小學時，學過一篇課文，夏衍先生的《種子的力》。印象最深刻的是，人們把一些植物的種子放在人的頭蓋骨裡，讓它發芽，結果種子的力竟能將緻密、堅固的人的頭蓋骨完整分開。鄉下的孩子，對這種科學的實驗感到驚奇，但壓在瓦礫和石頭下的小草的生長，卻是再熟悉不過的了。不管重壓如何重，空間如何狹，小草總能頑強不屈曲曲折折地長到地面上來，它甚至可以把壓迫它的石頭掀翻。老師說，種子的力，看不見的生命力，“長期抗戰”的力，有彈性，能屈能伸，有韌性，不達目的不休止。
種子的力，生命的力。留得青山在，不怕沒柴燒，留得種子在，何愁沒希望。我老家，豫西民間雲“餓死不吃種子糧”。因為種子是糧，又不是糧，它是再生的泉源，絕望中的希望，它是明天，是未來，生命傳承的火，不死的魂魄。為了保護種子，人們忍飢挨餓，上樹捉鳥雀，小河撈魚蝦，挖地逮老鼠，樹葉、樹皮、草根，能吃的吃，不能吃的也強忍著往下嚥，直至決絕地死去。人類歷史上這樣可歌可泣的事例很多。最為典型的恐怕要數二戰時期，發生在列寧格勒的守護種子的事情了。開一句莊重的玩笑，豫西民間我老家用一句俗語詮釋著一個民族的行為，而俄羅斯民族，用自己的行為踐行著豫西民間我老家的一句俗語。靈犀在心，超越時空。
公元1941年9月9日，希特列開始施行他的“巴巴羅薩計劃”，他叫囂著不接受列寧格勒的投降，一定要把這座城市從地球上抹去。城市圍困如鐵桶，轟炸機遮天蔽日輪番轟炸，交通要道被炸燬，基礎設施被炸燬，半地面建築被夷為平地，吃成了大問題，糧食供應嚴重不足，德軍企圖把守城軍民活活餓死。然而蒼天有眼百密一疏，坐落在郊區8層樓高的種子研究所竟倖免於難。所裡10多名青年科學家上前線了，剩下的30多名年紀較大的科學家，一邊繼續工作一邊守護希望，保衛著儲存有10多噸小麥良種的倉庫。不是沒有人打這些種子的注意。有隊伍想把種子作為戰時物資徵用，但當聽到這些良種是科學家的心血，是戰後人民的希望，特別是看到身邊的科學家們一個個面黃肌瘦瘦骨嶙峋時，帶隊的將軍熱淚盈眶，集合隊伍，敬禮而去。100多位饑民衝進研究所，用石塊兒猛砸著倉庫堅固的大門……他們聽到的是這些種子連前線流血的戰士都不願意動，他們看到的是伙房裡熱氣騰騰的清湯裡飄著的甘蔗渣和玉米杆粉，研究所後面的菜地裡，矗立著一排新修的餓死的科學家墓，饑民們泣不成聲，面對墓碑，深深一躬，潮水遠去。800多個日子過去了，公元1944年1月14日，勝利到來時，留守的科學家活下來的只有3個人，他們的菜地裡，排列著29座墳塋。為了紀念這些科學家，列寧格勒的市民們把這座研究所命名為“希望的種子”。
希望的種子，物，人，有形的，無形的。有形的是10多噸小麥良種，是研究所菜地裡29座墳塋，列寧格勒大饑荒造成的65萬人的死亡，無形的是科學家的守護，是前線將士的敬禮和100多位饑民的鞠躬。一個人，當他為種子而願意自我犧牲時，他自己也就化身成了一顆種子，寧肯餓死也不吃種子糧，他其實是把自己播撒了出去，死亡播撒法，置之死地而後生，播撒在別人的心田裡，生長成一種精神。一個種子的民族，是偉大的，戰火摧不毀它，災難壓不垮它，文化賡續，瓜瓞綿延，不屈不撓，滄桑正道。種子的心種子最懂，民族的偉大，偉大民族最懂，中華民族，偉大的民族，種子的民族，它會永遠屹立於世界民族之林。
有這樣一則數據：1937年，抗戰爆發前夕，全國專科以上學校108所，教員7560人，職員4290人，學生41992人；1945年，抗戰勝利時，專科以上學校141所，教員11183人，職員7257人，學生83498人。八年抗戰，中國的高等教育沒有被戰火摧毀，反而越戰越強，何也？原因可能很多，其中重要一條，即國民政府教育部和大學校長們的遠見卓識。教育部認定：“抗戰既屬長期，各方面人才，直接間接均為戰時所需。我國大學，本不甚發達，每一萬國民中，僅有大學生一人，與英美教育發達國家相差甚遠。為自力更生抗戰建國之計，原有教育必得維持，否則後果將更不堪。”浙大校長竺可楨在《大學生與抗戰救國》中寫道：“第一次世界大戰時，英美各國都送大量的大學生上前線去是失策，到了戰後才深深地感覺到。”“國家為了愛護將來的領袖人物起見，不把大學生送往前線去衝鋒殺敵，他們則應奮身圖報，努力上進，能把將來建國的重任擔當起來，方可對得起戰死沙場的勇士，方不愧為今日之程嬰。”
最渴望成長為棟樑的是種子，最擁有種子情懷的是棟樑。今日的種子，明天的棟樑。明天的棟樑，又在守護播撒著後天的種子。種子的渴望，棟樑最理解。棟樑的情懷，種子不忘記。生命的記憶，刻骨銘心，成長的紀念，天長地久。
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