常人都說道，中國是聞名古國，上下五百年曆史悠久，在這段歷史長河中，古人為我們留下了很多優秀的傳統文化，其中之一就是古詩詞，它流傳至今，在我們的學習生涯中，我們也經常遇見。
因為它被編入語文教科書，自小學到高中，我們都能看到它的身影，在大大小小的考試中，語文試卷裡，我們依舊碰到它，它彷彿一個女孩子，問我們，你記得我昨天與今天穿著有什麼不一樣嗎？缺了什麼嗎？然後我們開始回憶完整的她是啥樣子的，然後回答、填寫。如果回答錯誤，將失去試卷中比例很大的一部分分數。
它的重要性的中高考時尤為重要，因為在中高考的語文試卷中，它依舊很重要，佔據整張試卷的比例也很多，如果失去了這部分的分數，很有可能會與你夢寐以求的學校擦肩而過。
在高考中每年都有數百萬的人參加，在2019年更為“恐怖”，全國參加高考報名的人數超過一千萬，這說明了什麼？說明了高考中一分之差就能拉下很多人。而古詩詞在這裡尤為重要，因為它是能抓住的分數，只需要你的背誦。
比如之前在《中國詩詞大會》爆火的雷海為，他只有中專的學歷，在參加之前幹了三年的快遞小哥，兩年的外賣小哥，而他打敗了北大博士陳更，靠的就是他對古詩詞的積累，所以成功的在《中國詩詞大會》中脫穎而出，並改變了命運，成功的成為一名教研人員。
還有同樣在《中國詩詞大會》一舉成名的武亦姝，因為從小就熟讀古詩詞，對古詩詞的積累較厚，所以打敗了很多人，在詩詞大會上成功奪冠，並且，在僅高一的她就被保送到北大。
還有揚州的鄧雅文，年僅13歲的她，在詩詞大會中連奪四期擂主，其紮實的詩詞功底和機敏的應變能力，談笑間擊敗對手，連央視官微都評價她：“唯有牡丹真國色，花開時節動京城。”從這些例子，可以看出古詩詞的重要性，或者來說，誰不想要一個像武亦姝、鄧雅文一樣的孩子。
還記得葉嘉瑩先生在《葉嘉瑩說漢魏六朝詩》寫過這樣的一段話：
她在美國任教期間，曾有國外學生跟她說每當季節變換，心情沮喪時心中總有千言萬語想要說出。但她鼓勵那個學生把這些話寫下來時，那個學生跟她說不會寫，不知該怎麼寫。她對這種情況深感無奈與痛心。
“悲落葉於勁秋，喜柔條於芳春”，是心思敏感者的慣性，甚至是每個人都會有的心情，但能把這種心情完美的表達出來的在世間不過十分之二三，甚至更少。
而凡是能表達的，無一不是讀萬卷書的。
“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟”。讀夠多，說起來、寫起來自然也就“下筆如有神”了。
她曾對於孩子們為什麼要學習古詩詞這個問題作出瞭解答：“小孩子是不瞭解詩意的，但根本沒有關係，就像唱歌一樣。記憶在行雲流水間就增長了孩子的底蘊。
經常讀詩詞的孩子，即便不會作詩，跟人說話也能出口成章，就是跟經常玩網絡遊戲的孩子不一樣。
且今年教育部也新出了一項改革規定“從今年新學期開始，增加中小學的古詩詞內容，並且考試中的古詩詞佔分達到整張試卷的50%，一年級新增古詩內容。
這可愁壞了很多家長和孩子！我們都知道一些文言文，古詩詞是最難懂得了，很多孩子死記硬背，好不容易記住了，一會就又忘了！
而這個時間段正是閱讀古詩文，打下堅實基礎的黃金期！
因此，家長們真的應該重視起來了，讓孩子學習古詩詞。
孩子不愛背古詩，很大一個原因就在於，它不瞭解，覺得枯燥，沒有感受到古詩文的美！
很多家長就犯愁了，我們該怎麼讓孩子喜歡上古詩詞呢？
《中國詩詞大會》第四季的評委，中南大學楊雨教授，湖南師範大學教授湯素蘭，兒童閱讀專家王林共同給孩子們推薦了一套叫做《飛花令》的詩詞讀本，這個目的就是為了打開孩子愛詩詞的興趣大門，傳承詩詞的美！
飛花令是一種用傳統的詩詞文化遊戲“飛花令” 為模式設計的古典詩詞讀物，不僅僅可以拿來閱讀，家長跟孩子還能一起跟古人一樣對“飛花令”。
它絕對不是枯燥的詩詞以及文言文，而是用一些有趣的故事，還有生活中樂事，引出詩詞。讓孩子們在樂趣中學習，理解的更加透徹！
它選擇了古典詩詞中常用的春、夏、秋、冬、風、花、雪、月等為主題，詳細進行解讀註釋，與國畫作品相結合，更具詩意。
家長也可以給孩子制定目標，一天一篇，看著看著故事，就能記住詩詞！
家長省時間，孩子也不用受罪，從培養興趣開始，更加有利於學習。
另外，這套書不光是寫詩，每一首詩都會介紹其他與本詩相關的人文知識，孩子在學詩的過程中，廣泛涉獵地理、歷史知識，一舉多得。
我家的孩子，現在能出口成章了，現在跟他交流，隨口就能給我甩出來一些古詩詞，我都快接不住了！
這一套書才65元！一共有三本！
每本也就20元左右！就是一頓飯錢，但是能讓孩子潛移默化中學習古詩詞。
提高語文成績，培養孩子內在氣質，一舉多得！
興趣的培養就要趁早，越早效果越好，越早越好培養，孩子一旦有了自己的愛好，就很難去培養其他的愛好了，在己所能及的範圍內讓孩子有了更好的發展，何樂而不為呢？
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