丰色福
学生要有好的成绩，最重要的是学习态度有端正，不然就算老师再怎么努力敬业，孩子不愿意学，老师也没辙。而对于青春期的男孩子来说，静不下心来学习，容易暴躁，家长想要孩子上进就需要选择恰当的方法。
1、给孩子面子和尊重
青春期的男孩，最大的变化就是特别渴望别人的尊重，希望别人像对待成年人一样对待自己，
这一点表现很明显，小时候男孩子跟妈妈亲，但是在进入青春期以后就好像跟爸爸会更亲一些。
但是在家长的眼里，孩子永远是个孩子，有时候意识不到孩子已经有了特别强的自尊心，
所以家长最常犯的错误就是当着孩子的面跟同学或老师说，“我家孩子基础不好，上课容易走神，希望老师多管一管等”。
这在小时候还有用，但是在初中和高中就不适合了，特别是男孩子，父母越这样说，效果越差，孩子越抗拒学习。
2、要对青春期的心理进行琢磨，多听少说
很多时候，我们都不了解青春期孩子的想法。虽然有些荒唐，但是这就是事实。
青春期是孩子快速成长的阶段，心理也会发生剧变。
家长要知道，家长青春期出现的种种问题，不是叛逆，而是希望家长换一种更好的方式和孩子交流，
如果父母意识不到这一点，不琢磨孩子的心理，自说自话，不但不会帮助孩子上进，反而会错过教育孩子的最好时期！
为了琢磨孩子心理，我们作为初中或高中的老师，也不是简简单单的上课就行，还必须要了解一些心理知识，
我们学校的校领导就要求每个高三班主任，都要在床头放一本心理学著作，至少要成为半个高三心理学家才能更好的帮助孩子学习。
3、不要给孩子传递焦虑，学会适当的示弱
前几天，闲来无事翻看了一部两年前的电视剧《小别离》，
剧中一位妈妈对孩子的教育就是唯成绩论，没有好成绩，你这辈子就毁了，这是妈妈的口头禅。
外面天还没有亮，孩子就被妈妈叫起来背单词，放学回到家，妈妈看着孩子书包里的卷子无奈地叹气。
于是妈妈责骂、恐吓，孩子恶言相向，触动了很多父母的心。
青春期的孩子厌学，青春期的孩子沉迷游戏，青春期的孩子和异性走得很近，这些都是青春期经常遇到的问题，父母向孩子传递焦虑，孩子就会更加反抗叛逆。
所以，父母不妨适当的示弱，给孩子一个思考和反省的机会，发自肺腑的尊重和认可，比强势的打压更能让孩子上进！
最后，青春期是教育孩子的一个很好的机会，
孩子的很多负面情绪都会在青春期出现征兆，特别是男孩子，给他们面子，愿意听他们的想法，他们才会主动学习！
你对这个问题还有没有什么不同的看法？欢迎在评论区中留言。我是松鼠课堂高老师，用心解答教育问题，欢迎关注和点赞！高锋老师
就看家长怎么看呢，那我给你几个选择：
第一种：强迫孩子继续学
结果你自己知道，孩子更不愿意学，更暴躁
第二种：那不愿意学，就不学吧，听之任之
结果孩子懒散下来，反正也人管，爱干什么干什么？最终孩子失去追求的目标，散成面条了。
第三种：不愿意学习，静不下心来，家长们先暂时放一放
1、仔细观察孩子有没有其他兴趣与爱好，陪孩子一起找到提高孩子成就感的突破口
从而使孩子找回“自信”
2、给孩子定一个小一点的学习目标，达到了及时鼓励！
3、发现孩子的进步 （哪怕你是一点点）
4、这种情况下，千万别专注学习方面的督促，而是要采用迂回的方法
举例说来：孩子已经积食了，你还要让他一个劲的吃饭，那怎么办？
肯定是先不让他吃，让他运动，吃助消化的药，等到胃空了，再吃才会健康
如果家长一味地想着，不给吃怕饿着了，那孩子一直食欲不振，反而越来越瘦了
顺势教育顽石张
俗话说：“半大小子，气死老子。”青春期的男孩的确非常让父母感到头痛：越是明令禁止的事情，如早恋、逃课、打架、上网等，他们越是要一一去尝试。而且这个阶段的他们通常变得非常暴躁，父母说不得，只要一说就跳起来了。
我们的儿子到底怎么了？
原因有三：
第一、男孩进入青春期，体内雄性激素分泌过剩。10-18岁时，男孩体内的雄性激素会快速增多，此时，男孩们就会变得情绪起伏不定，进而产生一些叛逆行为。从这一点来说，青春期男孩的叛逆是不可避免的。
第二、男孩在青春期出现生理与心理发展失衡的问题。男孩在青春期内心冲突是非常明显的。一方面，他们在身体上已经和成人一样了，开始渴望独立，渴望能够支配自己的学习、生活、交友等，但由于他们阅历太浅，很多方面又必须依赖成人，因此，两方面冲突会导致强烈的烦躁和叛逆。
第三、家长错误的引导方式导致男孩叛逆。中国的父母很少愿意平等地倾听孩子的声音，朋友式的沟通少，权威式的家长多，常用的方式是唠叨、打骂，这种批评式的方式会引起青春期男孩的反感。
家长应该如何引导？
其实，当儿子进入青春期后，也就意味着他开始了一个探索个人身份角色的过程，这个过程，他是极度缺乏安全感的，非常期望能够从父母那里获得确认：他不仅似乎有价值的，而且是可以被接纳的。他需要获得父母的肯定、指导和支持，想弄明白未来成长过程中的每一步该怎么走。
因此，在这个时候，作为家长，与其说怎样教育孩子，不如说怎样引导孩子，怎样与青春期男孩建立信任关系。
第一、父母应该积极融入青春期儿子的朋友圈。
青春期的男孩一般不太爱跟父母多说话，总是喜欢沉浸在自己的小世界里。很多关心孩子的父母每天会小心翼翼地问：“今天心情怎样啊？发生什么事情没啊？”
但孩子要么就是一声“没”就回复你了，要么连理都不理就关门进自己房间。
父母与孩子似乎总像隔了什么似的。
这时，不如父母主动走入他的朋友圈。可以帮孩子办生日派对、主动邀请其他学生家长一起聚会，或干脆组织一场亲子篮球赛等，从侧面了解孩子的动向。
同时，家长也可以鼓励孩子参与一些运动团体。青春期的男生总是有释放不完的荷尔蒙，让他们出去打打球、跑跑步，在运动中多认识一些朋友，有助于男生的成长。
第二、每天用心陪伴10分钟。
有一位学生家长曾经跟我分享过一种方法，我觉得挺好的，推荐给大家。
他家孩子青春期时也是孤独、易怒。后来，他想了一个办法，找出了小时候父子俩经常玩的国际象棋，比划起来了。在相互厮杀中，两人不多说话，亲子关系却越来越好。
其实青春期的孩子非常想得到陪伴，无论是父母的，还是同龄人的，但他们有时候不懂的怎样表达，父母的用心陪伴他们是感受地到的，并且从内心是非常感激父母的。这些亲子互动的小游戏，家长可以尝试一下。
第三、及时帮孩子抚平情感创伤。
青春期孩子压力大，喜欢自己默默承受，跟家长说起来也通常是轻描淡写，他们已经不太愿意感情外露，尤其在父母面前。这时，父母要多些观察，一旦发现孩子有情感上的创伤，要多抚慰，尽量不要打骂。
之前教过的一位高一学生，那次考试下滑很严重，老师多说了几句，男孩受不了了，当天晚上很晚没回家，家长打了很多电话都找不到，后来发现，孩子一直在他家最高的顶楼那里坐着，坐了一晚上。
这位妈妈当时真的非常害怕孩子想不开。对孩子说：“孩子，你要真不想学习，咱别上学了，有很多人没考大学照样活得好好地，但妈妈不能失去你。”
但孩子的爸爸比较理性，没有放弃孩子，他对孩子说：“不管老师怎么说你，同学怎么看你，在爸妈眼里，你在爸妈眼里都是最优秀的，爸妈会陪着你一起度过高中这个阶段。”
后面，这位孩子果真从后几名进步到班级前十，家长分享会时，他妈妈说起这段差点落泪。
幸运的是，这位孩子遇到了明事理的家长，没有把本在青春期的孩子继续往悲剧的深渊里推。
如果您家现在也有青春期的男孩，请家长多一些耐心，多一些爱心，多一些技巧，他们现在其实挺像一个正在发育的“宝宝”，也得哄着、爱着、相信他、鼓励他。
祝家长朋友们好运！
人鱼妈妈
男生①静不下心，②不愿意学习，③容易暴躁3点在青春期一起爆发出来，的确让家长和老师都很头疼，怎么办呢?
首先，男生有什么运动方面的爱好吗?有，家长多支持；没有，家长使劲鼓励。
孩子喜欢什么运动，可以从日常关注的运动赛事上看出来，男生一定要有运动的习惯，青春期精力充沛，没养成稳定的生活心态，没有运动的习惯，多余的精力没处释放，肯定坐不住、定不下心做任何事，而学习是十分枯燥且需要耐心的长期工程，所以，养成某项运动的习惯对成长有百利而无一害。
其次，物理、化学、生物、历史、地理这些科目，男生对哪些科目相关知识感兴趣，课本虽然枯燥点儿，但动力、建筑、机械、电子、香料、合成、过滤、催化、动物、植物、自然界、古代史、近代史、现代史、气候洋流、七大洲四大洋、南北极、赤道、沙漠、矿产、资源等等知识博大精深，一点儿也不枯燥。
通过广泛阅读和有意识的接触了解就可以找到相关兴趣点，家长主动引导看些天文、地理、自然、人文的纪录片、专题片，历史、战争方面的影视剧，不是热播的穿越剧或完全不顾史实的宫斗剧哈，可以参考豆瓣评分靠前的相关推荐剧目，网络的正确打开方式是采集精华为我所用，错误的打开方式是被网络糟粕牵着鼻子走。
最后，培养孩子干家务活的意识和能力。别小看家务劳动的作用，生活自理和学习自主不仅不冲突，而且能帮助孩子懂得合理安排时间和统筹规划某项事务的流程，生活处处皆学问，不做家务就不是真正在生活，又怎么习得生活中的学问呢，我们在养育中犯了太多脱离生活实际只盯着排名成绩的错误，做家务表面上看不出和学习的关系，但深挖学习品质和认知的形成，哪一点能离开具体的生活呢！
钱花在哪儿哪儿有面子，心用在哪儿哪儿有收获，牛不喝水强按头，牛会暴躁；孩子不爱学强迫学，孩子也会暴躁，家长要试着找寻打开孩子心灵的突破口，当孩子对有意义的事情感兴趣、着了迷，不用逼迫，他自己就一头扎进去不愿意出来了，养育孩子是技术活，家长得掌握点儿套路。
阿娥你好
青春期的男孩子不愿意学习，静不下心来，容易暴躁，这确实是一件十分令人焦虑的事。
我家孩子现在也是处于青春期，脾气比以往暴躁，只是他自小就有主张，一惯叛逆，现在也没有感觉，有什么特别大不了的。
当孩子不愿意学习，不管老师和家长怎么催促，都不起作用，只会产生更大的逆反心理。如果采取强迫的方式，只会引来不好的结果。
开学的那一天，刚好他的同学，采取了一种极为惨烈的方式结束了生命，不少媒体都在讨论这事，所以，这也给我们敲了警钟，对于青春期的孩子，不能采取太过强迫的方式。
但是，不采取太过强迫的方式，并不意味着，就要听之任之，能真正读书求学只有这么短短的几年，这么宝贵的时间就这么得过且过，肯定不行。
那么，当家长的，现在不能跟孩子横着来，只能采取一种柔软一点的方式，所谓的教育，就是有教无类，每个孩子，都有每个孩子独有的解决方式。
比如我孩子，暑假的时候，怎么也不肯再去参加竞赛课程，为此还爆发了好几场冲突，我为此也跟他谈了一下心，后来才从别的家长那儿了解到，前阵子，有一批同学已经被挑选去参加了初赛，而我孩子没有选上，这令孩子产生了一种挫败感，感觉自己已经是被放弃的人选，所以，坚决不肯再去参加竞赛课程。
哪料得，峰回路转，这次的选拨，又是他的名额，而且，是大家一致看好的对象。大家的看好，就令他突然找回了自信，一下又对竞赛课程有了很大的热情，每天晚自习回来，都还自己刷小蓝本，自己开始计算竞赛的事宜。
所以，当孩子不愿意学习的时候，不妨跟他好好谈谈，究竟是哪儿出了问题，令他产生了挫折感，自我放弃。必要的时候，请老师或者同学们，给予一些适当的鼓励，也会让孩子重新拾起信心。
为娘要上进
进入青春期的孩子不一定都会叛逆，静不下心来学习也不能完全的归咎于青春期，这锅不能让人家青春期来背！其实不要孩子一出现问题就习惯性的归咎于青春期或者叛逆，因为错误的判定就会导致错误的沟通，会更加的得不到孩子的理解和认同，反而会让孩子的情绪更加的极端！
孩子不愿意学习、静不下心来、容易暴躁的根源在于内心存在干扰因素，存在排解不了的隐忧，比如：
1、早恋了，对方提出分手；在放弃还是继续早恋方面纠结不已；早恋后心乱如麻，不知道如何处理；跟初恋出现情感纠纷，心理烦躁；
2、由于性格上的原因，不善言辞，不善交流，人缘不佳，总感觉别人都跟自己对着干，而且久久不能释怀；
3、跟同学存在矛盾，甚至曾经恶语相向，一直担心对方会对自己不利，或者一直想着法的要去报复别人；
4、理想跟现实出现了差距，比如原来自己在学习上的预期与接连几次考试的结果都不吻合，于是开始出现自我怀疑，甚至开始怀疑自己的能力，开始在继续坚持还是放弃之间纠结徘徊；
5、父母给予的压力过大，甚至是提出了超出自己能力的不合理的预期，一次次的实现不了，又担心会让父母失望，于是性格上开始变得暴躁；
6、青春期独立意识的萌芽与现实的约束环境之间的矛盾产生的情绪爆发，不想接受现实想要实现自我独立，但是却又无法摆脱客观现实的束缚；
碰到类似的问题，聪明的父母的解决思路如下：
1、不要轻易的去肯定或者否定：
要注意这个年龄段的孩子已经不是6岁前 ，那个时候的孩子需要多正面的鼓励和表扬，孩子进入了青春期会有意识的对于外界毫无缘由的夸赞进行反抗，他们会觉得这样的说法完全是溢美之词；
不要否定的意思就是说发现了孩子身上的问题，不要动不动上来就进行指责，如果我们习惯这样做了，你会发现等你下次再指责的时候，孩子根本都懒得理你了，那事情的解决也就遥遥无期了！
2、要学会向孩子寻求帮助，要创设条件凸显孩子的主体地位：
这个时期的孩子往往开始有了控制欲和凸显自我主体地位的意识，他们不愿意再像小时候一样跟在父母屁股后面干这干那，而且父母说一些事情的时候，本来是对他好的，他也不愿意再像小时候那样表现的那样顺从，其实这都是孩子发展的表象！
聪明的父母应该学会利用孩子的这种心理，改变自己的教育方式，不要再用对待三岁孩子的方式对待他，不要过多的絮叨和叮嘱，把主动权给他，比如本来想要给孩子一个建议，不要直接给他建议，而是婉转的换一种表达方式，比如说吃饭的时候以有意无意的口吻说自己看新闻的时候看到某个学生平时的错题集是怎样怎样整理的，然后问他对此有什么看法，是不是学校里也有这样的学生？不管他如何回答，这个建议你已经给到他了！
青春是一道美丽的风景，它注定了会闪现出不一样的光芒，无放纵不青春，无洒脱不青春，青春期的孩子是人生发展过程中一个非常重要的转折点，顺利过度将有利于孩子一生的健康发展，作为成人我们不妨静下心来，多了解孩子，多走进孩子，陪孩子一起走过这段躁动的人生！
葛老师教育新智汇
其实不止是男孩，青春期的女孩也如此。这与他们生理上荷尔蒙分泌有关，是大多数孩子在10-15岁这个年龄段的比较突出的表现。当然，绝对不是所有孩子都表现得这么明显，有的孩子就看起来风轻云淡，学习生活没有任何影响。这一点与孩子自身的性格有关，也与家长对孩子的教育方式有关。
先看性格。脾气变得暴躁，静不下心来的孩子通常是那些平时不太喜欢交流的孩子，相反，那些平常比较爱沟通的孩子在这一点上会表现得比较平静。 这是因为这些孩子感觉难以说出心中的困惑，又一直觉得很烦，给人的感觉就是心烦意乱，脾气暴躁。越是这样，父母越要耐心地和孩子交流。这种正面的引导既能让孩子明白发脾气不能解决问题，也会让孩子的心情变得更平静，从而说出心中的问题。如果家长也用硬碰硬的方式，往往后果不堪设想。这一点在很多新闻中也都有例证。
再来看看教育方式。关于这一点，我们可以分成几个层面。教育无止境，作为父母，我们也必须不断学习。大多数时候，我们的教育方式容易走向极端，或者出问题就一顿乱揍，或者直接听之任之。而实际上，这样的教育肯定存在很多问题。那我们应该怎么做呢？
一是把握尺度。大的方向和原则要提前和孩子交待清楚，比如，遵守社会规则，尊重父母等都必须严格遵守。而有些小的生活习惯之类的则要适度放宽标准，让孩子也有自己的空间，游刃有余。当然，这个度肯定不好揣摩，只能是边走边看。这个过程中，需要父母非常自律，但只要坚持下去，收获也是成倍的。
二是以身作则。都说父母是孩子最好的老师，说多了也就成了一句口头语，但真正做到的却不多。但这句话的作用其实是非常巨大的。毕竟，从小到大，耳濡目染，没有什么比父母的言行对孩子影响的时间长，作用大。就像有研究指出，虽然孩子会经常和父母对着干，但实际上，最后80%会选择父母所提供的方向或走上父母曾经指出的路。所以，家长在孩子面前一定要注意自己的言行。心态平和的父母养育出来的孩子大多性情温和，情商高就是一个明证。
三是平等对话。家长的身份虽然不高人一等，但在孩子面前，很多家长却习惯于摆出一副“我养你，你就得听我的”的架势。孩子小的时候还可以，大了自然会反感。慢慢地，也就你说什么，他都想反着干了。所以，家长一定要尽量和孩子平等对话。有事说事，没事谈心，不要总是除了教育孩子学习就没什么可说了。一出口，就是“你怎么这么笨”这样的话，肯定没人愿意听。
教育孩子非一朝一夕之事，孩子身上出现问题也很正常。我们要保持足够的耐心和信心，陪孩子逐步成长，慢慢养成好习惯！加油！
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亲子沟通如何说
千万不要站在孩子的对立面！除了你的倾听和信任，他什么都不需要！
- 成绩直线下降怎么办？
不要把眼光总定在分数上，降低期望值，转而关心孩子的交友和爱好问题，让孩子觉得跟你有共同语言。
- 越关心他照顾他，他越暴躁怎么办？
男孩子的青春期特别需要空间和自由，主动与他保持生活上的距离，把握尺度，将会换得他更大的信赖，并最终获得他真正的懂事和独立。
- 老师因为孩子调皮对孩子冷嘲暗讽不闻不问怎么办？
引导孩子认识到老师也是人，也有不足，鼓励孩子积极赢取老师的改观，同时与老师及时沟通，必要时采取特殊方式解决难题。
总之，不要觉得教育投入的成本太大，不要因孩子达不到自己的期望心灰，欣赏孩子的叛逆，这是他独立和成长必须经过的代价。只要孩子每天心灵快乐，每天都有收获，就是他的进步和成长。静待花开吧！
关注我，北大毕业的专业心理人士。
北大振宇数学
孩子沉迷游戏，不愿意学习，回避与家长的沟通该怎么办？
孩子染上了抽烟、喝酒的坏习惯该怎么办？
孩子早恋影响学习该怎么办？
要解决孩子青春期的各种问题，先了解清楚孩子为什么会这样做，才能对症下药：
孩子在青春期的表现，本质上是孩子在试图突破原来与你相处的方式，希望用他认为更好的方式与你相处：
青春期，是孩子独立性和自主意识却来越觉醒的过程，也是心理上从依赖父母，过渡到希望独自探索这个世界和自主处理自己事情的阶段，是孩子独立人格形成的阶段。
疏远父母，不愿沟通，并不代表他不爱你们了。只是这个“小大人”有了对这个世界自己的判断，再不愿“一切命令听指挥”罢了。
在这个过程中，对孩子来说，也是一个矛盾的心理过程。一方面在学习和生活过程中，他需要一个配合、帮助和指引他的“队友”，另一方面渴望摆脱父母的“魔掌”，抵触一个与他处处作对的“对手”。
作为父母，只有了解了孩子这种心态，采取恰当和正确的方式，才能破解“既不能管，又不能不管”的纠结境遇。
那么青春期孩子该怎么管呢？
归总一句话：放下身份、参与学习、开放引导
1.放下身份：
是否能和青春期孩子顺利沟通，放下身架“平等”是最关键的姿态，不带自己好恶主观和情绪“冷静”是最关键的心态。切忌以“家长”身份居高零下的与孩子交流，一定用孩子朋友的心态去理解所谓的“叛逆行为”。
在这种心态下，透过现象看本质，你基本可以发现孩子这种行为背后真正的诉求。
最失败的方式就是以训斥、强迫、惩罚等手段来管孩子。要春风化雨，而不是狂风暴雨。
2.参与学习：
很多家长在管教青春期孩子方面没有经验，这就需要积极参与到相关问题的学习中来，现实中，无论线上线下，都有很多这样的家长社群。不懂就问，很多有效和接地气的方式方法都是这样得来的。最怕的是自己想当然，不懂方法一通乱管，还要逞家长威风，这样只会激发矛盾、激化矛盾，将孩子推得更远。
3.开放引导：
开放就是开放自己，放开孩子。
只要是正当的，合理的，孩子感兴趣的事情，就由孩子按照自己的方式去处理吧，不要用自己的价值观、人生观、审美观去粗暴地干涉。反而家长应该像孩子的朋友一样，参与进来，看看这些事情为什么如此吸引孩子。
孩子可能感兴趣的事物很多，例如游戏、偶像、小说、篮球......如果通过你的参与，能够和孩子就他感兴趣的话题对上话，有共同话题，这游戏、偶像、小说、篮球......就会成为你们“友情”的桥梁。
都已经是“朋友”了，相处自然越来越融洽、沟通交流自然畅通无阻，还有什么“叛逆逆反”可言？
孩子没必要再通过某些标新立异、意料之外的行为拐弯抹角的表达自己，他可以直接说，直接说而再也不用担心你的斥责和愤怒，多么好！
这是我自己真实的体会和经历，不一定全部正确，但希望对你有用。如果您觉得有价值，感谢点赞、收藏和转发！
育儿不凡帝
我是张旭语文，很愿意与您一起探讨问题的实质！
青春期是每个人必须要迈过去的一道人生坎，在这个坎子前面，人就会被分化为三六九等，一直到死亡才能归零。
之所以被青春期分化为三六九等，并不是青春期的原因，而是家庭教育的结果。
因此，每个家庭在面对青春期孩子的教育时，就表现的天上地下般不同，结果自然迥异。
我们无法让孩子没有青春期，但我们有方法管制青春期，让孩子顺利地迈过这个坎。
青春期的孩子的生理、心理反应是不一样的。有些孩子的青春期行为表现不明显，能自行调节；有些孩子的青春期行为表观强烈，自觉意识差，无法自我控制，于是就会出现早恋、逃学、打架、上网、吸烟、酗酒、冷漠、懒散、出走、张杨、偏激等行为。
那么，我们怎样来应对这些青春期行为表现强烈的孩子呢？
第一、放弃命令、強制的家长作风。
你可能有这样的经历：单位领导以命令的口吻强迫你去做一件事，出于各种原因，你表面笑着接受了，可是你的内心却有一百个不情愿，甚止几天都情绪低落，还要找家人或朋友发牢骚，你可知你是一个成年人啊，那么，青春期的孩子呢？就更不愿意接受命令和强制了。
第二、不能当着他人的面教育、数落孩子。
成人们把面子看的很重，如果你的丈夫(妻子)当着别人的面教训你，你会怎样呢？即便不当面翻脸，脸色一定是不好看的。青春期的孩子更要面子，所以，我们就更不能在别人面前教育、数落孩子了。
第三、切忌和其他孩子作比较。
这个时期的孩子最不愿听的就是："你看某某多懂事，学习多好，再看看你。""你怎么就不能学学某某。"这样比较的结果，可能是孩子低头不语，或者白你一眼，心里却说：他(她)好，你找他(她)做儿子(女儿)去。也可能是立马和你顶嘴，或者发火出门。
第四、绝不翻旧帐。
翻旧帐让人想起了南霸天，一声我南霸天又回来了，穷人们便战战惊惊，可战战惊惊之后呢？没过多久，穷人们又把南霸天打倒了。你不能当南霸天，也不能让你的孩子每天都担心你会翻旧帐。
第五、放弃喋喋不休。
说话是一种艺术，点到为止、或者含而不露、或者旁敲侧击、或者欲言又止，诸如此类应该是说话的上乘境界。如果婆婆妈妈，唠叨不停，即便是成人都难以忍受，何况青春期的孩子呢？
除了做到上述这五点之外，还要完成下面三个任务。
首先，做一个细心的家长，及时发现孩子身上的变化。
孩子毕竟是孩子，即使他(她)再狡猾，其思想一定会在平常的行为上表现出来，因此家长就要留意孩子在家庭的行为表现，一旦发现有反常行为，一定要搞请楚反常的原因，及时引导、教育。
很多家长忽视了孩子在家庭的行为变化，等到班主任打电话来说：你家孩子逃课了。或者别的家长找上门来说：管好你家孩子，别再纠缠我家孩子。这个时候再管教孩子，已经太晚了。很多孩子就是由于家长的粗心大意而一发不可收拾，使教育成本大幅度提高，以至于不得不含泪放弃，要么初中毕业送去当兵，要么送到高职读书，要么让其出外打工。
其实，孩子在家庭的行为变化是很明显的，只不过一些家长从来不关注罢了。
比如：周六周日总是找理由外出，出门的时候总喜欢在镜子前照照，做作业的时候老爱发呆，时常有同学上班来找，特别重视穿着……
细心是教育的本源，及时是教育的钥匙。
其次，与班主任勤沟通，准确掌握孩子在学校的表现。
班主任是与孩子每天相处时间最长的老师，还有班干部做助手。所以，班主任对班级学生的学习、行为变化了如指掌。
很多情况下，是班主任找家长，但是当班主任找家长的时候，孩子出现的问题恐怕已经大了。与其让班主任找家长，还不如家长找班主任。
现在的沟通方式很便捷，打个电话，建个微信，就能准确地了解孩子在学校的学习、行为变化，就能及时有效地做出评判，从而实施切实的教育行为。
一周、半个月、一个月与班主任沟通一次，对家长来说应该不是太难的事情。这比逢年过节去班主任家走一趟，或者请他(她)吃顿饭，然后就等班主任给自己打电话汇报孩子的学习、行为情况，不知要主动、有效多少倍。
做个勤快的家长，方能准确掌握自家孩子的变化。
再次，家庭文明开放，切忌教育孩子时相互掣肘。
凡是对孩子教育失败的家庭，都有一个共性：一方教育一方庇护。
很多家长总是认为孩子是自家的，骂也好，打也好，总归是不生贰心的。殊不知经常的打骂教育是导致孩子叛逆的原凶，尤其是不分青红皂白的打骂。聪明的家长往往是在孩子触犯原则性错误，而且调查请楚的情况下打骂一次就足够了，其余的时间，家庭总是处在文明开放的环境中。
家庭教育最失败的莫过于父亲教育，母亲当面庇护，或者反之。这样的教育让孩子觉得反正犯错，总会有人罩着，不咋的。时间长了，家庭里谁也教育不了了，孩子的任性、天不怕地不怕、唯我独尊就被养大了，最终遗害一生。
家庭教育时，夫妻双方一定要站在同一条战线上，哪怕心疼的不得了，也不能后退一寸。
共建一个文明开放的家庭，保持教育时的绝对一致。
