學歷不高卻能寫出非常優秀的文章甚至出版書籍呢?其實這種現象很正常,不足為怪!因為學歷只能說明以前,並不代表永遠,也並不能說明一切!任何成績或成就的取得,都離不開後天的努力!高等院校是獲得學歷的地方,但絕不是培養作家的地方。有些人之所以能夠寫出優秀的文章甚至出版書籍,完全是取決於他們後天的持之以恆的努力。俗語說得好,“冰凍三尺,非一日之寒。”“熟能生巧。”“常看不如常擺弄。”可能,這正是有些人之所以能夠成為作家,之所以能夠寫出優秀文章甚至出版書籍的真正原因吧!也就是說,這些人在長期的社會生活實踐中,無不是閱讀了大量的書籍,無不是經過了大量的寫作練習和反覆修改的過程,甚至經過了一次次退稿的磨礪,才有了今天的光鮮和輝煌!所以說學歷並不能說明問題,只有後天的刻苦努力才是成功的決定因素!


學峰5717


想一想農民女詩人餘秀華,她的故事,應該是對這個問題,最好的回答。

01

農村出身,高中學歷,行動不便

但是,這沒有影響餘秀華的成就。

在這個快餐書盛行、詩歌好像消逝的時代。她憑藉自己的詩集《搖搖晃晃的人間》在網上爆紅。

成為20世紀90年代以來,唯一一個,靠詩集,就銷量超過10萬冊的女詩人。
現在已經不是海子、顧城、席慕蓉那個時代了。現在人們喜歡吃快餐飯、看快餐書。
我上學的時候,還經常寫寫唐詩宋詞,但現在不也轉行寫新媒體文章了麼。

當然,這並不是說新媒體文章不好,只是,總感覺少一點什麼,或許是文字的傳統底蘊。

02

為什麼學歷不高,卻能寫出精彩的文章,甚至出版書籍呢?

我認為,很大原因,來源於她對人生、對世界、對生活的持續、深入思考。
舉個例子,同樣一件事,我們普通人思考,一般深度就是3分深。
但她思考,可能就是7分深,甚至10分深。當到了那個層次,看到的、想到的心得感悟,自然比我們的思考,要有深度有價值。
所以,我們讀完後,會有一種“哇~”的感覺,“寫得真好,寫得真棒,說得很有道理……”

其實,如果你也能思考到那個深度,說不定你也能寫出很好的文章。但我們普通人,很難靜下心來,認真思考事情。

當然,如果你能有豐富的人生經歷,曾經翻過山河大海,走過無數人山人海。
你的閱歷會給你的思考力加分的,你不僅思考的“深”,而且面兒還“廣”。
有深度、有寬度,如果你還大量讀書,又有高度。
有這3個度,你害怕自己寫出來的文章,沒人看嗎?
我是千城,讀完1000本書,走過1000座城。歡迎【關注】我,一起拼命努力,實現加速崛起!

在下千城


學歷不高並不代表這個人不優秀,每個人都有每個人的長處,生活中也有很多原因造成原本學習成績很優秀的人沒有繼續讀書,其中最大一部分原因是因為家庭困難吧。

我們班上有個女同學他的作文也寫的很好的,經常老師會拿他的作文在班上當作範文來讀,她也很刻苦,高中也考上了我們那裡比較好的學校,等高中讀完了我才知道她後來沒讀了,可能因為家庭條件吧,當時我還挺為她覺得可惜的,我想全世界那麼多人,肯定還有很多人因此而失學的,至於他們能寫出非常優秀的文章甚至出版書籍,我覺得應該有以下二點:

一:自身先天優勢

有部分人從小耳濡目染,對文字,語言本身組織能力比較好,能很好的表達自己的內心

二:後天努力學習

雖然說他們學歷不高,但基本的文化底子還是有,可以通過網絡,自己購買書籍等來提升自己,也有很多人有寫日記的習慣,久而久之,寫作水平也會慢慢的提高,其實學習都是積累的過稱,學無止境,不論是在校園,還是出了學校,只要我們想就能隨時隨地的學習,俗話說活到老,學到老。


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