老哥聊生活
我只说一点，前几年钉钉刚出来时候，当地阿里巴巴代理商，到我们企业推销钉钉，私下承诺装一个客户端给15元好处费。
后来都装了，因为过于反科学，反社会，反人类，
被下面阳奉阴违，公开抵制，后来没有实际投入使用
驻马店头号贪污犯
微信和钉钉都可以用来作为家长和老师沟通的软件。钉钉的用处也是越来越多，这一段时间借助“停课不停课”开通线上直播课程，让钉钉又火了一把。
要说学校通知解散微信群而要求建钉钉班级群，一方面可能是因为直播的问题，另一方面就是能看到对方是否“信息已读”。
我最喜欢钉钉的“信息已读”功能，希望我们学校也能尽快安排组建钉钉班级群吧。记得一次通知第二天要把带回家的表格填好后带到学校，在群里发过信息之后多数家长都回复“收到”只有2个家长一直没有回复，因为表格第二天要统一交给学校，所以只好打电话再提醒一下这两位家长，其中一个是看到了忘了回复“收到”，另外一个是还没有看到，如果要是有钉钉，是否看到信息，这边是可以直接看到的，也能避免因为信息太多，想看前面信息需要“爬楼”的事情。
网上看到过这样一句话：打败微信的不是友商，而是微商。不得不说，现在的微信变成了微商的天下，一会一个信息，一会一个广告，所以不少人都把微信调成了静音。广告过多，可能也是不想用微信的一个原因吧。
所以说，如果学校有这样的安排，就按学校的要求操作吧，学校肯定也是为了沟通更方面。
然规教育说
01
我不否认，钉钉做为一款聊天软件，在聊天通讯上不弱于微信，在办公方面，要远远强于微信，比如，它可以在线打卡、钉功能、班级公告、钉盘、直播、在线编辑等，老师、学生、家长可以在平台上实现各种互动和交流，有利于促进学生学习。
但是钉钉也有很多缺点：
第一，它不是手机自带功能，还需要重新下载安装，谁知道今后会不会收费？让一些家长忐忑。
第二，很多人不会操作，尤其是一些留守生家长，比如他们的爷爷奶奶等，微信都学不明白，更别说办公性质更强的钉钉了。
02
我不太赞同突然解散微信群，用钉钉完全取代微信。
班级微信群都已经使用好多年了，不管是小学生，还是老头老太太家长们，大家都使得很顺手了，可是忽然之间不用了，而是用一款完全陌生的办公软件代替，谁会有心理准备呢？谁又会使呢？
稳妥一点的做法是，微信班级群先别急着解散，一开始实行时，可以两样软件一起使，待到学生家长和老师使用熟练之后，再解散微信群，这样不会太突然，不会让老师和家长不适应。
对于我们省而言，绝大多数人都没听说过钉钉这个软件，95%以上的人都没有安装过这个软件，而且我们每年都是3月1日开学，完全没有必要安装这款软件，所以我不支持为了安装钉钉，而不再使用微信的做法。
小马爸爸说教育
作为一名人民教师来回答你这个问题。来说说自己的观点。我们学校用钉钉年前就已经确定，而且教育局通知组织会议对钉钉统一培训，建议用钉钉办公。
钉钉相比微信的办公效果比较突出，如果说微信是社交软件，而钉钉不仅有社交的功能，更重要是办公功能；对于学校、教师办公很方便；就从这次2020年新型冠状病毒的疫情说起吧，原因有以下几点。
第一：学校和班主任可以通过钉钉创建表格，提醒教师和学生，可以实现在线编辑，多人同时对一个文件统一编辑互不影响，这是多方便啊；
第二：创建表格可以根据自己的实际情况创建，可以是简答题、单选题、多选题等，而且还可以定位，定位的位置不能改变人在哪就是在哪；不仅多元化而且很真实；
第三：学校或者班主任老师创建表格以后，通过后台可以看到阅读的人数和没有阅读的人数，根据实际情况教师可以一一统计；
第四：教学直播对目前针对疫情帮助很大，教师可以利用钉钉实现一个班的教学，对学生、家长都是好事。
总之，使用钉钉对学校、老师、家长甚至学生都是有利的，提供了不少帮助。希望我的回答对您有所帮助，有什么问题可以及时向我咨询，谢谢。
成长轨迹
微信与钉钉，作为家校沟通的工具，都具有各自的优势，至于到底用哪一个，老穆认为，听从学校安排就可以了。
只要不花钱，对于家长而言，用哪个不一样呢？
（一）钉钉办公软件，在学校应用中，有哪些优势呢？
【1】有利于班主任及时了解家长信息阅读情况
班主任以往在微信群发消息，很难知道家长阅读了没有。
而钉钉，家长在阅读后，就会有所显示，班主任心中也就有数了，无须再一 一询问，这极大地提高了办事效率。
【2】钉盘共享的文件，分享的学习资料，永不过期，利于学生反复学习。
而微信中的资料，过一段时间就过期了，严重影响客户体验度。
【3】有利于班主任及时找到家长联系方式
钉钉注册，是需要家长手机号的，所以班主任在查找家长电话时，也就方便多了，这也极大地提高了办事效率。
当然，家长也不必担心电话泄露，钉钉在隐私方面，还是有安全保障的。
老穆忽然想起了之前看到的新闻报道，河南省三门峡市仰韶学校就利用钉钉办公软件，在课堂教学、考勤、办公、会议、作业、家校互动等方面，都取得了喜人的成果。
如此看来，钉钉作为后起之秀，大有取代微信在学校老师心目中地位的趋势。
老穆认为，既然班主任让家长下载钉钉，咱照做就行，反正也不花钱。
近来，微信群垃圾信息、打广告、互怼等问题也比较严重，在一定程度上影响了客户体验度。
反观钉钉软件，在办公方面则略胜一筹，更具有专业性，也更受企业、学校的信赖······
【结束语】
钉钉作为商业化公司，不排除与学校建立合作关系，逐渐突破学校这一庞大市场。
只要家长不花钱，我们又何必操心呢？
朋友们，你们对此有何看法呢？
老穆说语文
看来全国的学校不谋而合呀，我们学校前几天也解散了微信群，以后所有工作都在钉钉群安排。有图为证：
各学校之所以这么做，其实也是为了目前的工作需要。
第一：如果不解散，每次工作安排都要在微信群和钉钉群各布置一遍，确实很麻烦。
因为大家目前还是习惯用微信群，第一时间还是喜欢看微信群，如果不解散，很多人可能压根就不看钉钉群，那么会给学校的工作带来很多麻烦。所以干脆解散。
比如每日健康打卡；
比如显示有哪些人读信息了，哪些人没读；
比如班级群有阅读打卡背古诗打卡等；
比如可以几个人同时电话会议等。
这些功能刚好适应了目前的疫情，对学校工作更有利。
第三：也是最重要的，钉钉可以直播课。
实际学校让大家用钉钉的主要原因就是为了直播课。
钉钉的主要功能之一也是可以直播课。
目前，疫情之下，不直播课怎么办？难道让孩子在家随便玩，每天适当上点对孩子还是有好处的。
不过作为我本人，还是习惯用微信群。我们大部分老师自己的群实际都还在微信，只是学校的工作我们要在钉钉群布置。其他的学校也不管，大家随意。
说白了，用钉钉，真的只是工作的需要，如果不是因为今年的疫情，我相信大部分学校都不会用钉钉的。
钉钉因为疫情，一夜成名！
人生如梦LLH
学校之所以会解散微信班级群，而组建钉钉班级群，主要有两个方面的原因：
第一、微信和钉钉两款软件的基础功能基本上都相同，也就是说微信班级群有的功能，钉钉班级群同样也有。但钉钉有的功能，微信却不一定有。
由于当前疫情影响，学校开学推迟，师生借助网络平台进行线上教学和学习，而钉钉软件更符合这方面的功能和需求，更有利于实现老师，家长，学生之间的交流，互动和沟通。
教师可以进行网络直播，班级学生可以在线学习，更有利于进行网上教学和答疑互动。
第二、两款软件相比之下，钉钉的功能更多，沟通，交流，互动更准确便捷，更符合当下师生网上交流互动的实际需求。
每个班的老师可通过钉钉发起课堂，并通过群直播、录播、连麦功能与学生互动。上完课之后，老师还可以在钉钉上布置作业和举行考试，而这些功能微信班级群则不具备。
另外，钉钉发送消息的时候，能够显示已读或未读这方面的功能。还具有考勤、签到、审批、网盘等等多种方面的功能。
正因为如此，所以老师才建议解散微信班级群，而组建钉钉群。
教育探微
学校解散微信班级群是一个大趋势，因为对微信的功能而言，只适合进行交流，而不适合做其他具体工作，尤其是每一位教师在学校的要求下，不得不加入名目繁多的微信群，让广大教师烦不胜烦。
钉钉群更符合学校教师在线办公特点，减轻了大量微信群带给教师的负担。
而钉钉群的出现，很好地为广大教师减压，用不着花更多时间去关注各种微信群。简洁化的页面，实用的功能，更符合教师在线办公的需求。而微信群则不具备在线办公的诸多功能，因而对于教师们来讲，不算是一个理想化的办公软件，只能算是一个即时沟通软件。相比之下，高度集成化的钉钉办公软件，更符合教师工作的特点，这也是钉钉从设计之初就充分考虑到学校和行政企事业单位的性质，以及实际需求。
钉钉群在学校行政管理方面明显要比微信群更具实用化和集成化。
从钉钉群行政办公模块的功能来看，显然要比微信群更好用，可以说是高度集成化，使用的便捷性更容易解放广大教师的时间和精力。可以说钉钉不只是协同办公软件或者是及时通讯工具，更是一款社交化管理工作平台。尤其是基于学校内部管理的协作，移动式办公，随时随地打了解学校内部动态，人员到岗，业务处理，表单审批，电话会议，跨部门配合等。
结束语：一款应用软件，如果能让使用者感觉到轻松愉快，那就是好的软件，从目前来看，钉钉软件正逐步取代微信成为广大教师们工作辅助好帮手，无疑是一件好事。只是如果一直免费让教师们使用就好了，可以让人放心使用。
寒石冷月
学校突然解散微信班级群而组建钉钉班级群，原因有三个。
一、微信不是办公软件，而钉钉是国内智能移动办公软件。钉钉软件是一款高效的团队协同办公软件，是一种“黑科技”，它可以让教师足不出户就可以办公，同时，还可以考勤打卡，有利于提高办公效率。而微信不具备这方面的优势，不适合办公，不适合及时地多点多人共同参与，沟通效率没有钉钉软件高效。
二、方便教师在网上指导学生学习。
钉钉软件适合集团办公，可以让钉钉班级群内的所有人同时接受老师的指导，而微信聊天只能是即时的，马上就会满屏，不利于团队协同，钉钉恰好就能解决这个问题。同时，还能实时看到学生的在线情况，利于组织管理。
三、防控疫情的需要。
学生居家不能外出，不能到校上课，而教师也不能到学生家里去辅导学生。在这种情况下，为了学生能够安排好假期生活和学习，更好地完成假期作业，利用钉钉这款办公软件，是非常适合教师和全体学生沟通、辅导、指导、检查等等工作。
（我说明白了吗？）
中小学教育者
1.有很多学校突然宣布解散微信班级群，组建了钉钉班级群，同样是用于交流的APP，为什么非要异地而建呢？当初我也是不太明白，习惯了用微信，不习惯使用钉钉，开始有些不方便。直到最近这段时间，才发现钉钉确实有很多优势，对于老师来说使用更加方便，平时学校里的一些任务都已经在使用钉钉进行安排了。我不是老师，对老师的使用没有发言权，作为家长说一下微信群和钉钉群的不同。
2.钉钉群可以开直播，顺应停课不停学的要求
很多学校发布了消息，要在延期开学这段时间开设空中课堂，是通过钉钉进行直播，并在线布置作业、点评作业。
我们学校已经发布过一个试播视频，当天就收到了工作通知，提醒我们观看。播放视频后感觉效果非常好，可以随时查看，也可以投屏到电视上，使用很方便，可以满足在家学习的要求。
大概就是因为学校的这个决定，很多家长涌入了钉钉群，最近发现很多好友都刚刚成为钉钉的用户，我已经使用了几个月的时间。
