學霸有哪些好習慣?

喵萌四葉草


從孩童時代揹著書包往學校走到現在學生時代的即將終結,作為一個現象級學渣的存在的我對比身邊的那些學霸發現他們的世界有太多的不同。

科學規劃,高效的時間管理

學霸們的生活比一般的人更單調,他們不會和許多宅女一樣整天窩在寢室追韓劇學化妝,也不會與泡在網吧打dota,玩英雄聯盟。他們會分階段的制定計劃,並高質量的去完成。高度自律,充分利用各種碎片化的時間去學習 使自己時刻保持較好的競技狀態。



靈活的思維方式

學霸與普通人最本質的區別在於思維方式上的不同,對於同一個問題,學霸能透過現象看到問題的本質,並以最快速最有效的方式解決。


信息接受處理能力強

所有的學霸都有很強的求知慾,他們能夠在很短的時間內處理好所接受到的信息,並能舉一反三靈活的運用。

我們每個人生來在智商上面的差距並不是很大,因而學霸並不是天生的,他們都是通過後天的訓練和學習來刺激大腦,在失敗中成長,在逆境中發展。每一個學霸的光環背後必然有一部奮鬥史和辛酸史。如果你忍受孤獨靜下心去學習,努力的去沉澱自己,學霸之光必有一天會在你身上閃現。(完)



流動的水不結冰


我覺得其中一項非常重要的好習慣就是堅持。

在我四歲時,發生過一件事,直到現在還印象深刻,而且對我的改變很大。當時看到隔壁小朋友在練鋼琴,就想著自己也要有一架。那時候家裡條件不是很好,母親問我,是否可以做到堅持,如果可以那我們就買。

年幼的我信誓旦旦的說絕對可以。而這滿口答應下去就意味著我將面臨一個巨大的挑戰。買了鋼琴後,母親就給我佈置了滿滿當當的訓練計劃。每天四五小時練習時間,以及參與各種比賽。就這樣,我失去了所有娛樂時間,這對一個小朋友來說十分痛苦。終於一年之後,所有的痛苦,煎熬都在一時間爆發出來,我站在琴凳上高喊,我恨鋼琴,我也恨媽媽。

當晚我就捱了打,第一次捱打,真的很疼。我至今記得當時穿了一條厚棉褲,但即使這樣母親的每一下下去,都毫不留情。母親說她打我跟我不練琴無關,她最難過的是我答應下來的事情沒有堅持下去。

這句話對我人生影響很大,也因為這件事,我從此就養成了堅持的習慣,練了8年鋼琴,後來學習美聲考到了國家美聲最高等級,一個9、一個10級;練就了英語考到專業8級,做過同聲傳譯,獲過全國英文演講比賽總冠軍,北師大三年英文系排名第一;從不敢上臺演講,到每年百場演講等等。

堅持的人最可愛,最初的動機其實都來自別人,但動機最終必須來自於自己的內心,否則他塔不會長久。不論是成年人還是兒童,從即刻開始認真養成習慣,堅持不懈,才能品嚐勝利滋味。


張萌萌姐


學霸,顧名思義就是那些學習好較聰明的人。我旁邊坐了個學霸,無論教室多麼吵,她永遠自律,不會跟人家講話。她會在下課時間抓住每一分每一秒積極複習上課剛學完的。她只要有不懂的地方,在上課會問老師到問到自己全部懂為止。她每天會在早上早早起來背英語單詞讀英語課文,她會在每天早上跑操場兩圈。


無語論筆893


想要提高成績成為一名學霸是很多孩子和家長的共同心願,那麼學霸到底都是怎麼學習的呢?到底怎樣做才能成為一名學霸呢?接下來就這個問題進行一下詳細的分析,以幫助這些想要成為一名學霸的學生

第一點:想要成為一名學霸首先應該做到主動學習,把所有的心思都放在學習上,勞逸結合,這是成為一名學霸的必備條件!

我經常給我的學生講:“你們與學霸是同一個時間上學,同一個時間放學,同一個教室,同一個老師,學的同樣的知識,考試的時候考的同樣的試卷,但是與學霸的卻成績相差懸殊,根本的原因就是因為面對學習,學霸懂事早,早早就把心思放在了學習上,做到了主動學習,所以他們學習成績優秀,而學習成績差的學生面對學習懂事遲,他們一直是初高中生的身體,小學生的思維,貪圖玩耍,沉迷遊戲,遲遲不肯把心思放在學習上,遲遲不肯從爸爸媽媽要我學習轉變為我要學習,所以一直處於被動學習的狀態,因此一目瞭然這種被動學習的學習態度怎麼可能成為一名優秀的學霸呢?”因此想要提高成績成為一名學霸,首先要做到思想上的轉變,用《心智成熟教育法》來啟迪孩子的思維,告別小學生貪玩不學習的幼稚,把心思放在學習上,詳細內容下圖所示


第二點:想要成為一名學霸,必須要做到在課堂上專心聽課,合理的去做筆記

我經常給我的學生講:“作為一名學生,你為什麼要來學校上學呢?就是因為你要向老師學習知識,任何一個人都很難做到無師自通,所以每天在教室裡,當老師講課的時候,你一定要專心聽課,千萬不要去做與學習無關的事情”然而現實卻是很多孩子即想成為一名學霸,又沒有做到專心聽課,老師在講臺上講課,他們在底下要麼交頭接耳,要麼東張西望,要麼吃零食喝飲料,要麼若有所思發呆走神,詳細內容下圖所示
由上圖可知一個在課堂上不好好聽課的學生,他怎麼可能取得好成績,接下來我們在看看下圖中的這個案例,這個姑娘學習成績優秀,她在


課堂上當老師講課的時候,她用不同顏色的筆把重點,難點,需要牢記的知識,標識的清清楚楚由上圖可知
專心聽課既可以讓自己及時掌握老師所講的知識,而且還可以少上補習班!由此可見是否能夠做到專心聽課,直接決定著這個學生能否成為一名學霸!

第三點:想要成為一名學霸必須做到在學習中勤奮努力的付出,完完全全的做到多勞多得

我經常對我的學生說:“學習方法再好,關鍵是你在學習中到底能付出多少?對於學習就像各行各業的工作一樣多勞多得,少勞少得,不勞不得”

,不想付出那麼多還想成為一名學霸無異於是異想天開想要坐享其成!所以對於學習成績的取得我把它總結成一句話:“不拼智力拼努力,不拼聰明拼付出”,下圖即為學霸的珍惜時間
從上圖可知凡是學習成績優秀的學霸背後必然是其勤奮努力的付出,同樣的道理凡是學習成績差的孩子必然是其在學習中偷懶不肯鋪下身子踏踏實實付出造成的!因此想要成為一名學霸必須要做到比別人付出的多!每天又想睡懶覺不想早起背單詞聽磁帶,又想看電視,又想玩遊戲,不但不可能成為一名學霸,反而學習成績會越來越差!

以上內容和圖片選摘自山西人民出版社出版《贏在終點家庭教育實操手冊》,新書推介我就是這本書的作者,由於上傳篇幅有限,只能上傳一小部分,希望上述回答能為各位家長教育孩子帶來幫助,同時警戒那些進入小學,初中,高中以後仍然沒有好好學習的孩子,警鐘長鳴,引以為戒!並且在頭條中回答了很多教育孩子的問題。感興趣的家長可以關注我的頭條號閱讀相關內容,希望能夠幫助更多的家長和孩子,感謝今日頭條給我們交流的平臺!最後希望所有的孩子都能考入理想的高中!最後考入一所理想的大學,讓您的孩子學業有成,贏在終點!



家庭教育感悟


作為學霸班上的同學,經過長時間的觀察,我發現學霸有以下特點!


一是特別謙虛,不會滿世界的宣佈自己是學霸,反而有些半掉子是這樣的!

二是非常自律,自控能力強,有計劃性,該什麼時候做什麼事!

三是好學,不光是對課本知識,課外也是閱讀廣泛!

四是善於做筆記,俗話說好記性不如爛筆頭,學霸正是借這爛筆頭才成為學霸!

五是尊敬師長,對每一科老師都十分尊重,不會憑藉優秀成績而忘記自我!

基本上就這些,說下學霸的另一個特徵吧,就是一副呆呆的樣子,啊哈哈哈哈,一看就知道是這類人!


當然了學渣也有好的習慣!學渣的潛力是大大的,努力一把勇往直前,說不一定能趕上學霸喔!


學霸並非一開始就是學霸,只是學渣當久了會累,想換個活法!共勉!共勉!


學長在線



洋蔥君最近和很多班主任進行了交流,下面是他們對於好習慣給出的一些建議。初中不養成這些好習慣,三年再努力也白費!


開學快兩個月了,各學科都進行了或大或小的測驗。在分析試卷時你家孩子是不是總唸叨:明明都是會做的題,怎麼總是丟分呢?

說來,這些分數都不大。這裡1分、那裡1分、有時還有0.5的扣分,可中考時這些零碎的分數加在一起,簡直不要太可怕——“1分百人排隊,10分千軍萬馬”。那麼如何幫助孩子克服零碎扣分的問題呢?

其實,所有零碎丟分都是習慣問題。今天洋蔥君要和大家一起來聊聊:如何幫助孩子建立找回分數的好習慣!

1、認真寫好字的習慣

很多同學在小學的時候字寫的還算工整,到了初中反而變得潦草了,而且還經常出現丟字落字的情況。

分析一下,這主要是因為初中學習任務重,必須加快寫字速度,可寫字速度一快,原本建立的書寫節奏就被打亂了,不僅字體的美觀程度受到了影響,書寫節奏和思維節奏還會出現不合拍的情況,這時,就容易丟字落字了。然而這一退步導致了多種丟分的出現:

比如丟字落字導致的丟分就涉及各個學科的多種題型;

還有語文和英語考試中分數佔比最大的作文,書寫美觀的印象分是確實存在的;

還有數學、物理、化學的計算草稿,亂七八糟的草稿很容易在計算過程中出現差錯,也不利於答卷完畢後的檢查。

因此,養成認真寫好字的習慣很重要。在平時的每一次作業,每一篇作文,每一次運算草稿時都加以注意,把這些當作是練兵,在確保正確的基礎上有意識的漸漸提高速度。

另外,錯字問題屬於基礎知識問題,中文的錯字往往還伴有對詞彙理解不到位的問題,英文的拼寫錯誤則主要是背誦不到位的問題,這些都要注意及時訂正,逐漸積累正確的寫法。

2、精心改錯題的習慣

在中考之前,每一個扣分、每一道錯題都是進步的機會,要精心的對待這些資源,不要浪費。如何利用好這些錯題呢?如何將錯誤變成一塊塊通向成功的敲門磚呢?

改錯的習慣要講究方法,對照下面的方法,可以幫助孩子看看他們改錯習慣是否達到“精心”的程度:

1、及時改正錯題

這是最基本的,大多數孩子生都能做到這一步。因為這一步往往是老師要檢查的,甚至還會要求家長簽字,但也就到此為止。

如果總是犯同樣的錯誤,在某些地方成為“慣犯”,就說明改錯並沒有改到位。其實,改錯題更像是一個觸發按鈕,隨後應該聯動以下幾個步驟。

2、錯題本重在歸納

很多孩子建立了錯題本,改完錯後,把錯題抄寫或粘貼在錯題本上,一科一本,這當然是很好的習慣。但錯題本不應該僅僅是錯題的收集本,還應該是錯題的分析本。每一道錯題都值得深挖原因,特別是對那些犯過兩次以上的錯誤,更要好好歸納、深入思考,並想出對策,馬上落實:

例如,錯題是審題的問題,就要制定出提高審題精確度的方法——可以試著審題時在題目文字中留下圈點批註的痕跡,畫出重點內容,對於題目中設計的“陷阱”要格外記錄,提高自身的“陷阱”識別能力;

例如,錯題是定理公式運用的問題,就要制定出準確運用定理公式的方法——精準記憶公式,比較書上的相關例題和錯題之間的異同,明確這類題目的呈現規律;

例如,錯題是計算問題,就要花心思提高計算準確率——可以有計劃的訓練口算,每天做一些難度相當的口算題並進行記時,另外還要關注草稿,做到整潔有序,字跡清晰。

3、會講題,會出題

一道被徹底改正的錯題,經得起各種形式的考驗。想得明白才能說得明白,當孩子做到能給別的同學講明白一類錯題,能給自己出一道同題型的題,通常就意味著他們已經對這類的題目做到了“通關”。

3、持續閱讀的習慣

閱讀能力貫穿於一個人終身的學習中,閱讀能力差的人在各階段的學習中都會吃虧。且不說語文和英文的閱讀題最容易失分,其他科目的題幹也是越來越長,信息量越來越多,閱讀量越來越大。高效的獲取信息、整合信息、解決問題,都離不開閱讀能力。

關於閱讀的習慣,初中學生需要要明白:

首先,要看有連貫文字的書籍。漫畫書中一般都是象聲詞和簡短對話,文字營養很少,對提高閱讀能力益處不大;

另外,閱讀題材應儘可能多樣化,避免營養單一,比如有的同學就喜歡看小說,也要讀散文、讀科普、讀傳記、讀詩歌;

再有,閱讀既是開闊視野和獲取新知識的途徑,也是解決問題的通道。遇到問題後,知道通過什麼樣的閱讀獲得解決問題的辦法,是一種強大的能力。帶著問題走進閱讀,帶著解決方法回到生活,提高的是實實在在的綜合能力。

4、積累生活經驗的習慣

現在的考試,越來越注重對學生能力的考察,很多題目的情境都源於生活,如果對生活中的現象缺乏實際觀察,對生活中的問題缺乏解決經驗,這種丟分往往既可惜又可笑。

因此,在做題的時候,除了依據常規的經驗進行套路式的解題以外,還要多衡量一下:這符合生活中的實際情況嗎?

另外,一定要注意多積累一些生活經驗!這些經驗充斥在每一天的生活中。

例如,買雞蛋的時候,留意一斤雞蛋有多少個,從而瞭解一個雞蛋大概有多重;

例如,洗衣粉和84消毒液不能混合使用以及為什麼;

例如,身體不適需要服藥時,如何從說明書上獲取信息。。。。。。

有句話說得好——細節決定成敗。零碎的扣分多是在細節之處把握不當。而好的習慣決定了一個人把握細節的能力。習慣是一個人能掌控和改變的,這也是孩子初中三年真正需要去“拼”的地方。


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學霸會學習,成績優秀,這是表面現象,內在的特質很多,支撐著學霸的學習生活,所以才卓越超群。我就我看見的身邊的學霸有什麼特色簡單列舉幾點,供大家品讀,借鑑。

第一,學霸有明確的理想目標。我同事的孩子高考報志願根本沒讓家長幫助,人家自己想好了學習信息程序方面的專業,根據自己的成績,看好了上一所重點大學。自己報了志願,高考如願以償去了那所學校。大學畢業進了阿里巴巴公司,月薪一萬多。

第二,學習極為認真,注意力相當集中,心無旁鷺。看著他的筆記本,就懷疑是印刷出來的一篇一篇的字。字跡是一股勁頭兒自始至終,沒有一筆潦草,沒有一筆含糊,都交代到位。聽課眼神追著老師,思路跟著老師,有想法隨時反饋。看著他的眼睛,就能判斷出學會了,是那種會發光,會說話的感覺。

第三,有頑強的毅力,原則性很強。他要是認準了的事,就是雷打不動了。

如果有自己的某種原因達不到要求,那是會有一萬種方法來解決,能克服一切困難來實現的。聽過一個學霸報告會,他計算能力差一點,字寫的感覺不理想。他就每天擠時間刷題,多做了幾十套測試卷。自覺每天練一篇習字。一個學期下來,書寫進步了,計算能力顯著提升。



第四,學霸對細節很注重。大到升學就業小到吃穿住行。都是提前做功課,有備案,從來不會先抓,不會湊合。還記得上浙大的那個小姑娘,從幾歲的時候,從來沒有穿得歪了,扭了的時候,都得整整齊齊才出門。她的東西都在腦子裡有檔案一樣,沒有找不到的時候。條理性相當好。

總之,學霸頭腦長得聰明,很多習慣也是有特色,才造就了他們的成功和過人之處。


想你在雨季


第一季美國探校,我們去了美國波莫納學院,遇到了兩位超級學霸!

來自非洲加納的Dominic,這位小哥學習極其勤奮,一天平均只睡5小時,除了必修課外,還選了很多其它課程。

他在校內打兩份工,並且參加各種課外活動。另外,他還發起創辦了一個教育公益基金,用來幫助加納付不起大學申請費,或者SAT考費的同學。

當被問到“你是如何管理時間的”,Dominic 說:

定時早起有好處。我9點起,凌晨3點才睡。這樣來保證我的任務可以按時完成。

這並不是一個協議或是一個任務,而是一種責任。我熱愛我做的事情。

像 Dominic 這種恨不得把一分鐘掰成八瓣用的人,在波莫納比比皆是。

中國留學生陳博遠,我們第一次見他是在食堂,吃飯速度飛快,每天時間好像都不夠用。

為了趕下一堂課,他在廁所都叼著食物。因為擔心自己又忘記買機票,不得不在手上寫兩個大大的“機票”提醒自己。

比你優秀的人不可怕,可怕的是比你優秀的人,比你更努力。“無敵”的背後是無數個寂寂無名、一直在拼命努力的時刻。

所以,與其相信什麼錦鯉附體,不如踐行一分耕耘一分收穫。


智課探校


多年的學習、教學和生活,讓我有幸遇見過許多超級學霸。這些學霸其實是很有共性的。他們一般都有以下特點:

自律。

見過的學霸都是自律的人。許多學霸每天時間安排精確到分鐘,該學學,該玩玩,該鍛鍊鍛鍊,像一部精確的機器。

有計劃。

學霸基本都是有計劃的人。從一天一週一月一學期的短期計劃到一年兩年十年的長期計劃一應俱全。計劃定好,雷厲風行。打破他的計劃會讓他嚴重抓狂。

目標明確。

學霸們都是目標明確的。長期目標還未定,處於模糊狀態時,就制定短期目標。多個短期目標順利實現後,往往長期目標也就日益明確。學霸基本不能忍受沒有目標渾渾噩噩的日子。

這麼多年,我還真沒有見過不努力就能成學霸的傳說中的天才。有些人的確很聰明,不用很努力就能比一般人取得更好的成績。但這種人都不是真正意義上的學霸,大都是半瓶醋晃盪的人物,沒有什麼大成就。真正有成就的學霸,不僅天分過人,努力程度也絕對是超過一般人的。


莫道生


在一所省重點高中任教,接觸過不少考上清北的學霸,自己也帶出過清北的學生,觀察這些學霸,很多老師總會有類似的感慨:學霸就是學霸,他們的成功,是有道理的。下面我就談一下他們的一些好習慣。

一、每天列學習清單並日清的習慣

學霸們學習的目標都無比明確,從未來的遠大目標、理想的大學到每天要做的事。最典型的就是列每日學習清單,都早讀到晚自習結束,每天每時要做哪些事,先列好,再一一去做。並且,他們都有超強的執行力,能夠

摒棄干擾,抵抗誘惑。該做什麼事,就做什麼事!

二、愛好讀書的習慣

學霸們不止是愛好學習,還大多愛好讀書。和一般的書呆子不同,他們多喜歡“去功利化”的閱讀,讀書類型隨個人喜好,而非一味的遷就學習。不管文科還是理科,不管語文成績好壞,幾乎每人都有自己的閱讀偏好,喜歡自然科學,喜歡軍事,喜歡歷史,這些喜好也許短期內對成績無益,但作為個人的一個積累,無疑對增強自身底蘊極有幫助。

三、善於反思、糾錯的習慣

現在的高中生,幾乎每人都有糾錯本,很多也都有考後反思,但學霸們是在這方面做得最好的。很多學生的糾錯本,形式主義嚴重,本來是給自己看的,結果都變成給老師寫的,應付檢查,壓根不怎麼看,時間一久,錯題倒是積累得夠多,但完全消化不了。學霸們就是把糾錯本真正用到了實處,與之配套的,是考後反思,每次考後必寫反思,或是心得日記,總結自己考試的情況。我們學校每週末考試,週六晚上是學生自習時間,最常見的情況是,這個晚上普通學生花一節課對完六科答案,然後開始寫作業,而學霸們卻可以花費整個晚上的時間分析答案。

四、主動型學習的習慣

對於學習,學霸和很多普通學生的認知有很大不同。對普通學生來講,學習是一種責任,一種負擔,而學霸們眼中的學習固然也是責任,但更是一種樂趣,積澱自己,探索未知的樂趣。因為化被動為主動,所以課前的預習,課後的複習都成了一件輕鬆且每日必做的事,因為主動,所以他們有膽量有魄力也有激情就某些問題和老師辯論,和同學交流,並在碰撞中整合思想。

其實學霸們的風格不同,學習習慣也不盡相同。但觀察每一個學霸,他們都至少將一種良好的習慣長期堅持了下來!很多習慣也許不適合每個人,也許知易行難,但可作為參考,為自己的“學霸”之路添加幾分籌碼。

學霸們還有哪些好的習慣,歡迎各位留言交流。


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