高考短文改错题型的考点归纳及解题方略,附真题演练

短文改错题型的考点归纳

高考短文改错题型的考点归纳及解题方略,附真题演练


短文改错题的选材以记叙文为主,题材和语言都贴近高中孩子的实际生活。考生平时在书面表达中常岀现的错误也就是短文改错的考査重点。错误类型设置相对稳定,主要涉及一 致性、基础语法和行文逻辑等方面。主要考点如下:

名词的数、格的一致,以及名词前冠词的用法。

动词的时态、语态、主谓一致、动词词组的固定搭配。

非谓语动词的形式、分词作状语时与句子主语的一致 问题.

并列连词的选用是否符合题意,从属连词用法是否正确。

形容词、副词的用法,比较级、最高级以及修饰关系是否正确。

代词的指代,数、性的一致关系,关系代词、不定代词的 用法。

介词的运用,惯用的搭配。

句子结构及固定搭配的使用。

倒装、省略、强调和there be句型的运用。

疑问、否定(完全否定、部分否定)使用是否正确。

用词是否恰当、准确。

高考短文改错题型的考点归纳及解题方略,附真题演练



二、高考短文改错的解题方略

做短文改错可以用“三个看”的方法,即一看句意,二看时 态,三看结构。

先看句意,就是先看看该句有无句意上的错误,即:(1)连 词but和and,so等是否用错;(2)疑问词或从句的引导词是否 有错;(3)代词的人称、单复数形式是否前后一致;(4)语态是否 有误等。如果句意无误,再看所用时态是否前后一致。如果时 态没问题,最后再看结构:(1)有无平行结构的错用;(2)名词单 复数是否有误,其前是否有冠词的多、缺、错问题;(3)介词是否 多、缺、错;(4)形容词、副词形式是否有误;(5)非谓语动词的形 式是否有误;(6)主谓是否一致;(7)固定句型或搭配是否有误。

在改错过程中,可能涉及的问题有三类:一类是虚词(介词 和小品副词、连词、代词、助动词、限定词、小品词to等)方面的 问题;一类是实词(名词、动词、形容词、一般副词)的词形(包括 词尾变化、词性选择)方面的问题;一类是同义、近义、形似词选 择的问题。只要仔细分析,综合考虑,就能作出正确判断。

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