A0幸福1
这个看情况吧！我觉得。
分为两点∶第一点，小孩在家乡读书，那我认为可以从小以家乡话作为母语。因为乡里乡亲直接都是以家乡话交流，甚至家乡的教师都会在课堂说家乡话，特别是小学教师。至于普通话也是会在学校电视中学会。
第二点，在外地城市读书。那么我认为应该以普通话作为母语，毕竟也是为了孩子进入学校能跟老师同学交流学习。都是为了孩子着想。当然不是就此放弃小孩讲家乡话，小孩回到家里跟他们说家乡话。毕竟方言是我们的文化，是家。如果没有了方言，感觉失去了根，失去了家乡。
文化，还是需要传承下去的。父母们，两者兼顾也不是难的事情吧！
tt看天下
普通话，方言，偶尔英语单词和简单句子，这就是我家日常的沟通语言的构成情况。
最近半年是我爸爸妈妈在帮着带宝宝，这段时间也正是宝宝语言突飞猛进的时间段。我家宝宝语言表达能力属于同龄小朋友里算比较突出的，13个月能够清晰表达2字，18个月时能够说6字以上的句子，现在刚2岁已经一口气说完一首歌词中间不带磕巴的，平时跟我们交流毫无障碍，完全能够自如的表达自己的想法和要求。平时我们在家我跟爷爷奶奶都是方言沟通，我们大人对宝宝都是普通话，所以她能够完全理解普通话和方言的意思，还能够自己清晰的表达出哪些是方言发音，哪些是普通话的发音。挺可爱的。
我认为语言是用来交流的，能听懂，能理解就好了，所以普通话还是方言的表达我也不是特别在意，但孩子跟我在一起我是用普通话来沟通的。等他上学了，看电视节目，他接触的世界更广了，语言发音也会有他自己的标准了。
其实我觉得从小能多接触几种语言（多种方言，普通话，外语）挺好的，对发音的敏感度更高，也许对语言的辨识能力也更高。
如果希望孩子能够有一口流利的普通话，可以等宝宝3-4岁的时候参加演讲班，往标准口音上去培养也是可以的。估计只有新闻联播的播音员的普通话算得上标准，其他人都会多多少少口音或者发音不准。所以不用纠结现在。
Miffy米妞麻麻
个人认为，小孩从小讲方言，多灌输一点本土语言好。为什么，我是潮汕人，从小听潮汕话长大，没有很好的普通话环境。但自然而然不知道为什么，普通话挺标准，反观那些从小去深圳长大的潮汕小朋友，新一代父母也不教他们潮汕话，这些在我身边挺多例子的。所以，他们普通话不见得比我高，反而潮汕话要么懵懂，要么干脆不会。
所以我们也不要刻意说为了方言而忽略普通话，只不过，在一个大普通话环境，你害怕学不会。但方言，没了就是没了。。
杂烩实验室
我是湖南人，爸爸是山东人，我们平时都说普通话，孩子们也都说普通话，我们生活在长沙，但是孩子们基本听不懂，也没有让他们接触。现在我改变了观点，非常有必要让孩子接触各种语言，不论是英语还是方言。
暑假就计划带孩子们回我老家去住一段时间，让孩子学习当地方言，这样孩子可以与老家的小伙伴们玩一块。
但是建议主要的语言环境还是普通话，先说普通话再说方言，就不会发错音。要知道我们当地很多人很多人是说不好普通话的。
我本人也是到了上大学才说普通话的。
三宝妈的春天
我觉得，从小的第一母语，还是普通话好些，有三个好处：
1、一开始就说普通话，小孩在接触信息，看电视，出去交流各个方面，都要顺畅很多，不用转换，像电视上，就都是普通话，他能直接听懂
2、上了小学，老师都是讲普通话教学，孩子从小学普通话，便于理解听懂
3、普通话，相比较于本地方言，更加适用，将来走到哪里，都不费力。
教师创业闵鑫专栏
小孩教育说普通话好还是本地话好\r
说在前面：我认为叫普通话好，但绝不是说地方方言不好，下面我想从两点进行说明\r
首先，普通话是全国标准语言，在很多服务业类型的职业资格证中都有相关表准，并且之于部分地区来说，普通话比较难学，因此要从娃娃抓起。\r
但是，方言一样有其必要性，说的高尚一点，他熔铸这一个地区世世代代人的血脉深情，所以方言不可不学。\r
其实，从小到大，我的母亲一直在教我普通话，因此我在上初中时便已经基本都说普通话，而同班同学很多人在说方言，受环境影响，我也很快的掌握方言，我也因此两种都可以说。您也可以尝试一下，先教普通话，在潜移默化中使孩子学会方言
如有不当，请多指教
无宠不惊过一生生生
肯定是普通话啊。
我们小的时候，在农村上的学，学校的老师也都是周围村子里的，那时候的老师，文化程度要求不高，只要高中毕业就可以当老师，我到现在都印象深刻的，就是当时的语文老师，一口土话讲课，因为她也不会读标准的普通话，所以学拼音的时候教的很不标准，这就导致我们那一批学生很多人普通话都不够标准，最典型的就是翘舌音很长时间分不清，ln也不会分......
上大学的时候，因为普通话不标准，惹来不少笑话，比如自我介绍的时候，自己全然没有察觉，但别人听到的就是“大家好，我叫某某某，我si来自哪里的......”，把shi念成si，那叫一个别扭，这一度让我很自卑，还好后来因此常常说普通话，慢慢改正了。
所以有了孩子以后，我们现在都是跟孩子说普通话，我女儿从学说话开始，就没有学过说土话，当然，有时候我跟我老公会用家乡话说话，女儿会学着说上几句，但也仅限于此。
反正我们这边的学校现在都是普通话教学，所有的小孩一张口都是标准的、流利的普通话，我觉得挺好，毕竟现在交通发达、网络发达，孩子出去游玩的机会也比我们那时候多，出门在外，土话交流别人根本听不懂，还是普通话比较方便。
夏小忧yo
说到该教小孩普通话还是家乡话，我家孩子我们都跟他说普通话，家里老人跟他说家乡话，我家孩子是听的懂家乡话但不会说。
我们不教他家乡话，我们平时自己也说普通话不说家乡话。我们这边家乡话有好几种方言，而且这种方言我觉得不怎么好听。我父母就是各有各的方言，我们这个县城方言不下5种，有的我们身为当地人都听不懂。所以我们这个地方的孩子现在都说普通话，这样上学或者跟伙伴玩比较容易沟通。
其实我们国家有的地方方言还是挺好听的，我觉得身为这些地方的孩子可以教他家乡话，比如:广东、四川、上海、苏州。还有福建、浙江、各少数民族的话都很有特色，应该要让孩子传承。这些地方的家乡话都是一种方言，再说个普通话就是会两种语言啦，挺好的。
所以我家孩子说普通话，是因为我们这方言太杂乱，我还是比较有地方特色的方言的，最爱粤语和四川话。
射手妈妈和白羊儿子
我是南方城市的妈妈，我的方言是粤语。近些年来，随着普通话的推广，身边越来越多年轻爸妈不会跟孩子讲粤语了，孩子回家跟父母、爷爷奶奶交流都是用普通话，甚至有些老人家不会普通话，为了跟孙子交流，反倒学起普通话来。
我非常深爱我的方言，也非常希望下一代、下下一代……都能持续地把这种语言当成熟练的母语。所以我从小就跟孩子讲粤语，家里的老人家跟宝宝交流也是讲粤语。随着宝宝长大，在3岁时左右开始带孩子去参加一些妈妈们组织的亲子活动，发现大部分孩子都是讲普通话，有些小区的孩子也是讲普通话，孩子因为不会讲和听不懂，经常会问，“妈妈，他们在讲什么？”
那个时候的我真心纠结和难过了。随时宝宝开始上幼儿园，很快地他就学会讲普通话，虽然不会非常标准，但一天比一天熟练，词汇量一天比一天大。我之前担心孩子不会讲普通不能很好地跟小伙伴玩的担心没了。
新一轮的担心是，宝宝开始在家里也跟我讲普通话了。为了让孩子坚持练习粤语，我在家里会刻意跟孩子讲粤语，到了假期，会带他回外公外婆家，纯粤语的交流环境。真的不想他忘记这门古老的语言。
宁太太的成长日记
首先，这个问题在很多地方都存在。存在就有合理性，所以家长没有必要为这个事太在意。
其次，方言是家乡最有特色的记忆和代表。说方言很亲切，孩子如果能从小学习一下方言，我认为非常好。这是记住家乡最好的方法。
但孩子如果一直说方言，上大后，就很难和城市的孩子融入，对一些工作也很不利。
我从小在农村长大，一直说方言，长大后就因为普通话不好，一直感到很自卑，找工作很费劲。
再次，我认为，有条件应从小让孩子多说普通话。现在全国都推行普通话，普通话说好了，对将来找工作和交流很有利。
最后，我认为，多说普通话，也要说一些家乡话，这两个其实不矛盾。和孩子说英语一样，普通话和家乡话同时学，当双语一样学，两不误。
我是一名语言康复老师，如果大家有语言上的问题，可以关注我，给我留言。
