老哥聊生活
我只说一点，前几年钉钉刚出来时候，当地阿里巴巴代理商，到我们企业推销钉钉，私下承诺装一个客户端给15元好处费。
后来都装了，因为过于反科学，反社会，反人类，
被下面阳奉阴违，公开抵制，后来没有实际投入使用
驻马店头号贪污犯
微信和钉钉都可以用来作为家长和老师沟通的软件。钉钉的用处也是越来越多，这一段时间借助“停课不停课”开通线上直播课程，让钉钉又火了一把。
要说学校通知解散微信群而要求建钉钉班级群，一方面可能是因为直播的问题，另一方面就是能看到对方是否“信息已读”。
我最喜欢钉钉的“信息已读”功能，希望我们学校也能尽快安排组建钉钉班级群吧。记得一次通知第二天要把带回家的表格填好后带到学校，在群里发过信息之后多数家长都回复“收到”只有2个家长一直没有回复，因为表格第二天要统一交给学校，所以只好打电话再提醒一下这两位家长，其中一个是看到了忘了回复“收到”，另外一个是还没有看到，如果要是有钉钉，是否看到信息，这边是可以直接看到的，也能避免因为信息太多，想看前面信息需要“爬楼”的事情。
网上看到过这样一句话：打败微信的不是友商，而是微商。不得不说，现在的微信变成了微商的天下，一会一个信息，一会一个广告，所以不少人都把微信调成了静音。广告过多，可能也是不想用微信的一个原因吧。
所以说，如果学校有这样的安排，就按学校的要求操作吧，学校肯定也是为了沟通更方面。
然规教育说
我家孩子今年上一年级，前几天，孩子的班主任老师在微信群里通知家长下载钉钉软件，并且加入到班级群。
为什么要组建钉钉班级群呢？
2020年初的冠状病毒，对我们的影响实在是太大了。不仅影响到了我们的生活出行，也影响到了孩子们的学习。
钉钉这个软件有一个功能是微信所不具备的——可以远程视频授课，孩子们可以通过钉钉软件看到老师，老师可以通过钉钉实现远程桌面共享，也还可以个具体的某个学生单独通话。同时相比微信的群成员视频，钉钉群视频效果要好的多。
钉钉这个软件是阿里开发的，为了响应教育部“停课不停学”的号召，钉钉这个软件的“在线课堂”功能免费为我所在地区的学生开放。
于是乎就有了，学校、班级要求家长下载钉钉软件的通知了。
为了在线上课，很多家长都新买了平板。
我的外甥4年级了，在得知钉钉开设“在线课堂”那一刻，我就给妹妹去了电话，告知她可以考虑给外甥买个平板，因为平板有可能面临涨价、买不到。
和妹妹通话后的第二天，小区团购群里就出现了团购平板的信息，我简单看了下，价格大概比正常价格高了500元。
今天，我家孩子的班主任老师又发了一条通知，小学1-3年级的孩子，由于年龄小，学校担心孩子们的视力问题，因此暂时不进行网络授课。我想买了平板的家长内心会有火气吧。
钉钉面向OA办公。
- 微信面向社交。
2.钉钉软件的电脑端和手机端信息是同步的，
你在钉钉手机端看到的信息文件，在电脑端是同步的。不需要来回相互传送信息。这对很多办公人员来说都很方便。
3.钉钉软件是否已查看信息一目了然。
在钉钉群里发一条信息，谁看了，谁没看，一目了然。
比如班主任老师在微信里发一条重要的信息，很多时候，家长们没看，老师也不知道。即使老师要求看了回复收到，对老师做统计也是比较麻烦的。而钉钉，谁看了，谁没看，一目了然。
4.钉钉还具备存储回放功能。
比如老师通过钉钉开了一个简单的小会，那么没有及时参加的家长是可以看回放的，同时回放的次数也是不受限制的。
5.钉钉还可以存放一些文件。
钉钉还具备文件存储功能，相关的群成员可以随时访问文件资源。
6.通过钉钉可以直接和孩子家长通电话。
钉钉通话的时候，可以选择用钉钉，有可以用普通电话。当发生相对比较紧急的事情的时候，可以用钉钉快速联系到家长。
对于钉钉目前就了解这么多，我想还有其他一些功能有待于我们在一起发现吧。
解散微信班级群而组建钉钉班级群，于我个人的感想。
老师和家长通过类似微信、钉钉等软件沟通这是一个大的潮流，我们能逆流而上吗，不能。那么我们就好好利用这些软件，加强和老师的沟通吧。
只要孩子好，至于和老师沟通，是用微信还是用钉钉，就不那么重要了吧。
教育微谈
看来全国的学校不谋而合呀，我们学校前几天也解散了微信群，以后所有工作都在钉钉群安排。有图为证：
各学校之所以这么做，其实也是为了目前的工作需要。
第一：如果不解散，每次工作安排都要在微信群和钉钉群各布置一遍，确实很麻烦。
因为大家目前还是习惯用微信群，第一时间还是喜欢看微信群，如果不解散，很多人可能压根就不看钉钉群，那么会给学校的工作带来很多麻烦。所以干脆解散。
比如每日健康打卡；
比如显示有哪些人读信息了，哪些人没读；
比如班级群有阅读打卡背古诗打卡等；
比如可以几个人同时电话会议等。
这些功能刚好适应了目前的疫情，对学校工作更有利。
第三：也是最重要的，钉钉可以直播课。
实际学校让大家用钉钉的主要原因就是为了直播课。
钉钉的主要功能之一也是可以直播课。
目前，疫情之下，不直播课怎么办？难道让孩子在家随便玩，每天适当上点对孩子还是有好处的。
不过作为我本人，还是习惯用微信群。我们大部分老师自己的群实际都还在微信，只是学校的工作我们要在钉钉群布置。其他的学校也不管，大家随意。
说白了，用钉钉，真的只是工作的需要，如果不是因为今年的疫情，我相信大部分学校都不会用钉钉的。
钉钉因为疫情，一夜成名！
人生如梦LLH
作为一名人民教师来回答你这个问题。来说说自己的观点。我们学校用钉钉年前就已经确定，而且教育局通知组织会议对钉钉统一培训，建议用钉钉办公。
钉钉相比微信的办公效果比较突出，如果说微信是社交软件，而钉钉不仅有社交的功能，更重要是办公功能；对于学校、教师办公很方便；就从这次2020年新型冠状病毒的疫情说起吧，原因有以下几点。
第一：学校和班主任可以通过钉钉创建表格，提醒教师和学生，可以实现在线编辑，多人同时对一个文件统一编辑互不影响，这是多方便啊；
第二：创建表格可以根据自己的实际情况创建，可以是简答题、单选题、多选题等，而且还可以定位，定位的位置不能改变人在哪就是在哪；不仅多元化而且很真实；
第三：学校或者班主任老师创建表格以后，通过后台可以看到阅读的人数和没有阅读的人数，根据实际情况教师可以一一统计；
第四：教学直播对目前针对疫情帮助很大，教师可以利用钉钉实现一个班的教学，对学生、家长都是好事。
总之，使用钉钉对学校、老师、家长甚至学生都是有利的，提供了不少帮助。希望我的回答对您有所帮助，有什么问题可以及时向我咨询，谢谢。
成长轨迹
01
我不否认，钉钉做为一款聊天软件，在聊天通讯上不弱于微信，在办公方面，要远远强于微信，比如，它可以在线打卡、钉功能、班级公告、钉盘、直播、在线编辑等，老师、学生、家长可以在平台上实现各种互动和交流，有利于促进学生学习。
但是钉钉也有很多缺点：
第一，它不是手机自带功能，还需要重新下载安装，谁知道今后会不会收费？让一些家长忐忑。
第二，很多人不会操作，尤其是一些留守生家长，比如他们的爷爷奶奶等，微信都学不明白，更别说办公性质更强的钉钉了。
02
我不太赞同突然解散微信群，用钉钉完全取代微信。
班级微信群都已经使用好多年了，不管是小学生，还是老头老太太家长们，大家都使得很顺手了，可是忽然之间不用了，而是用一款完全陌生的办公软件代替，谁会有心理准备呢？谁又会使呢？
稳妥一点的做法是，微信班级群先别急着解散，一开始实行时，可以两样软件一起使，待到学生家长和老师使用熟练之后，再解散微信群，这样不会太突然，不会让老师和家长不适应。
对于我们省而言，绝大多数人都没听说过钉钉这个软件，95%以上的人都没有安装过这个软件，而且我们每年都是3月1日开学，完全没有必要安装这款软件，所以我不支持为了安装钉钉，而不再使用微信的做法。
小马爸爸说教育
从微信到钉钉，本质上是工具的切换；而工具是为系统的正常运行服务的，既然要换，说明钉钉在这方面，性价比要优于微信。
为什么呢？我们可以从钉钉的核心功能来看：
一、企业通讯录
1、员工信息批量导入，统一管理，支持角色设置，部门和人员排序。 微信貌似容纳不了这么多信息，学校和教师通常要用excel等其他工具来辅助使用，现在一个钉钉就能搞定，方便不少！
2、共享统一通讯录，直接搜索同事信息，无需加好友即可发起聊天，找人快又准。 有时想联系某个同事，用OA吧，担心人家没看到；用微信吧，又没加好友；打电话，别人不一定接...钉钉这项功能很好地解决了这问题。
二、钉钉数字化人脉
1、数字化活名片，名片动态更新，进行真实身份认证。通过钉钉扫码，即可完成名片名片交换。在多人会议或大型会议中，可以在线完成数千人名片交换。现在学校外出活动多了不少，交换联系方式的情况也就多了，但是每加一人，就得设置好几分钟，人多的时候，就更麻烦了，钉钉这功能就可以提高效率。
2、企业专属定制名片：企业电子名片可以自主定制，对外形成统一品牌输出。 现在学校也注重自己的名声，恨不得每个地方都有机会打上自身的logo，钉钉这功能就很贴心。
3、智能人脉管理：对名片进行自动整理，智能分类，支持多维度查询。无论对学校行政，还是学校教师，这项功能比“手机通讯录+表格”不知道方便多少倍！
三、商务电话
一键发起商务电话，让团队内部沟通变得简单便捷，简易高效的电话会议体验，支持2~9人同时加入；商务电话免费，降低沟通成本；新颖的电话面板控制方式，实时显示参会者在线状态和通话质量；快速发起会议，实时增加、删除成员，控制静音，面板皆可实现；高清电话会议语音，底层采用业界顶尖语音编解码引擎和运营商级语音线路。
某些重要紧急的事项，人员不多但不好召集，可以通过这项功能实现多人讨论。比如班主任想和班级家委商量活动事宜，学科老师想找优生家长提出建议，等等。
四、DING功能
钉钉发出的DING消息将会以免费电话OR免费短信OR应用内消息的方式通知到对方；无论接收手机有无安装钉钉APP，是否开启网络流量，均可收到DING消息；当接受人收到DING消息提醒电话，接听电话听到发送方的语音信息后，如果是文字信息，系统会将文字播报给收听方，接收方即可直接进行语音回复，发送方可及时收到回复。
不仅如此，无论是一对一聊天，还是一对多的群消息，钉钉让用户都能知道发出的消息对方是否阅读，哪些人已阅，哪些人未读；用户发送信息后，消息旁显示“n人未读”，尤其是在群里发布信息（钉钉支持1500人大群），点击“n人未读”可查看未读人和已读人的详细列表，并能够对未读人发送DING消息。
对于学校和教师来说，在落实通知传达上可是省了不少功夫。用OA通知，常常需要时不时翻阅“已阅”情况；用微信，常常需要发起接龙来跟进，刷屏难跟进不说，事项多的时候很难有效落实......钉钉就好办多了。
五、团队组建功能
钉钉推出了所有用户新建团队OR企业功能，学校开设各种社团和兴趣班，以及班级各学科的分层学习群...··每个有需要的老师，都可以快速创建团队，及时与家长和其他人沟通。
六、澡堂模式
在此模式下，信息不能被复制，用户不用担心被录音，姓名、头像都会被打马赛克；聊天内容在已读后30秒内消失，不留痕迹。如同在澡堂一般，只能“看在眼里、烂在心里”，保证重要信息沟通隐私安全。
对学校来说，重要信息的保密是个难题，许多时候的解决办法，就是反复强调不外传，同时用问责制配套，把责任层层绑定，如果用钉钉这项功能就能解决。
...
随着钉钉的更新，相信会有更多的新功能。从这里可以看出，钉钉不仅解决了学校和老师绝大部分的常规管理和沟通工作，还极大地降低了使用成本，性价比自然比微信更高。其实对用户来说，他需要的不是某一件工具，而是满足自己的需求。
蓝色winds
学校解散微信班级群而组建钉钉班级群，站在家长角度，个人认为没有必要，这么做应该是涉及到一定的利益关系。
微信和钉钉都是即时通信IM软件，应该说，两者都可以实现家长和班主任老师、家长和家长之间的交流沟通，只不过在交流的理念上有一些区别。
钉钉是一个企业应用，被称为是“一种工作方式”。微信则是一个私人应用，被称作是“一种生活方式”。所以，虽然都是聊天通信，但钉钉是以工作为核心，而微信则是以个人为核心，两者的出发点截然不同。
比如，钉钉和微信相比最大的不同，即消息具有已读未读功能。老板发出一个通知，要的是每个员工都能看到，而员工也必须去看。钉钉站在老板这个角度，需要记录到底谁看到通知谁没看到通知。没有看到通知的，老板可以通过短信、电话等形式直接和员工联系，以确保“消息必达”。因此，从某种程度上说，钉钉的使用者，只是被动接受信息。
但微信并不会这么设计，因为微信站在个人角度，它要确保个人生活空间。老板的消息发过来，即便是员工，我也可以选择看或者不看，甚至可以把老板拉黑。微信的使用者可以选择自己想看的，也可以屏蔽自己不想看的。“极致的人情味”也正是微信这个app的初衷所在。因此，从某种程度上说，微信的使用者，才是这个app的主人。
而在家校这个关系中，家长和老师是平等的关系，并不是老板和员工的关系。从老师这个角度来说，他一定希望自己的消息能让所有家长第一时间接收，所以，学校使用钉钉比微信更好。但是，站在家长角度，老师的很多消息都是在其上班时间发过来的，他并不想被这些消息干扰到，我所了解的家长基本上都会把班级群设置为“只接受消息但不提醒”，这样他可以在自己想看的时候再去看消息。而且，学校99.9%的通知都是不紧急的，只要当天看就没问题。所以，家长们一定更倾向于选择微信。
有人会说，钉钉里的一些功能还是非常实用的。但实际上，在家长和老师沟通的过程中，大多数功能可有可无，或者可以用其他方式代替。此外，还有一个重要因素是，钉钉作为企业应用，使用率并不高，很多人因此还要很不情愿地去下载钉钉app，而微信，现在几乎人人手机里都有。
所以，站在家长角度来说，我个人是比较反对使用钉钉软件的。而站在老师角度，只要管理得当，微信班级群一样能用得很好。
高校人才真经
微信与钉钉，作为家校沟通的工具，都具有各自的优势，至于到底用哪一个，老穆认为，听从学校安排就可以了。
只要不花钱，对于家长而言，用哪个不一样呢？
（一）钉钉办公软件，在学校应用中，有哪些优势呢？
【1】有利于班主任及时了解家长信息阅读情况
班主任以往在微信群发消息，很难知道家长阅读了没有。
而钉钉，家长在阅读后，就会有所显示，班主任心中也就有数了，无须再一 一询问，这极大地提高了办事效率。
【2】钉盘共享的文件，分享的学习资料，永不过期，利于学生反复学习。
而微信中的资料，过一段时间就过期了，严重影响客户体验度。
【3】有利于班主任及时找到家长联系方式
钉钉注册，是需要家长手机号的，所以班主任在查找家长电话时，也就方便多了，这也极大地提高了办事效率。
当然，家长也不必担心电话泄露，钉钉在隐私方面，还是有安全保障的。
老穆忽然想起了之前看到的新闻报道 ，河南省三门峡市仰韶学校就利用钉钉办公软件，在课堂教学、考勤、办公、会议、作业、家校互动等方面，都取得了喜人的成果。
如此看来，钉钉作为后起之秀，大有取代微信在学校老师心目中地位的趋势。
老穆认为，既然班主任让家长下载钉钉，咱照做就行，反正也不花钱。
近来，微信群垃圾信息、打广告、互怼等问题也比较严重，在一定程度上影响了客户体验度。
反观钉钉软件，在办公方面则略胜一筹，更具有专业性，也更受企业、学校的信赖······
【结束语】
钉钉作为商业化公司，不排除与学校建立合作关系，逐渐突破学校这一庞大市场。
只要家长不花钱，我们又何必操心呢？
朋友们，你们对此有何看法呢？
老穆说语文
有很多学校突然宣布解散微信班级群，组建了钉钉班级群，同样是用于交流的APP，为什么非要异地而建呢？当初我也是不太明白，习惯了用微信，不习惯使用钉钉，开始有些不方便。直到最近这段时间，才发现钉钉确实有很多优势，对于老师来说使用更加方便，平时学校里的一些任务都已经在使用钉钉进行安排了。我不是老师，对老师的使用没有发言权，作为家长说一下微信群和钉钉群的不同。
钉钉群可以开直播，顺应停课不停学的要求
很多学校发布了消息，要在延期开学这段时间开设空中课堂，是通过钉钉进行直播，并在线布置作业、点评作业。
我们学校已经发布过一个试播视频，当天就收到了工作通知，提醒我们观看。播放视频后感觉效果非常好，可以随时查看，也可以投屏到电视上，使用很方便，可以满足在家学习的要求。
大概就是因为学校的这个决定，很多家长涌入了钉钉群，最近发现很多好友都刚刚成为钉钉的用户，我已经使用了几个月的时间。
钉钉群有钉盘，可以存储重要文件，随时下载
微信群最让人吐槽的地方就是发布的文件、图片不能存储在一个特定的文件夹了，想找文件就需要爬楼，即使设定爬楼暗号，也感觉特别不方便，谁会记住那么多暗号呢！图片、文件还有过期的问题，如果不及时保存，过一段时间就会失效无法查看了。
钉钉群有一个钉盘，可以把重要的文件储存在里面，想找的时候随时可以找到，也没有有效期，即使几天忘记了下载，或者想重新下载，依然可以找到。
钉钉群的通知更加醒目，能明确是否看到
微信群有个让人苦恼又尴尬的地方是，如果发布一个通知，家长回复“收到”，会淹没通知，而家长不回复收到，老师又不能确认信息是否被每个家长看到了。
钉钉群的好处是，通知非常醒目，家长确认后也不会淹没消息，通知仍然在最显眼的地方。一个孩子有两个家长，只要有一个家长确认就可以。
钉钉群可以单独查看老师的消息
微信群里消息特别多，想找一个人的消息特别繁琐，需要输入文字内容查找，如果关键词不对，是不方便查找的
钉钉群的特别是，在最上端显示“查看老师消息”，只需要轻轻点一下，就可以看到老师发布的所以消息，让家长不会错过老师发布的任何重要信息。
钉钉打卡特别方便
微信群中打卡、接龙的状态让人非常烦恼，第一个同学接龙了，后面的同学如果都在差不多相同的时间接龙，很容易出现漏掉的问题，经常需要删除重发，重发后又可能被另外一个同学抢先了，找准时机真不是个容易的事情。
钉钉群的好处是，只需要点击“打卡”，输入自己的信息就可以，不会和别的同学产生时间上的冲突。能看到每天自己的打卡状态，排名第几，如果连续打卡成功，还有奖状奖励，对孩子来说也是一种激励。
总的来说，老师和家长肯定会选择功能更强大、使用更方便、效率更高的APP，既然这么多学校都在选择钉钉，自然是有道理的。我在使用过程中也发现了上面5个优势，忍不住为马云点赞。如果你有需要补充的或者有不同意见，可以留言讨论哦！
二胎宝妈，高级育婴师，个性化训练指导师，多平台原创作者。爱孩子、爱生活，愿与万千妈妈分享育儿经验，关注我，获取更多育儿知识。
