作为一个医生,却没有足够的临床经验和能力,甚至因此在抢救中没有做到足够恰当的处理,还能继续走下去么?

郑祎晗


临床经验是靠不断的经历、不断的总结、不断的挨骂、不断的磨砺才会有的。一个人的能力大小,不是天生就有的。想要做个有能力的医生,你第一要勤。第二要能放下自尊和面子,多看多问,经得起挨骂。医生治病,容不得半点马虎,人命关。在治疗过程中,被自己的老师骂那是很正常的,如果老师不骂你,那你就改行吧。只要你能做到这几点,相信你一定能走的很好!


林默11


临床经验都是逐步积累的。刚毕业的医生都没有临床经验。干上5年经验就积累下来了。不见本科毕业一年以后才能考执业医师证,为什么不让刚毕业就考证啊,就是要有一个过度时间。职称晋升本科毕业住院医师5年以后才能考主治医师。为什么呢。就是让你积累经验


好医生2792


楼主这个问题比较难以回答。这个其实看你在什么级别的医院和对自己的要求是什么。一般基层医院的急诊,没有多少病人是非常疑难复杂让接诊医生都难以应付的,毕竟急诊还可以叫具体临床科室医生来会诊。一般来说,正规医学专业毕业生,专业知识扎实,有了几年的临床经验,基本上都能处理绝大多数的急诊。当然如果是比较高水平的三甲医院,疑难复杂病例较多,可能难度大一些,但是在这样的地方,经验和水平同样提高的快一些,应该也不存在楼主说的走不下去的情况。

当然,医学本来就是一门复杂的科学,大多数的情况都是常见和常规疾病,处理不难。少数疑难复杂的情况没有人能保证能够绝对正确的诊断和治疗。只能养成细致入微的问诊观察,逻辑缜密的思维习惯,反复辩证的因果判断和实事求是的疗效评估,虚心学习思考他人的经验和思路,及时总结失误和教训,在再加上有足够的临床经验,基本上都能成长为一个合格的医生。虽然不能保证解决任何问题,但是基本上不会出现大的纰漏。就像一个谨慎认真的司机,只要严格遵守交通规则,虽然不能保证不出现交通事故,但能把可能降到最低。

当然在临床上能做到这样的其实不多,可以看到很多干了多年的医生仍然没有非常逻辑严密的思维,思考问题起来经常牵强附会,乃至抓不住重点也不能及时有效解决问题。


HumanFair507


现在医疗资源与需求明显不匹配,导致大量医生刚刚毕业就自己管理病人。

在工作中学习锻炼本来是工作必须的过程。但是医疗行业非常特殊,不能有任何犯错的机会,但又因为医生远远不够,很多刚刚毕业进去医院,还在实习期的医生就独立处理病人,导致了很多没必要的医疗事故发生。

因为工作经验不足,既损害了病人,同时也对自己造成了心理影响,很可能一个医疗事故就毁掉一个未来优秀的医生。

因此,建议刚毕业进去医院的实习医生,多向上级医请教,不清楚,不懂的病情不要擅作主张。

现在医生必须经过规培期、实习期,虽然取得执业医师证,到需要自己在规培期和实习期认真学习,多总结,谨慎细微。

也希望患者能够给予医生足够的尊重和耐心,一个医生的培养需要耗费大量的时间和精力,没有掌握足够的专业技能,想必医生也不敢轻易处理。有时确实是迫不得已,逼鸭子上架。

如果认识到自己专业技能、经验不足,建议主动申请延长实习期,跟上级医多学习。

毕竟,出现医疗事故,不仅是对患者的不负责,也是对自己的不负责。



职场视觉


医生的学习永远在路上!前辈告诉我们后辈,没有经历过生死病人的医生是不合格的,生老病死自然规律,医生也不是神仙,只要你尽心尽力做好了,你就是好医生,专心敬业,不懂请教,不耻下问,就会不断进步,无恒德者不可以为医!人生自古谁无死?留住丹心照汗青。


用户5870775828


这个问题不是很好,如果是自己开诊所的,那么独立诊所多数情况下不具备抢救急危重症病人的能力,一般是慢病处理。如真遇到了抢救首先应该就近转送才对。

如果在某个医疗单位,就不是一个人处理了,是整个团队。那么检讨这个问题的应该是科主任或者医务科,多的还是科主任。每个临床科室都有疑难病例讨论记录和危重症抢救记录,对这个记录全科室都要讨论的,即便抢救成功治疗成功的也应检讨,总有改进的地方。

检讨哪些方面呢?成功病例总结经验,大家一起分析还有什么不足之处,共同改进。失败病例就要首先看该病例是不是真的很重,真的无法挽救了,如果是那么以后对类似病例要提前预警提前救治。如果是诊断不清的,就事论事,讨论哪方面做的不够,是本身医疗单位没这方面条件还是别的原因。最不应该的就是是否有医务人员责任事故,有的话必须惩处并按不良事件上报。

做为医务人员,不可能每个病例都抢救成功,也跟其他行业一样,存在着犯错误的可能性,只要不是责任事故,就要多总结多学习,就可以做到不犯二次错误!


大河向西


临床经验是靠平时的积极努力工作、向老师请教学习所积累起来的。你的每一位有经验的老师都是这么过来的。一批新人进临床,有的人很快就能独当一面,而有的人则迟迟不敢放单飞。为什么?就是因为有的人善于学习,不放过每一次学习机会,积极不断的总结经验。因此他们的经验积累比那些工作懒散,整天出工不出力混日子的人进步的快。


大西洋岸边


没有如果,谁都是年轻过来的,刚毕业的学生包括本科研究生博士生都是啥也懂得,都在学,三甲的还快一点就学专科,在二甲想独立管病人至少三年,他要求比三甲好多了,全科你啥都的得懂,三甲一般就懂本专业的其他的都会诊,二甲大内科啥都得懂,二甲才是主战场,只有二甲的给提供了方向三甲才能继续看下去,一个疑难杂症去了三甲也是白,他们没有全科,更搞不明白。可是中国就不给新人成长的机会,天生就得会看病,你以为他们是神吗?他们是人,我一个老大夫干了十一年也不敢说看一个病人能尽善尽美,只能说没错,只能说没有医疗纠纷被告过,也仅仅是这样


尘埃也霸天


一名医生就能够呼风唤雨,不要高估了自己。对付疾病尚且需要医护团队合作,需要上下级医生合作,对付凶残的医闹医暴和或邪恶的医赖,更应该不要独自冒险。

疾病千千万万,个体差异导致不能够批量化程序操作。同样的疾病出现的状况就是不一样,医生必须有敏锐的洞察力,及时有效地处置突发病情恶化能力。

病人烦躁不安,老是翻动。家属心情急躁,情绪转嫁给医生:快快快,医生抢救!病人昏昏沉沉睡着了,病属不知所措:医生,快快快抢救。

医生紧急启动抢救预案,快速组织抢救力量,护士紧急把抢救设备快速移到最佳抢救地点。一惊一乍,临床急救医护就是这样紧绷着神经。病属稍微一呼叫,医生心跳加速,精神紧绷……

病人一个巴掌打向“孝子”,孝子们猝不及防。原来病人想安静地睡一下,在家里被折腾来医院也不得安心!

不是说40岁医学博士就能够斩棘披荆,逢山开路 遇水填桥,孤苦伶仃独自特立独行是干不了大事的。三十多岁医学博士毕业到40岁才有几年临床实验,根本没有什么经验积累。

面对凶残的医闹医暴和或邪恶的医赖,你得利用团队合作精神去化解医疗矛盾。比如让护士电话通知医院保安,通知上级领导。配合各大警种平息暴乱。

千万得学会紧急逃难,就是把博士帽扔掉也得优先保命。某些领导为了和谐会不分青红皂白不管三七二十一第一时间开除你,然后接受道德婊们千夫所指,抨击谩骂。

灾难扛过了,心智也成熟了不少。磨难其实也是一笔财富,就怕有一些高级职称医生不善于保护自己,砍刀一划自己命都没了,还医学博士治病救人呢!

这就得看自己医院的领导处事风格和个人魅力了。懦弱的领导喜欢面对凶残的医闹医暴和或邪恶的医赖下跪求饶、割地赔款,第一时间开除医生。强势的医院老板会启动安保系统紧急预案,第一时间保护自己的员工不受伤害,保障国家医院利益不受侵害。

所以,医生不是形单影只、单打独斗地在临床上摸爬滚打。医生再怎么稀缺,也都会有上下级医生和护士姐妹们共同面对各种工作场景的。只要你足够强大,一呼百应是必须的。医院单位也如此,没有底气原则底线,谁都想几乎零成本从你医院那里讹诈一笔巨额“赔偿金”。


六维魔咒


不要灰心,医学本来就是靠不断的积累经验,不断的学习,遇见的多了、及时总结学习,慢慢就熟练了,一个年轻的医生,要到主任医师资格,要经历很多国家级别考试!目前因为医患关系敏感,一般医学生临床动手机会大大减少,使得成长相对慢些……但最终都会成为一个合格的医务人员!毕竟医生也会老,也会退休,年轻医生、不怕不会,就怕不努力!


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