2周岁3个月大的宝宝,家长在家带的时候,要注意什么?

yoLa育儿


个人经历。

我只能从安全的角度出发了。

对于这个年龄段的孩子来说,没有什么是不能放到嘴里的,所以要特别注意房间的整洁。尤其是散落在地上的小零件,玩具上的细小零件,掉在地上的食物,还有药品,可能都会被孩子塞进嘴里,要小心。还有剪刀针线和锋利的道具不要让孩子碰到。不要低估孩子的力量和创造力,真的要当心他们拿起板凳并踩上去拿高处的西。

孩子走路磕磕碰碰是常有的事情,建议买防撞条,尖角的地方包括桌椅家电等,贴上去会省心很多。会节省你很多的精力。

家里的插排要选儿童防护的,插座要用防触电式的,孩子不会用其他东西插进去就好。抽屉柜子可以留一个安全的,不需要全都用安全锁锁上,要留一个,孩子会很喜欢去翻你留下的柜子和抽屉,但要注意,留下的东西不要有尖锐或者能伤害到孩子的东西。

最后能想到的就是洗手间了,洗衣液洁厕液也好,家用热水器也好,或者是洗衣机,不用的时候尽量断开电源,会安全好多。

只能想到这么多了,当初我是这么做的,但还是会出现许多小意外,最后建议学一些急救知识,

常备一些小药品,祝有娃的生活快乐健康!


贫下中不是农日记


你好,我的小豆瓣现在也正好2岁2个月,根据小豆瓣医生奶奶和教师爷爷的建议以及我在母婴知识的学习和母婴育儿咨询中的经验,我发现2岁左右的孩子,可以自己做很多事情了,很多孩子纸尿裤撤掉了,也可以自己吃饭了,话也多了起来,孩子的独立性也大大增强了,他们渴望和小朋友们一起玩耍,但是又不知道如何一起玩耍。孩子有了自立性但是还没有共同的协作能力。

01

2岁孩子的喂养方法

2岁以后孩子的饮食

还记得孩子1岁后添加辅食,有的孩子吃饭香香的,很能吃,可是你发现现在孩子2岁后不怎么爱吃饭了,中午吃一碗,晚上吃半碗加一些蔬菜和肉食就好了,孩子体重增长也没有之前增长快了,按现在的进程你觉得一年能增长2㎏都不错了,是的,这就是2岁孩子的饮食状况,孩子没有之前吃的那么多了,他们有了自己的是身体结构饮食调整。

大致如下:

早餐:牛奶200毫升左右,烤面包片1-2片就好

午餐:米饭或者面条一碗,一些肉食和蔬菜

加餐:水果一些,小零食一些

晚餐:米饭半碗、肉食和蔬菜一些

睡前:200毫升牛奶

2岁孩子的睡眠和睡眠癖好

2岁左右的孩子已经不像小时候需要抱着哄睡,更多的是能在母亲的陪伴下自主入睡了,白天孩子户外的活动多了起来,体力没有小时候这么好,做好夜晚的睡眠程序后,母亲给孩子讲故事,孩子在故事中就可以入眠了,可是有些孩子在婴儿时期养成的吃手或是恋物,在2岁左右我们可以让孩子给他们说拜拜了,因为过了2岁吃手会影响口腔内部的牙龈发育以及嘴型的发育。根据自己孩子的性格特点以及他对事物的兴趣,结合不同的场景让孩子不再吃手。不过这是一个需要耐心和时间的过程。

ⅰ我们可以先通过暗示孩子心理开始,小豆瓣在快到2岁的前三个月,每天早晨我们都会告诉他,他是快2岁的大孩子了,以后就可以不吃手了。

ⅱ其次是做好物品代替,你让他不吃手需要分散他的注意力,需要寻找好的替代品。

ⅲ需要父母的陪伴,增加孩子的户外活动,陪伴孩子一起玩游戏。

如厕训练

2岁后的孩子吃饭和如厕都有规律了,也能听懂父母的言语了,这个时候如果正好遇到了春天或者是夏天,那么如厕训练就是最好得了,一般孩子早晨起来,或是吃饭后他都会有拉粑粑的可能,父母也能大致估计到孩子的排便时间,可以问一问孩子需不需要拉粑粑,如果他同意你和他就可以去卫生间马桶上了,如果他不同意表示他没有这个意向,那么我们也需要尊重孩子,因为2岁左右的宝宝已经可以知道自己的身体发生变化了,他的肚子是否胀胀,屁股是否胀胀,父母也可以有意识的去询问孩子,让他知道身体发生的变化。

身体锻炼

2岁多的孩子可以适当做一些户外的身体锻炼了,提高孩子的运动能力,从运动中让孩子学会忍耐和努力。我们可以带孩子去上坡,上台阶,爬高,走平衡木,利用2岁的好奇心去为孩子打开新的篇章。

乳牙的护理和龋齿的预防

2岁的孩子应该是早晚正常45°角刷牙了,正确使用巴氏刷牙法。(见下图)父母帮助孩子刷牙后让孩子自己尝试刷牙,这样培养孩子的刷牙的习惯和兴趣。

1岁半后带孩子去口腔科检查乳牙是否从出现龋齿,以后4个月左右去复查一次就行。用牙刷清除留在牙齿上的细菌巢穴和糖分是最好的方法。当然减少糖分的摄入也是很有必要的,因为在糖类中细菌最喜欢白糖,而生活中吃的很多食物特别是孩子的零食很多都有糖分,所以我们需要控制孩子的糖分摄入,保护好乳牙。

02

2岁孩子会遇到的异常

①孩子呕吐腹泻发热

2岁多的孩子如果是发生呕吐的话,很多都伴有发热。所以孩子呕吐我们要去观察孩子有没有发热,有时候孩子一直都有精神,突然在晚饭后开始呕吐刚吃了的东西,如果孩子出现呕吐后稍有腹痛,我们应该注意孩子腹泻,一般2岁偶有的孩子如果没有感染细菌腹泻比较少,一般腹泻严重的话那就有很大的可能是病毒引起的,发烧呕吐腹泻需要及时就医,如果只是其中一项,那么根据孩子当时的实际情况,进行护理。

②孩子认生

孩子在8个月开始会出现不同程度的认生,你总是想等孩子长大一点就好了,可是等孩子长大了,你发现2岁的时候孩子认生更加严重了,他不愿意和小朋友一起玩,他总是说,我就要和妈妈一起玩,其实不是因为母亲引导不好,而是在这个年龄段孩子就是敏感时期,这个阶段我们只需要正常的孩子一起玩耍,父母多一些陪伴,让他接触外面的世界,告诉他生活的不一样就行,让孩子感觉到小朋友并不可怕,创造一些和小朋友一起玩的机会,这样孩子就会好很多。

③孩子的执拗期

某一天你突然觉得孩子在这个阶段特别不听话,你给他洗小手的时候他总是把手边的洗手液打翻,你如果收走洗手液孩子还会大哭大闹要求把洗手液拿回来。孩子做错了事情,你耐心的和孩子讲道理,而孩子去开始和你顶嘴,此时你一定觉得孩子很讨厌。其实这个就是孩子2岁的一个对抗期和执拗期,这个时候我们可以给孩子一些空间,不要把孩子看成是破坏大王,其实他做的事情正是他思维发展的一个过程,探索的过程总是会有一些摩擦,让孩子自己去思考和动手做一些事情。放开他和你的自由。

03

2岁孩子的自理和创造

①自理

2岁以后的孩子动手的欲望很强,我们可以引导孩子去做一些可以自己动手的事情,比如自己穿鞋,脱衣服,吃饭,收拾玩具,整理衣服,排便等等,这些基本的生活能力,不用命令的口气,避免孩子产生不好的情绪,厌倦就不愿意去做了,父母可以尝试去和他一起协作完成某一项工作,让孩子有成就感。

②创造

发挥孩子的创造性,孩子的自立愿望很强烈。鼓励孩子自立最好的方法就是让孩子去体验创造的喜悦。多和孩子用游戏的方式去增加孩子的不同能力,比如让孩子有专注力、培养孩子的智力,运用孩子手指的灵活性,让孩子掌握工具的使用。作为父母不去干涉孩子的一些小乐趣,因为有时候孩子的小乐趣会让家里弄脏,会让自己弄脏,这些都没有关系,让孩子自己去体验自主的乐趣,动脑筋去完成他们想完成的事情。


2岁的孩子会有很多不同的变化,上述也仅仅只是其中一部分,如果你愿意留下你的孩子2岁的变化我们一起学习和探讨。




小豆瓣成长路,工科逻辑学豆瓣妈,致力于0-6岁科学育儿和中医育儿结合的育儿分享,喜欢分享情景模式早教体验,愿和你交流不同的育儿体验,感谢你的关注与留言。

小豆瓣成长路


我儿子三周岁,我说下个人经验。

1.吃的方面,我不建议给孩子吃各种营养品,只要正常的食补就可以,因为还有在生长发育阶段,很多健康指标是每天都在变化的。如果这个时候介入各种营养品,是辅助拉高了各项指标,本来不缺或者自身可以提高,这么一补反而离不开营养品了。我学过一段中医,我老婆也是护师。但也是个人之见

2.学的方面,不要填鸭。这么小,就是玩。但有一点,可以和他互动读一些故事,古诗,歌曲,这个时候孩子的记忆力惊人,听着听着他就记住了,但一定是玩的过程中。

4.教的方面,言传身教。父母是他的第一任老师,你做什么他可就学什么。父母在孩子身边一定要做对的事情。另外,有些事孩子是领悟不到自己错误的,如拔手机电源,插充电器,拿小刀等,如果口头不管用,打两下很有用,记忆深刻!打不坏,没事的!但一定有一个打的,有一个负责打完说教的

5.最重要一点,坚决不能纵容他哭闹就妥协的行为,一旦发生,可不好制止。只要是无理要求,无论怎么哭闹,不要顺着他,如果顺着他你就输了,会每次都这样。没事,哭不坏!

6.有一些零散的建议:不要边看电视,手机边吃饭!不要追着喂他饭!!看电视要给他规定时间,你说到时间必须关掉!

7.小孩淘点没事,重要的是当淘错了时候你能制止他就行。

文凭有限,乱写一顿。个人经验,希望有帮助


江田古稻


看到你的提问,我觉得作为资深宝爸的我也可以回答,下面就和大家分享一下我的经验:

首先,二周多的宝宝走路已经很稳了,但是难免会有磕磕碰碰,作为家长一定要细心了,切记不要一直玩手机、看电视,要把主要心思放在孩子身上,我记得有一次我家宝宝就是在我玩手机的时候摔跤了,还把嘴巴磕烂了,吸取教训之后我就再也不敢在带孩子的时候一直玩手机了。

其次,二周多的宝宝不管是男孩还是女孩,对这个世界都充满了好奇心,尤其是对周围的事物喜欢去摸索和探索,比如家里放的桶、盆、杯子等等,宝宝们都是愿意去摸、敲、摔,听到东西摔倒地上的声音时,会哈哈大笑,如果吓到他了,也会嗷嗷大哭,我家宝宝二周多的时候路喜欢推小板凳,听到他制造出来的声音会不停的笑,偶尔不小心也会翻个跟头,大哭起来,孩子的喜怒无常,所以家长应该在旁边看着他,不要离得太远。

最后,家里的桌脚,椅脚尽量用东西包裹起来,防止宝宝摔跤的时候碰到上面。危险的东西一定要放大宝宝够不到的地方,例如:做饭切菜用的刀具之类的。插座插排涉及到电的地方一定不能让宝宝碰到。

总结:无论是在家还是在外面一定要把心思放在孩子身上,不可粗心大意,希望我的回答可以给大家带来帮助!同时也祝你母亲节快乐!





宝爸趣闻


我是来看别人回答的,我宝宝也是两岁三个月这样,每天调皮捣蛋的,那是正常的,不要玩危险的东西比如啊饮水机,还有水,因为有些半桶水不到就能淹死人,挑食,只喜欢吃自己喜欢吃的,不过我教育他不能打人,咬人,在地上打滚,不能乱拿别人的东西,我觉得好的习惯比那些背古诗啊,数数重要的多,晚上睡前喜欢听我讲绘本,不追着喂饭,不吃就饿,自己吃,因为玩不吃东西就别吃了。车子来了马上抱住大人,车子先走,睡午觉等。


头戴我是豌豆


我家老二老三正好处于两岁三个月的年龄段,我就说说我自己在这方面的经验吧。

两岁左右的幼儿正处于人生第一个叛逆期,这个年龄段的孩子自我意识开始开始增强,凡事喜欢说“不”,什么事情都想要自己来做,拒绝帮助,一不顺心就会大哭大闹。

我认为对于这阶段的孩子来说,最重的是培养他们各种能力,为即将到来的幼儿园生活做好准备。

那么,到底需要培养哪方面的能力呢?

一,自理能力

1.独立如厕的能力

一般孩子从一岁半开始就可以尝试白天断掉纸尿裤了,家长需要有意识地培养孩子慢慢学会憋尿,如果孩子能做到两三个小时不尿,说明孩子已经开始慢慢能控制膀胱,这时可以尝试晚上也断掉纸尿裤。

这时家长需要注意培养他们的独立如厕的能力,当然,一开始时肯定会有憋不住尿得到处都是的情况,这时父母需要有足够的耐心去接纳,鼓励,引导他们。而不是指责辱骂!

2.动手能力

这个时期家长要引导他们学会自主进食,坚持不喂饭,不管什么原因,导致他们不好好吃饭,过了时间就把饭端走,并告诉他们,你已经错过了吃饭时间,我现在把饭端走倒掉,距离下一顿饭的时间还要等好久,其间我不会提供任何零食给你。并说到做到,坚决执行到底。慢慢地,他就知道吃饭是自己的事,在什么时候应该做什么事,过了饭点不吃饭的后果是挨饿。

另外还要开始培养孩子自主入睡,自己穿脱衣服、鞋子,自己刷牙等能力。

二,表达能力:

两岁左右孩子已经有比较强烈的语言表达意识了,两岁半到三岁是语言表达的爆发期。这个时期最主要让孩子在听和感受方面好好体验,然后在合适的时机引导他们用语言表达出来。

当然。一开始他们表达得肯定不够清楚,但也不要紧,首先要为他们主动开口说话,及时给予肯定和鼓励,多给他们听各种不同物品发出的声音,然后指着物品告诉他。这个叫什么什么,它发出的声音是这样的。

还有,给他吃东西时,告诉他这个动作叫做“吃”并一边说一边做示范。总之,就是看到什么,听到什么,甚至感受到什么,都可以讲给孩子听。听得多了,他自然有表达的欲望。

三,适应能力:

多带孩子参加户外活动,这样既能让他接触到更广阔,更复杂的陌陌环境,也会因此接触到各种各样的人,增强其对不同环境的适应能力。也是锻炼胆量,见识的重要途径。

四,社交能力:

尽可能多地带孩子参加同龄人的游戏。让他因此学会如何与他人相处,如何遵守游戏规则。如何融进一个新集体等等。

另外,还要养成早睡早起,到点起床到点睡觉的好习惯。

总之,两岁是一个过渡期,如果过渡得好,顺利入园,并能很快适应幼儿园的集体生活。

这就是两岁左右的孩子应该具备的能力。家长需要好好培养,避免入园出现明显的“分离焦虑”。


超人妈妈说育儿


两岁三个月的宝宝能跑能跳,独立意识也增强,自理能力也提高了,所以是比较好带的。

那要带好这个月龄的宝宝,先要了解这个月龄宝宝的生长发育特点以及需要注意的问题。

  1. 自理能力增强了。

2岁3个月的宝宝能自己穿脱开领的衣服了,能自己洗手洗脸,但是会洗不干净,也知道一些日常用品,比如说肥皂,洗衣粉等的用途。

大人在带这个月龄宝宝的时候要注意,可以尝试着让宝宝自己穿衣服,穿不好时再帮忙。宝能自己动手,就要多鼓励宝宝,表扬宝宝。

洗手洗脸也要让宝宝自己去洗,不干净时再帮一把,但是不要嫌弃宝宝洗得不好,而要鼓励他,争取下次做得更好。

2.动手能力提高了。

这个月龄的宝宝特别喜欢拆卸,就是喜欢把玩具拆得乱七八糟,然后再重新组合。

有些大人会嫌弃孩子搞破坏,给孩子贴上一个爱捣乱的标签。正确的做法应该是鼓励孩子动手,让孩子去拆拆装装,在这过程中培养孩子的动手能力和专注能力。

3.认知方面

孩子会背电话号码了,我也是,在某一天下班回家时,女儿突然就会被我的电话号码让我感到十分的惊讶,这就是孩子发展到这个月龄认知上的一个提高。

孩子对空间的感知能力也更强了,能分清楚上下,前后长短能分清楚三角形,圆形,方形等图形。

大人可以在陪孩子搭积木的时候,熟悉巩固图形以及方位,加强孩子对空间概念的认知,而且这时候的孩子能搭好几层的积木了。大人要用激励性的语言表扬孩子。

4.情感方面。

两岁三个月的宝宝自我意识增强,大人会觉得,这阶段的孩子特别有主见,也就是会碰到大家口中的叛逆期。

因此,在了解孩子心理特点的基础上,要尊重孩子的意见,这时候的孩子喜欢自己要求做事。大人要放手让孩子去做,去尝试。

5.运动方面

(1)能跨越障碍物了。宝宝能跨越在横在路中间的一些障碍物,当然也有一些宝宝不敢那么大人可以牵着手,一起克服跨越过去。千万不要批评责骂。

(2)能独自或者一手扶着栏杆上楼了,但不会下楼。

大人不要怕孩子摔,而要硬牵孩子上楼,可以大胆尝试让孩子去尝试上楼,这样孩子可以从中体验到上楼的快乐,心里有一种满满的成就感。

但要注意的是下楼孩子还不太会,所以必须大人牵着,以防摔倒。

(3)能自由地蹲下起立

这个月龄的宝宝能自主地蹲下做事,从蹲到站从站到蹲,非常的熟练轻松。

宝宝宝妈需要注意:

两岁三个月的宝宝已经不喜欢走路了,走路对他来说已经不新鲜了,所以,他们更喜欢和爸爸妈妈赛跑,当宝宝不喜欢走路时,可以用赛跑的方式,跟宝宝比赛。

两岁三个月的宝宝,虽然相比婴幼儿好带多了,但是我们要熟悉这个月龄的生长发育特点,该放手的放手,该注意的注意,这样才能更好的带好孩子。


遇见凌薇


我是两个孩子的妈妈,我将根据我的个人经验,以及在2周岁至3周岁期间育儿方面所遇到的一些问题跟您分享,希望我的这些经验能够解决您的一些问题,也能够让您规避一些问题。

1、宝宝心理问题

宝宝进入2周岁后,原本非常乖巧的宝宝,突然变得极爱哭闹、发脾气,这应该是宝宝进入了人生的第一个叛逆期,称之为幼儿叛逆期,通常发生在2岁至3岁。您的宝宝是2周岁3个月,刚好处于幼儿叛逆期。我家大宝在这一时期就特别爱闹腾,当时我们以为是生了二胎,没有照顾到大宝的情感,使大宝性情大变,后面才知道还有幼儿叛逆期这一概念。因此,您一定要注意这一时期孩子的心理变化,如果原本乖巧可爱的宝宝突然性情大变,应该是进入了幼儿叛逆期。

解决办法:

(1)制定家庭规则:2岁多的宝宝是听不进大道理的,如果父母为一些小事跟宝宝讲道理,宝宝会嫌你啰嗦,而且啰嗦再多,这个年纪的宝宝健忘,也记不住,也明白不了这些大道理。最简单的方法是制定家庭规则,明确哪些事情可以做,哪些是必须禁止的。家庭规则制定后父母应以身作则,全家均遵守。

(2)巧妙转移孩子的注意力:2岁多的孩子对未知事物充满了新鲜感,且具有极强的好奇心、探索欲,使得孩子会干出一些大跌眼镜、瞠目结舌的事情,甚至还有一些有害身体健康、危害生命安全的行为。如果父母采取直接禁止的方式,则无法满足宝宝的探索欲,无法培养宝宝的想象力。因此,针对孩子从事的一些危险的探索行为可采取其它可吸引宝宝注意力的活动或事物,以此来转移、分散宝宝注意力。

2、宝宝身体发育问题

宝宝在2周岁处于快速生长发育期,这时期父母应着重注重孩子的身体发育,建立科学的饮食习惯。具体而言,应坚持早餐吃得好、中餐吃得多、晚餐吃得清淡的原则。

早餐的营养一般占到全天热量的25%左右,使得早餐应该吃得好,早餐可吃面包、牛奶、鸡蛋、稀饭等;

中餐的营养一般占到全天热量的35%,使得中餐应该保持丰富,也要让孩子吃多点,中餐以米饭、肉末、动物肝脏、菜汤等。再辅以牛奶、水果等,约占全天热量的10%;

晚餐的营养一般占到全天热量的30%,但晚餐后不久宝宝就会进行睡眠阶段,使得晚餐应保持清淡,以米饭、浓汤、青菜等为主。

3、宝宝安全问题

宝宝2岁多缺乏安全认知,并不知道哪些事情会给自己与他人造成伤害,使得会做出许多危害健康与生命的行为。例如经常性的看到孩子趴窗户,从高楼掉下的新闻。因此,父母应加强孩子的安全教育,教授孩子哪些事可为,哪些不可为,这些可在家庭规则中进行明确。

4、宝宝学习问题

宝宝在2岁多时具有强烈的好奇心、探索欲,是宝宝认知的初步形成时期,已具备学习能力。父母可在这一时期准备绘本跟宝宝共同阅读,这不仅能够满足宝宝的好奇心,对培养宝宝的想象力也具有重要作用。我有个闺蜜在宝宝2岁的时候就开始亲子共读,绘本中的文字一字一字的念给宝宝听,宝宝也伴随着妈妈手指在文字间的滑动,形成了对汉字的认知,到3岁多的时候已能识得600多个汉字。当然,很多妈妈会反对这个时期不应该学这些东西,认为幼儿时期应以玩为主导。但是只要方式得当,“玩中学”又有何不可呢!

宝宝2岁3个月我认为应着重注意宝宝的心理、身体发育、安全问题,学习问题可根据宝宝的认知发展等特点进行差异化培养。

感谢您的阅读,如果我的回答对您有帮助,请关注、点赞@育儿有故事,每天将为您分享更多实用有效的育儿经验、育儿知识,助力孩子全面健康发展!

育儿有故事


再有9个月孩子就可以入幼儿园了,如果是8月31日以后生的,可以晚一年上幼儿园也行。

待在家里这段时间的孩子,家长要有意识的锻炼孩子学点‘本领’:有规律的生活习惯和文明礼貌习惯。

一.主要从饮食起居开始,培养孩子具备一些良好的生活习惯。

1.早睡早起。孩子一天的睡眠不能低于10个小时。每天晚上8点准时带孩子洗漱,上床后陪孩子看一会儿绘本活,或听会儿故事或讲一会儿故事都可以。



睡前不要有影响孩子睡眠,刺激兴奋的剧烈活动。

睡前最好喝点牛奶,能快点进入睡眠。

不要要求孩子睡,拿自己当局外人,看手机。

8:30和孩子一起准时关灯睡觉,不讲话。

早晨7点起床,冬天可以帮孩子穿衣服,夏天要尽量教会孩子自己穿衣服。


不要把孩子衣服穿好了,由孩子一个人玩,自己还呆在被窝里面不动身。

2.早餐最好要弄得有点花色和口味,营养搭配要均衡。

3.一日三餐,不要喂孩子,吃饭要教会孩子自己吃饭,孩子能吃多少就吃多少,不强求。不要给孩子买各式各样的零食,更不要因为自己喜欢吃烧烤也买给孩子买,为了给孩子补充营养,可以买一些酸奶之类的。

孩子的营养重要,孩子的食品安全卫生同样重要。

三.注孩子的安全,能放到嘴里面过小的东西,避免让孩子接触,螺丝刀,筷子不要让孩子玩。吃煮鸡蛋,要看着孩子吃。

四.给孩子买玩具不要过多,频烦的买。多花钱,还不利于孩子智力开发。多买一些益智的玩具,培养孩子的动手动脑能力。

五.教会孩子讲卫生,懂礼貌。这个时候的小孩子是最好教了,你教她废纸屑不要乱扔,扔到垃圾桶,她就会把废纸屑丢进垃圾桶。你叫她叫叔叔阿姨好,爷爷奶奶好,她也都会叫。

所有这些好习惯的养成,一定要坚持才能有所收获。

图/网络


奔奔起跑


这位妈妈特别有心,来网上询问怎么带2岁3个月的孩子,给妈妈点赞。

作为一个刚走完这个阶段的过来人,我也来分享一下自己的经验。

吃喝拉撒方面的照顾

吃饭:孩子2岁多了,如果前面家长有意识培养他自己吃饭,这个时候的宝宝基本可以和大人一起吃饭,虽然还是搞得满身、满地都是,但没关系啊,他只要胃口好,每餐饭和大人同时吃,愿意自己拿着碗和勺子一口一口吃进去,基本能吃完一碗饭,就是挺棒的了。

如果还不能自己吃饭,建议家长给他讲关于宝宝自己吃饭的故事,给他树立一个学习的对象,比如说佩奇和乔治也自己拿勺子吃饭呀。但一定要非常有耐心,这个阶段的宝宝可能吃饭还是会搞得很乱,不要打骂他,不然他哪里还有勇气继续呢?

除了吃饭,每天要给他大约四五百毫升的奶,保证奶量的摄入。别给他吃太多零食了,但偶尔还是可以吃点的,人间美味你们可以品尝,小宝宝也想品啊。水果可以适当吃,毕竟长身体呢,营养要均衡,每天饭菜、水果、奶蛋等搭配着上,让孩子喜欢吃饭,爱上吃饭。要注意吃饭前一两小时尽量别给太多其他吃的,不然就吃不下饭,又是个难题了。


睡觉:这个时候孩子基本可以睡整觉的,可以继续之前养成的仪式感。比如,每天睡觉例牌菜,大概8点半-9点上床去睡,在床上一起看绘本半小时,然后关灯,一边听着摇篮曲,一边睡觉。还可以养成习惯,每次关灯以后宝宝都要和爸爸妈妈互相说晚安,然后互相亲亲一下。这样,宝贝就可以带着幸福入睡啦。睡觉前一定要记得让他去尿尿,避免晚上尿片太湿。因为半夜换尿片会吵醒他,有时候还会闹觉。孩子的深度睡眠非常重要,不仅影响长高,还影响脑部发育,家长们要尽量让宝宝开心入睡,避免半夜吵醒他哦。如果宝宝有半夜醒来吵的习惯,也一定要慢慢改变,总之,一定要让他习惯睡整觉。

大小便:2岁3个月,处于差不多要停用尿片的阶段了。一般2岁左右宝宝都有明显的如厕意识,有大小便会自己说,或者动作提示,但可能不会脱裤子。家长要密切关注宝宝的“暗号”,有动作或语言提示赶紧帮助他上厕所。儿童马桶是一定不能少的,大人的厕所对小朋友来说太不方便了。在夏天,穿着一件衣服,家长可以训练宝宝自己脱裤子坐马桶,通过多次示范和模仿,一般宝宝可以学会,慢慢就能自己解决了。但一般晚上还会需要用到尿片,直到他明确可以控制大小便了,晚上就能彻底不用尿片。大便肯定还不能自主,但也会提示的,尽量让他坐马桶上大便,不要拉到尿片里面。

语言表达能力培养

每个孩子的语言发展不一样,大体上两岁三个月孩子应该能清晰表达自己想吃什么、要什么、做什么了,很多孩子可以和爸妈看绘本的时候,跟着一起讲故事了,还有一些孩子会背诗、唱简单的儿歌。

但是也有孩子还只会叫爸妈,不会说太多话,家长也不用太担心,语言能力发展的节奏不一样完全一样,大部分孩子都很OK,迟早会讲。但是家长需要多陪伴孩子,引导他学说话,不要只顾着抱怨或着急,凡事都有过程。虽然孩子不能完整表达,但是心里清楚,那说话就只是时间问题家长要耐心引导。

交际能力培养

相信家长经常会带宝宝到楼下玩,宝宝们看到别的宝宝在玩,自然而然就会被吸引,同类相吸嘛。但是2岁多点的孩子还不太懂得怎么和人相处,可能会看到别人吃什么就要,没有就哭,可能会想要别人的玩具,甚至想跟别人玩,却不会打招呼,直接去打人家一下,以为这样就表示我想和你做朋友。

交际能力是需要家长培养的,这个阶段的孩子,见到别的小朋友,说一句你好,或者挥手示好,应该都是没问题的,再不行对别人笑一笑表示友好,然后再愉快的玩耍也是可以的啦。家长要教导孩子,不要对别的孩子产生肢体的冲突,每次可以带玩具下来和别的宝贝交换玩。孩子的成长需要玩伴,玩伴是父母不能比的,所以要勇敢的去和别的宝宝玩耍,交际能力受用一生,现在培养正当时呀。

心理承受能力培养

这个阶段的宝宝还是挺娇气也挺叛逆的,所谓“恐怖的2岁”,宝宝确实皮了很多很多。以前乖巧的宝宝突然调皮捣蛋,故意和妈妈对着干,还拼命笑,妈妈越气宝宝越开心,是不是很想打?

可是宝宝心理也是很脆弱的,这个阶段很需要爸爸妈妈的关爱,他们在外面玩得开心,可转眼就叫你抱抱,因为他腿脚力气还不够,走不了那么多路。对于想要又得不到的东西,他们会在地上打滚,特别是模仿其他小朋友的能力非常强,让人哭笑不得。这时候还会进入秩序敏感期,关门、开灯等所有生活琐事中,秩序敏感期都要发作。进门的时候,要他第一个进去,他来推开门,只要不是这样,他就会大声哭闹,直到你重新来一遍,让他先推门进去,才会平息。

对于秩序敏感期,家长需要多一点耐心去满足他,这是孩子的一个发展阶段,不要打骂他,在他心情好的时候可以多多引导他理解大人的感受。

生活习惯和性格养成

这个时候,需要家长多花些心思,帮助宝宝养成好的生活习惯。比如刷牙,每天早晚自己刷牙,2岁多的宝宝可能还不是很熟练,会倒出水,或者刷牙没耐心,玩牙膏等,这些过程也没什么,家长只要耐心教,以后会改过来的。但是不能因为麻烦就算了,不刷了,起码早上一定要刷牙洗脸才可以吃东西。还有玩玩具以后,适当教导孩子自己收拾玩具到玩具框里。

性格方面需要给宝宝营造一个宽松环境,家人不要在宝宝洒了水啊、饭啊,尿湿裤子、捣乱的时候就一顿很凶的打骂,这样宝宝会非常恐惧,不敢表达,甚至影响他语言能力的发展。要想宝宝有一个乐观开朗的阳光性格,家人先要营造好的氛围,自己言传身教。


要注意的方面很多,先写这么多了。希望能帮到你。


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