帥小西De
對於這個問題，許多網友都認為，老師有紋身，有違師德，應該辭退。
我認為錯了。這其中有個很關鍵的細節，這位18歲的江西女孩子，是一名街舞老師。她不是眾多網友理所當然認為的“老師”。有點繞，對不對？請大家耐心看下去：
一、老師和教師是有區別的。老師是個廣義稱呼。我們日常所說的老師含義很廣，可以指傳授知識的人員，也可以指在某方面值得學習和能夠給大家帶來知識和指導，有能力的人。幼兒園、小學、初中、高中、大學教師稱為老師，孩子校外培訓班負責培訓人員也可以稱為老師，一些企業、單位裡，剛進單位的小年青尊稱老員工也為老師。教師是個專用稱呼。是指取得教師資格證，並以教育為職業的人員。按照法律法規和行業規範，在規定的時間節點內，根據學校設施條件和個人職稱專業，從事教育職業的人員。《中華人民共和國教師法》明確規定“本法適用於在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作的教師”。而“各級各類學校”是指實施學前教育、普通初等教育、普通中等教育、職業教育、普通高等教育以及特殊教育、成人教育的學校。“其他教育機構，”是指少年宮以及地方教研室、電化教育機構等。所以教師可以被稱為老師，而老師不一定都是教師。對於這則新聞，大多數網友把這位18歲江西女孩子的身份搞混淆了，這位女老師不是教師。請再看下去。
二、教師是有職業規範的，而"老師"靠的是自律。2018年11月，教育部專門印發《新時代高校教師職業行為十項準則》《新時代中小學教師職業行為十項準則》《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》《中小學教師職業道德規範》都明確要求教師必須“為人師表，以身作則，舉止文明，作風正派，自重自愛”。據我所知，很多學校對教師在儀表上都有明確的要求，教師們也十分注意自己的形象，這也就是大家沒有聽說過在幼兒園、小學、初中、高中、大學的老師有紋身的原因，同時也就是大家一看到網上剛開始流傳“江西女老師有紋身”這則消息之後義憤填膺的原因。不得不說當時發佈消息的“標題黨”真蠻討厭的。可能是簡單地為了吸引眼球，但是這種誤導和網友的理解偏差，給現在已有些緊張的教師與家長的關係上又灑了把鹽，添了把火。無論是教師群體因為這報道而承受無妄之災，還是這女孩因為老師身份而承受無妄之災，細想其實都是可悲的。
三、家長有選擇校外培訓老師的權力，也應當承擔責任。再說說江西女老師有紋身這件事，這位18歲的江西女孩子，是一名街舞培訓老師。這位家長將自己的孩子送去學的是街舞，應當清楚地知道街舞是項張揚個性的運動，老師的形象可能比較獨立特行、標新立異，而且作為一名培訓機構的老師，只要不影響工作，在外兼職也是無可厚非的，如果覺得這位老師有紋身，家長完全可以通過正常的方式反映，建議老師在給孩子上課時遮擋紋身，或者直接要求退班，而在新聞報道里也說了，這個女老師平時都對自己紋身遮擋，不在小朋友面前暴露自己的紋身，說明這位老師平時應該比較注意自己在小朋友面前形象的。最終原因其實還是因為這位家長自己在打牌沒空接孩子，女老師叫了一輛車，讓司機把小朋友送回家，雖然一路和司機視頻通話，把孩子送到了，但這位家長還是不滿意了，家長和老師的聊天傳出去後，老師就被家長聯名辭退了。女老師紋身、兼職是有不妥，那麼這位家長的行為不值得檢討嗎？“養不教父之過、教不嚴師之惰”本來目標就是一致的家長和教師， 是否更應該加深溝通交流、理解和包容呢？
希望我的回答對你有用。
程菲單身很久了
我想到了當年穿牛仔褲，領導看不慣，找我談話，說不適合在學校穿，注意老師形象，像個痞子，我們進行了一場辯論。過了幾年，領導也穿了，穿的比我還勤，我看著領導的褲子笑了，他會意地笑了“我老婆買的，不穿不行”。
A逍遙磬苑
江西一女老師有紋身，被家長們聯名要求辭退。
有人認為，站到個人的角度來說，紋身是個人喜好，沒必用來衡量一個人的好壞，現在都什麼時代了，還揪著一個小小的紋身不放。站到法律的角度來看，憲法規定，每個中國公民享有人身自由權利，包括自己喜歡紋身的權利。老師的自由受到了憲法的保護，誰都沒有權力，來剝奪這個紋身老師的權利。
紋身作為人類歷史文化的一部分，延續至今已有二千多年。但在我們的傳統文化中，文身被當作禁忌。雖然近年來社會日漸開放民眾大量接受歐美、日本等國的文化資訊，現代人不再像以前那麼傳統，紋身逐漸被接受，被認可，並得到部分人的青睞。
但是我以為，老師從事的是教書育人的工作，學高為師，身正為範，老師的一言一行會直接影響到孩子們的。老師紋了身，會叫孩子們怎麼看，怎麼想，怎麼做。
因此，社會上其他人紋身是他的自由，是他的愛好，但是作為教師，是不能夠紋身的。
三尺講臺一路行吟
弱弱的問一句，紋眉算不算紋身。
柏林53589615
大家好，我是@大眼語文，感謝你的閱讀。
對於家長聯名要求辭退紋身老師這件事，我覺得很無語，家長們太霸道了，簡直欺人太甚。
1、從紋身的角度看。紋身是一種傳統文化，更是一種歷史文化，它在中國存著了兩千多年，是我國古代圖騰文化的一種延續、一種傳承、一種發展。中華文化源遠流長，紋身文化的存著體現了不同時代的思想動態，展現了不同民族的風土人情，流淌著中華民族上下幾千年的血液。因為有了文化的傳承，我們的文化才會燦爛，生生不息。同時紋身又是一種藝術，是美的體現，也是我們生活質量提升的一種見證，更是我們生活豐富多彩的體現。任何時期，我們都不能捨棄對美的熱愛和追求。那麼江西女教師有紋身為什麼不行？這種紋身阻礙了文化傳承呢，還是影響了大眾審美的標準，它影響了社會風氣？僅僅因為女教師有紋身，家長們就要求辭退這種做法是否過於霸道？
2、從教師的角度看。教師也是凡夫俗子，他們也是芸芸眾生中極為普通的一群，之所以有別於他人，只不過是因為他們幹了一件其他人不想幹，又或者幹不了的活而已，為什麼江西女教師就不可以紋身？她的紋身阻礙了社會發展呢，還是影響社會風氣呢？老師就沒有追求美的權利嗎？如果說，老師地位特殊，老師的言行會阻礙學生的三觀養成，那麼我要問一個最直接簡單的問題：中小學生是不可以談戀愛的，那麼老師可以結婚嗎？老師是否需要孤獨終老來以身作則才能更有利於學生三觀的養成呢？難道我們要用學生的行為準則來要求老師嗎？無稽之談！
3、從家長的角度來看。家長要做的是管好自己的孩子，“誰的孩子誰家抱”的做法雖然有點過於自私偏激，但是，家長們只要做好自己的事情就可以了，你怎麼可以“耕了別人的田，荒了自家的地”？你有什麼資格了管教師的事？那個紋身的老師是你家的啊？亂彈琴！
4、從學校的角度來看。學校是培養人的地方，什麼時候學校內部的問題需要家長來解決了？家長們有什麼權利來決定一位教師的去留？誠然，家校共建是好事，但是那裡指的是家庭和學校同心同力做好學生的思想工作而已，沒有什麼政策法規允許家長插手學校常規管理吧？家長聯名要求辭退紋身教師的做法，跟社會上的擾亂社會治安的不法分子有什麼區別？混賬！
以上所述，僅僅是我的個人見解，請大家批評指正，我是@大眼語文 歡迎關注交流。謝謝你的閱讀。
大眼語文
文身代表一個人的個性和信仰、文身產生於世界各地原始部落民族的文飾膚體的習俗。反映人們審美意識及宗教觀念。在中國，高山、德昂、黎、獨龍、傣、布朗、基諾等族皆有文身習俗。
在今天這個時代，紋身已經不再是壞人的專屬標誌，已然成為了一種時尚，展現了時尚達人的氣質。
作為理性的家長應答正確引導孩子們對紋身的理解，不能因為老師的身上有紋身就說這老師是不好，這樣太過於武斷了。難道沒有紋身的老師就一定好好老師了嗎？你們怎麼看老師紋身件事呢？
花子媽媽
這還能為人師表嗎？紋身?你看看歐美正經崗位的人，也沒有紋身啊？黑社會、娛樂圈等這些人熱衷這些，老師，為人師表的崗位，怎麼能紋身?小孩子，不諳世事，一看老師都紋身，還不學個樣？考公務員，當兵及一些正規大公司都不要紋身的人。一看紋身，腦子裡想到的是問題青年，黑社會，娛樂圈，我看這個老師該下崗了！
霓裳掠影
紋身純屬個人自由，作為執業教師也紋身很正常，她紋在胸，腹，私密處與你何干，既不妨礙教書，也不妨礙校規，，為何對她如此苛刻，說老實話有紋身不代表壞思想，往往表面上不紋身的人，會幹些不太體面的事，看人要看全部，不要只看局部那一點點！
金猴67
有紋身不好看嗎？個人喜歡，又不影響別人！
紋身皮秒洗紋身問我
我曾經做過人民教師，我個人認為老師有紋身沒有錯，是人身自由權利，但不能太張揚、裸露，尤其不能讓學生看見，影響學生身心健康，本人認為只要紋身面積不大，而且紋在一些私密部位，一般人看不見的地方也沒有什麼影響！
