他是中国的霍金,启蒙了一代又一代科学家,现鲜有人知道他的名字

一年,《人民日报》发表文章,问了一个问题:高士其的传人在哪里?为什么我们今天的时代产生不了高士其这样的科普大家?

高士其是谁呢?相信现在很多人不知道他的名字,但其实他可以说是中国的霍金。

他是中国的霍金,启蒙了一代又一代科学家,现鲜有人知道他的名字

高士其原名高仕錤。1905年11月1日出生于福州一个书香之家。高士其从小受到了良好的家庭教育。 因为成绩优秀, 他进入清华大学深造。

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1925年,高士其清华毕业后到美国留学,进入威斯康星大学化学系学习,两年后获得学士学位。

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正当他准备报考化学系研究生之际,他风华正茂的姐姐突然被病魔夺去了宝贵的生命。悲伤之下,他毅然转入芝加哥大学医学研究院攻读细菌学,准备将来从医拯救生命。

这时候,悲剧发生了,在一次实验中,一个装有脑炎病毒的瓶子突然破裂,病毒通过左耳耳膜进入高士其的小脑,破坏小脑的中枢运动神经,造成终身无法治愈的残疾。

每当疾病发作时,他眼球上翻,脖颈僵直,手足颤抖,痛苦异常,左耳也逐渐失聪。美国的医生建议他回国休养,他却说:我学业未成,怎见祖国父老。

他忍受着疾病的痛苦煎熬,以惊人的毅力坚持读完了医学博士课程。

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在学期间,他被选为芝加哥大学国际学生年会代表,还加入美国化学学会和公共卫生学会。

可以说是一个很有天分的科学家。

学成之后,他乘坐德国邮轮,专门到欧亚考察了一番。一路上的见闻让他感觉到祖国与世界的差距,并产生了一种深深的使命感,一定要让自己的国家强大起来,让自己国家出现更多的科技人才。

回国后,他的家人、亲友和同学、老师都劝他先把病治好再工作,他因目睹各地疫病流行,甚为猖獗,每天都要残杀数以百计的人,"我怎能袖手傍观,独自养病?"

在同学的介绍下,他应聘到南京中央医院工作,担任检验科主任,可是,因为没有关系,医院连基本的医学器材也不提供给他,他愤而离职。

医生当不成,他开始思索自己的人生,这其间,他认识了著名教育家陶行知,应应陶行知先生的邀请开始创作科普书。

他的第一篇文章 《细菌的衣食住行》发表后,把名字从高仕錤改成了高士其,他说:“去掉人旁不做官,去掉金旁不要钱。”从此,高士其投身到中国的科普事业,成为中国第一批科普创作者。

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因为身染重病,写字时手发抖,一个字要一笔一划写半天,一天只能写几百个字到千把字。但他仍夜以继日地坚持写作。而且写出来很受欢迎,他文章的特点,是熔科学、文学与政论为一体,夹叙夹议,既通俗浅显,又生动形象,并富有见地,别具一格。

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在他的一生中,经历了各种战乱、病痛的折磨,可以说他经历的困难比霍金要多更多,至少霍金生活在一个和平的年代,又有优厚的照料。而高士其在最困难的时候,身体不动弹,无水无食,差点饿死。

1941年底,他在广西养病,日军的飞机轰炸桂林,在桂林撤退的一片混乱中,原本负责照顾他的一位李姓护士趁机把东西卷跑了,连一顶防蚊的帐子都没给他留下,还他反锁在房间里。

等高士其发现时,已经求救无门,过了数天,没有东西可吃,饿得两眼发黑,夜里成群的蚊子更是把他叮得浑身是包,多灾多难的高士其再一次陷入了困境。

好在有一位青年作家马宁来看望他,才把他解救出来。

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1946年的时候,他到了上海,结果一去就病倒了,住进院后,因为不能一次预交几个月的费用,被停止供应饮食,不得不请人从外面买点面包用开水泡烂了吃。

这件事被报纸报道后,激起了众多读者的同情,纷纷向他伸出了援助之手,送钱、送药、送花、送吃的络绎不绝,还有许多人写来了热情洋溢的慰问信。

邓颖超同志还特地来看望她。

可以说,高士其的一生非常坎坷,

到了新中国后,他才能安心创作,他以伤残之躯,写了75万字的科学小品和科普论文,许多人正是读了他的作品而走上科学研究的道路。他的作品被称为“科学和诗的结晶”,他被人们亲切地称为“人民科学家”、“中华民族英雄”。

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为表彰高士其对中国科普事业的卓越贡献,1995年国家设立“高士其科普奖”作为中国科普界的最高奖。1999年,国际小行星命名委员会将由我国紫金山天文台发现的、国际编号为3704号的行星命名为“高士其星”。

中国科技馆原馆长王渝生说:“我觉得高士其这一生,特别是他生病过后,用他学到的科学知识,用他不断的创新的这种形态,把科学普及到亿万群众当中去,他不仅是一个杰出的科学奇才,更是一个伟大的科普作家,伟大的科普教育家。所以他的身体力行、身残志坚,都给我们留下了很好的榜样。我们现在就要从高士其这样老一辈的科学家、科普作家手中,接过他们的旗帜,为我们的科技创新和科学普及,做出我们的贡献。”

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而人民日报发问高士其的传人在哪里?
在我们中国,曾经有一个科普的黄金时代,报摊杂志上到处都有给孩子的科普杂志,但随着手机的出现,电脑的出现,这样的杂志很少了。我们大人可以看手机,但不能让我们的孩子看手机,看IPAD啊。我们的孩子还是需要科普丛书的。
所以,今天特地给孩子推荐一套中国顶尖科学家写的《中小学科普经典阅读书系》

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里面就有高士其的名作《细菌世界历险记》,高士其先生一生受病魔折磨,但对科学依然充满了乐观,文字里充满了乐趣。

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除此之外,《桥梁史话》,讲桥梁等建筑里的科学,作者茅以升。

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《藏在生活中的数学》,作者张景中,中科院院士。

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《海洋的秘密》,讲海洋科学的,作者雷宗友,海洋地质专家。

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《极简趣味化学史》,作者叶永烈。

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《偷脑的贼》,作者:两院院士、三峡的设计者潘家铮。有网友说:这个故事让我对脑科学产生了向往,而今年就要直博研究大脑了!

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《神奇的数学》,作者谈祥柏。他跟张景中院士、李毓佩教授一起,被人称为“中国数学科普的三架马车”

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《十万个为什么》,苏联宗师级科普作家米·伊林,十万个为什么就是他先提出来的概念。

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《世间的脚印》,讲大地的奥秘,作者陶世龙,北京地质学院创建者之一。

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《数学花园漫游记》,作者马希文,数学神童,北京大学数学系教授。

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《醒来的森林》,自然课,作者约翰·巴勒斯,美国自然文学之父。

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《爷爷的爷爷哪里来》,讲人类进化,作者贾兰坡,中国科学院院士,美国科学院外籍院士。北京人头盖骨的发现者之一。

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《大自然的语言》,讲气候的,作者竺可桢。

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《穿越地平线》。李四光给孩子写的地质书

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所有的这些人,都是超有名的大腕,

这些科学家能为中学生创作科普书是非常难得的。内容从数学到物理再到气象学、桥梁学以及考古学,涵盖面非常广泛,把这套书看完了,孩子绝对是知识达人。而且对学习也很有帮助,因为这些书里不仅仅讲有趣的故事,还讲背后的原理。是一套能够让孩子爱上科学的书。


这一套书十四本,包括了数学、地理、气象、建筑桥梁、化学、生物等学科。全是超牛的科学家写的,是一套可以帮助孩子开始建立自己知识体系的书。
现在孩子的学习,很大一个问题是孩子的学习是零散的,语文是语文,数学是数学,地理是地理,物理是物理,其实这些知识都是可以相互打通的,只有打通了,才能融会贯通,真正理解知识,这套书就是一个专门为孩子打通认知,把他所学的知识串联起来的东西。因为它不是单独的讲某个知识点,而是通过一点讲到其余,比如通过气象讲地理,通过地理讲历史等等。
大家可以点下面的横幅条参团:这套书一共十四本,158元包邮。一本只要十一块钱。



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