喊wo臭小猫
分享一下我是如何培养我儿子的时间观念的。
首先，我给我儿子买了一个小闹钟，让儿子自己定时间让闹钟自动提醒他。要给孩子买一个孩子自己喜欢的闹钟款式。就拿起床来来说吧，我儿子起床气特别大，自从给他买了闹钟后都是他自己定好第二天起床时间，闹钟一响就自动起床了。
其次呢，我会通过倒计时倒逼，让孩子增强时间感。拿做作业举例根据老师布置的作业量预估孩子完成作业所需要的时间，当时间过去一半时提醒一次，剩10分钟时提醒一次，这样的话完成做作业的效率就会提高。
最后，要让孩子自己学会目标管理。一般来说喜欢拖延的孩子都没有比较明确的目标和方向，不管你和孩子设定的目标是大还是小，达成的话都是需要一步一步来的，可以分解成几个小的，明确的步骤。当目标得到明确、任务得到分解以后，还需要为每一个阶段的目标和任务设定完成时限。另外还有也可以采用限时法，让孩子集中注意力。
绿树成荫M
回答这个问题之前我们必须明确时间观念是什么，时间观念是一种时间管理能力，既然是管理能力，就必然有强弱之别，有增长空间，作为家长，我们不要总是羡慕“别人家的孩子”，不要试图靠责骂和惩罚孩子来达到目的。而是应该从以下几个方面着手，尽快让孩子学会管理时间。
第一，我们要站在孩子身边。孩子的时间管理能力差，不代表孩子本身有问题 ，作为家长，我们的出发点是爱，是帮助孩子成长，而不是仅仅宣泄我们的愤怒。
比如当我们发现孩子做作业时在偷偷的玩儿，我们第一反应不该是大发雷霆，而是适当提醒，然后与孩子共同反思一下其行为背后的原因，让孩子了解我们是在帮助他们，是协助者而不是惩罚者，是在帮助他们管理时间，而不是在监督和惩罚他们。
只有孩子心中放下敌意，认同我们，才会接受我们的计划，进而主动提高效率。
第二，要让孩子“包产到户”。孩子为什么要拖延？因为他们发现，自己的效率高往往只会导致随后更多的课外作业，而低效率既可以减压，又能够躲避之后的课业安排，一举两得，何乐而不为啊。
要把时间分割开，给孩子留出个人空间，哪怕是十分钟的自由时间，这个时间一定是他能够自由安排，让他体会到快乐的。比如一项作业大概需要半个小时做完，给他四十分钟，只要保质保量完成，之后的时间自由支配，哪怕孩子二十分钟就写完了，只要达到要求，必须履行承诺，在这里，我们家长千万不要随意变更标准，切忌失信于孩子，要让孩子体会到效率高的好处，让他们掌控自己。
第三，可以借助先进工具。现在有很多类似番茄时钟之类的工具，在孩子能够体会到“包产到户”的甜头之后，可以选择一款时间管理工具，与孩子共同制定学习计划，建议具体到每十五分钟，尽量让孩子体现自主意识，不要让他们觉得一切都是被逼的。切记，我们家长只是孩子的守护者，而不是拥有者，我们只能为他们创造机会和条件，而不是背着他们走过人生中的重要阶段。
秦萌大语文
小朋友是一定没有时间观念的！时间概念的感知都是通过后天慢慢培养的！
比如，小朋友早上出门上学，这段时间安排：起床，换衣服，洗漱，吃早饭，出门！通常，规定好出门时间，时间点一到，无论到什么样子都必须出门！这个过程，大多数都比较艰辛，尤其是急性子家长会更加恼火，有想代替的冲动，有生气发脾气的时候，更多的时候就是各种催催催！很多时候并不见效！只能忍忍忍！最好能做到忍，宽容！对于上班族有点困难，要赶去上班！只好提前起床，刚开始把时间预留充裕一点！如果是老年人接送，尽量可以跟老年人沟通，达成一致的观念！总之，这个过程并不那么容易！只能多一点耐心，坚持，忍！
