章魚丸88
記得自己叛逆期的時候做出來很多現在想想自己都沒法理解的事情，
確實太叛逆！
現在來說叛逆期的心情吧
那時候感覺與世界格格不入，沒人理解，還很孤單，覺得自己長大了，但好像又不被認可，
所以，總感覺做什麼都不對，就生氣，生氣以後挺極端的
記得，那時候，好像最重要的就是朋友了。[呲牙]
心情總是灰灰的
做一些是事情很像大人樣，但其實狗屁不懂
還以為自己什麼都懂！
叛逆期:現在分析開講，就是一個人對社會的最早期認知吧！
再這個階段，家庭教育和環境影響，最重要的是，如果認知引導正確，對孩子的身心和以後得發展是起到好的作用。
如果，在這個孩子叛逆期家長和社會，總以為孩子是不聽話，壓制，或者不能換位思考，那麼很容易讓這個時期的孩子心裡過的很苦惱，完成更大的外界刺激！
叛逆期也是青春期抑鬱症容易發生的時期！
給孩子多點自由，最大的理解，人總要自己成長，除了自己，沒人能替！[害羞]
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朋友做心理輔導工作，有天跟我聊起一件事：有個13、4歲的初中女生跟媽媽說，老感煩心，覺得活著沒意思。這位媽媽開始並未重視，後來孩子的病情越來越嚴重，以致發展到割腕自殺的地步，這才找到做心理醫生的朋友。朋友做了幾次心理輔導，女孩的狀況大有好轉，但仍然有反覆。後來朋友就將重點轉向對其家庭的考察，結果發現，孩子的父母經常吵架、打冷戰，甚至揚言離婚。這無疑給孩子的心理造成長期的壓抑和傷害，特別正值心理脆弱期，就很容易產生心理問題，嚴重的甚至發展到自殺。朋友說，一個非常值得重視的問題是：有些孩子被家長管的緊，委屈、不解得不到排遣，加之同學、師生關係當中出現的挫折，或者家庭教育方面出現了問題，有的會以叛逆的方式釋放，表現為逃學、沉迷遊戲、跟家長對著幹。有的就會表現為情緒低落乃至抑鬱，產生嚴重的心理陰影。
我跟朋友交流時也談到，現在的孩子不像大人們那樣曾經吃過苦，小的時候接受過勞動的鍛鍊，很少發生心理疾病。現在學生課業負擔重，社會實踐少，興趣愛好也得不到張揚和發揮，壓制了他們天性的釋放，抹殺了他們多姿的生活，使得他們變成了單純學習的機器，一有挫折，必然產生叛逆或抑鬱的問題。所以，目前最急需的，是要廣泛教育家長樹立科學的教育理念，塑造和諧的家庭氛圍；作為學校和老師，既要減輕課業負擔、給孩子更多的社會實踐和鍛鍊的機會，也要積極主動關愛孩子，尊重孩子的自尊心，打造良好的師生關係、同學關係、家校關係，為孩子的健康成長打下基礎。
土麥
我們孩子上初中時遇到一位好老師，解釋了所謂叛逆期問題！初二開學就開家長會，學生也一起參加，老師說，我們初二，都說是叛逆期，分水嶺，以我幾十年教學經驗看，並沒有這麼明顯！有人一輩子都是抑鬱的，有人一驚一乍，而有人從小就像個小大人！等等！所以在我們班級別提叛逆期，自己學習不好，不懂事，不努力，都怪叛逆期！沒有這回事！家長會後大家都很順利度過初二！
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非常值得高興。
因為人總是要叛逆的，所以叛逆期只不過是人生的一個階段。如果在青春期不叛逆，那麼到30歲50歲才叛逆，牽連的人和事會更多，受影響的人也更多。後果將是非常嚴重的。
為什麼說值得高興呢？因為這代表孩子正在形成自己的獨立人格，獨立判斷。多少人渾渾噩噩，一輩子沒有主見，沒有判斷像畫皮一樣度過一生。能修煉形成人形形成自我，多麼了不起啊。孩子從母體裡出來就從一個人變成了兩個人。而成為一個獨立的人，就必須要有自己的思想，自己的意志。家長怎麼應對呢？有幾種方式：
一，當然就是嚴厲打擊了。翅膀硬了，那還了得。可以交給教主電擊或某書院管教只需要一點費用。虎毒不食子易子而食嗎，只要肯動腦，辦法總是有的。子曰身體髮膚，受之父母，不得毀傷。明示孩子的肉身本來就屬於父母。靈魂更不用說，物質決定意識嘛。可以時不時給他降點雷霆之怒嘛？小屁孩算什麼？生死榮辱還不在您一念之間。雷霆雨露倶是恩澤，不感恩戴德，還想怎樣？天地君親師，還敢忤逆犯上不成？
二，是另一種方法。把孩子當一個人來看待。當成兄弟，姐妹來對待。商丘民權縣的莊子說過“吾生也有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆已！人生不過幾十年，而人類歷史相對來說卻是無限長，沒有人能從頭見證到尾，為什麼要為難孩子呢？幾十年後你100歲孩子也七八十了吧。在整個君臣父子生殺榮辱又有什麼意思呢？孩子青春叛逆期一般在十幾歲。用不了幾年五六年七八年馬上就成人。對於活了幾十歲的人來說眨眼就到。萬事留一線，日後好相見，河東河西顛倒的事情太多了。
三呢，是進階版。一些人講的無條件愛。Unconditional love.人生已經很艱難了。學校各種分數各種評比，各種評判。工作以後走進社會評判更多。如果家庭不包容容納孩子。孩子怎麼會有安全感？安全感怎麼形成？一點點小挫折就要區別對待嚴厲懲罰。那將來孩子長大一點也別怪孩子心裡話不跟你說。當陪伴者幫助者而不要當審判者懲罰者。像新婚誓詞裡說的。To have and to hold from this day forward, for better, for worse, for richer, for poorer, in sickness and in health, to love and to cherish, till death do us part".婚姻是兩個成人之間不合適好還可以分開。而孩子來到這個世界無依無靠沒有選擇沒辦法換父母。難道不是更應該好好對待嗎？好壞貧富健康疾病。一點點小考驗都經不起。怎麼養孩子呢？
最後，孩子不優秀不考第1名，難道就不配當您的孩子嗎？不配活著嗎？而第1名永遠只有一個。所以註定了大部分孩子苦苦兮兮的童年多年以後仍然噩夢縈繞。而孩子要做的就是儘量不要考第一。能考試100考30就夠了。儘早降降他們的期望值。掌握主動，瀟瀟灑灑過一生。
老羅9527
作為一個青春期孩子的母親，談談我的體會
首先，孩子為什麼會叛逆？
第一， 孩子有了自己的想法，父母的想法和自己的想法不一樣，又無法說服父母自己的想法是對的，或者父母從來不認為自己的想法是對的，所以就出現了叛逆
第二， 孩子總是被父母壓制，所以故意和父母對著幹，看到父母生氣，有一種勝利感
第三， 孩子缺少關注，希望用叛逆的方法博得關注
第四， 孩子誤入了某種歧途，難以自拔
第一種叛逆的解藥：做父母的一定要多和孩子溝通，學會傾聽孩子的想法。孩子的想法肯定有正確的方面，一定要肯定孩子正確的想法部分。對於孩子的某些想法可能是有偏頗的，要學會耐心地幫助孩子分析，可以通過舉例子、講故事的方法，讓孩子從故事中明白道理，主動來糾正自己想法中的錯誤。父母一定不要一棒子把孩子的想法全盤否定
第二種叛逆的解藥：父母首先要檢討。特別喜歡氣父母的孩子，估計父母對孩子的態度存在問題，比如，經常否定孩子，不尊重孩子，對孩子態度惡劣，控制不住脾氣等。我認為還是要從父母自身的改變做起。父母不改變，單純期待孩子改變，不容易，也不公平
第三種叛逆的解藥：多愛孩子、多關注孩子。給孩子需要的愛和關注
第四種叛逆的解藥: 孩子之所以會誤入歧途，很可能和父母在孩子前期成長過程種疏於管教有關係。我發現有些父母對孩子過於疏忽或者過於溺愛，對孩子缺乏“底線”教育，比如，給孩子買手機玩遊戲。一旦把歧途的大門給孩子打開了，孩子進入下滑通道，這個速度會越來越快。首先要做的是要阻止孩子下滑，即把“歧途”的大門關上，做父母的需要更多陪伴，幫助孩子轉移興趣點，從歧途轉到正途。其次要托住孩子並往上拉，即要給孩子正確的引導和鼓勵。要主動創造一些機會，讓孩子做正確的事，然後要誇張地給與鼓勵和讚揚，帶動並鼓勵孩子往正途上走。
卿歆姐姐的實用英語課
孩子在叛逆期階段是很頭疼的事，罵也不行打也不是 ，這是考驗父母的耐心也是考驗家裡的每個人，當然原因也是家庭方方面面也是孩子在外面接觸些什麼（朋友）（在這沒針對任何人[呲牙]）列如有些事情他們無緣無故發火，動不動就要跳樓威脅你這時千萬不要刺激他，也不要和他說太多話讓好好冷靜，同時也不要一下子走開慢慢觀察，等他情緒穩定了然後再和他談些他喜歡事耐心的開導，我相信每個人心不是石頭做的。
義好人
並不是所有的叛逆都是不好的。
叛逆的孩子有主見，有自己的思想，這樣的孩子長大後更容易成為一個團隊的領導。
叛逆的孩子敢反抗，不容易被人欺負。
之所以叫做叛逆期，是因為這只是一段時期，不是所有時間都叛逆。家長也不必過於憂慮，等這段時間過去了，孩子也能慢慢理解父母的良苦用心。
對於叛逆期的孩子，一般可以這樣：
1.在孩子心平氣和的時候溝通，在一件事情上產生分歧時，不要採取過於激烈的對決，因為這個階段的孩子思考問題的方式比較直接，容易偏激。要等孩子情緒平靜的時候再和他溝通，這樣孩子會更容易接受父母的建議和勸說。
2.給孩子適當的自由，凡事不要管太多，不要管太嚴。孩子在慢慢長大，他們的思想也在慢慢豐富，他會潛意識裡覺得自己長大了，希望有自己決定的權利。
3.多給孩子愛和關心，即使現在他不理解，總有一天，父母的愛能化解他所有的心結，讓他逆反的心迴歸正位。
凡間的玉蘭花
教育叛逆期的孩子，建議家長從以下方面入手：
1、尊重他，男孩子的自尊心很強，需要被尊重，否則就會發生對抗，並藐視權威，同時也需要家長以身作則的告訴孩子什麼是尊重。
2、定好規矩。在外面的時間增多，大人需要和孩子商量和溝通確立好家裡的規矩，然後按照規則執行，比如晚上9點前要回家，比如家長不得進孩子的房間要敲門，未經孩子允許不得隨便翻看孩子的物品。
3、允許他犯錯，不要對孩子的錯誤抓住不放，不要對同一個問題嘮嘮叨叨。 4、告訴孩子爸爸媽媽無條件的愛你，支持你，在一些事情上給予 必要的鼓勵和表揚，肯定孩子的想法的正面，必要時指出孩子想法的負面。
還有最後最重要的一條，如果以上方法都不見效，可以試試。那就是出現了錯誤要適當的懲罰，懲罰的方式和力度要根據孩子的情況進行。
快樂兩寶
作為家長來說，對孩子的逆反：
首先應予以理解和接納，把它視為孩子逐漸成熟的過程，逆反期我們家長作為過來人，應該清楚這個時期是人生必經的一個階段。
那我們怎樣和“叛逆”孩子溝通呢？
孩子心裡話：最渴望父母也能認個錯“在父母眼裡，他們永遠都是正確的，我從來就沒有對過。” 父母能勇於承認錯誤，在孩子們眼中是夢寐以求的事。 青春期孩子開始獨立思考，開始對社會人生有自己的看法，渴望獨立和被尊重，但父母不當的管教態度，以及對孩子“隱私”和個性的不尊重等都容易使孩子感到厭惡而產生反抗行為。而父母讓孩子提前進入社會，過多地告訴孩子“人間險惡”或者自己“說一套、做一套”，不能以身作則都容易造成孩子的反抗向。
面對“青春期叛逆”，家長在和孩子相處中，也要注意下面幾點：
1、多關心子女在學校的情形，但不要讓孩子有“家長和老師串通一氣”的感覺。
2、孩子進入青春叛逆期後，家長要注意對他們下放各種權利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。
3、避免“你應該”、“你必須”、“你懂什麼”諸如此類的“口頭禪”。
4、尊重孩子的隱私權，如果孩子實在不願同您交流，不必過於強迫，尊重孩子的同時也為自己贏得了尊重。
5、在與孩子接觸時，儘可能多找孩子的優點，並多鼓勵，減少孩子對您的抗拒心理。
6、不要在和孩子交流時總以學習成績為話題，這樣只會讓孩子有心理壓力懷疑您的“誠意”。
叛逆階段，是孩子成長的關鍵時期，這就是我們常說的青春期。彷彿一夜之間，我們也許會發覺，孩子真的長大了，不再是我們眼裡的懵懂少年了。他們變得敏感、叛逆，脾氣也大得不得了，一說即跳。，管也管不得了，往往是你一句話還沒有說完就發脾氣。作為家長我們要關注孩子的成長，在孩子成長的每一個階段，要試圖去了解這個階段的孩子的心理特徵。因為只有這樣，才能去理解孩子的行為，才能與她溝通，引導她去走好每一步。
哲哲轉轉
看你的問題你已經犯錯了[打臉]與叛逆期的孩子溝通，千萬不要以家長或者老師的身份以管教的方式去交流，“叛逆期”看這個名詞我們就可知道，這個階段的孩子容易和家長對著幹，性格相當反叛，管教的結果是孩子越來越叛逆，所以要和孩子以朋友的身份和孩子平等的交流。這就有一個前提是首先和睦相處，建立相互信任的關係，成為孩子的知心朋友。這樣有問題可以平靜的討論解決，讓孩子心理健康發展，家長也不至於過度操心。
