為什麼學校突然解散微信班級群而組建釘釘班級群?

老哥聊生活


為什麼學校突然解散微信班級群,而組建釘釘班級群?

我是語文教育楊柳依依,原諒我有些落伍了,根本不何為“釘釘軟件”,為了瞭解這款軟件,我專門下載了一個“釘釘”。一看才知道這軟件功能真多。

特別是緊急信息可以快速通知全員,可以定時瞭解全員健康狀況。這對於當班主任的我們來說真的太好了。這段時間疫情嚴重,班級群裡每天都要發很多通知,但是家長根本就不看了老師需要反覆強調才回復,這段時間還要求學生打卡彙報,但是我們班每天就有人不打卡回覆,每天都要打電話,而且每天都強調要自覺回覆,就是不聽,想想就讓人抓狂。而“釘釘軟件”可以定時瞭解全員健康狀況,就不需要為學生及家長打卡的事情焦慮了。

另外現在不是說要網上授課嗎?這裡就可接三步發起三百人視頻會議就應該可以直接給孩子授課。微信群顯然就沒有這些功能,我們還正在為給孩子授課的事犯愁呢!看來真有必要給領導建議換成“釘釘班級群”。

毫無疑問,釘釘群裡功能更多,有對老師的管理,也有對學生的管理,可以給學生考勤,看看哪些孩子正在參與遠程學習,這比微信群裡的打卡簽到簡單多了。

老師可以在上面寫“教學日誌”,把每天的工作情況和心得都記錄下來,還可以每天寫教育故事和教學反思,這隊於寫手老師真的太好了。結束語:把“釘釘軟件”一初步研究,瞬間就覺得自己有些跟不上時代了,微信群也有些落伍了,一款能跟得上時代的軟件才是好的軟件,學生要多學習,老師也要多學習,我會給領導建議,讓他們通知大家組建“釘釘群”。


語文教育楊柳依依


我只說一點,前幾年釘釘剛出來時候,當地阿里巴巴代理商,到我們企業推銷釘釘,私下承諾裝一個客戶端給15元好處費。

後來都裝了,因為過於反科學,反社會,反人類,

被下面陽奉陰違,公開抵制,後來沒有實際投入使用




駐馬店頭號貪汙犯


微信和釘釘都可以用來作為家長和老師溝通的軟件。釘釘的用處也是越來越多,這一段時間藉助“停課不停課”開通線上直播課程,讓釘釘又火了一把。

要說學校通知解散微信群而要求建釘釘班級群,一方面可能是因為直播的問題,另一方面就是能看到對方是否“信息已讀”。

我最喜歡釘釘的“信息已讀”功能,希望我們學校也能儘快安排組建釘釘班級群吧。記得一次通知第二天要把帶回家的表格填好後帶到學校,在群裡發過信息之後多數家長都回復“收到”只有2個家長一直沒有回覆,因為表格第二天要統一交給學校,所以只好打電話再提醒一下這兩位家長,其中一個是看到了忘了回覆“收到”,另外一個是還沒有看到,如果要是有釘釘,是否看到信息,這邊是可以直接看到的,也能避免因為信息太多,想看前面信息需要“爬樓”的事情。

網上看到過這樣一句話:打敗微信的不是友商,而是微商。不得不說,現在的微信變成了微商的天下,一會一個信息,一會一個廣告,所以不少人都把微信調成了靜音。廣告過多,可能也是不想用微信的一個原因吧。

所以說,如果學校有這樣的安排,就按學校的要求操作吧,學校肯定也是為了溝通更方面。


然規教育說


我家孩子今年上一年級,前幾天,孩子的班主任老師在微信群裡通知家長下載釘釘軟件,並且加入到班級群。

為什麼要組建釘釘班級群呢?

2020年初的冠狀病毒,對我們的影響實在是太大了。不僅影響到了我們的生活出行,也影響到了孩子們的學習。

  • 釘釘這個軟件有一個功能是微信所不具備的——可以遠程視頻授課,孩子們可以通過釘釘軟件看到老師,老師可以通過釘釘實現遠程桌面共享,也還可以個具體的某個學生單獨通話。同時相比微信的群成員視頻,釘釘群視頻效果要好的多。


  • 釘釘這個軟件是阿里開發的,為了響應教育部“停課不停學”的號召,釘釘這個軟件的“在線課堂”功能免費為我所在地區的學生開放。

於是乎就有了,學校、班級要求家長下載釘釘軟件的通知了。

為了在線上課,很多家長都新買了平板。

我的外甥4年級了,在得知釘釘開設“在線課堂”那一刻,我就給妹妹去了電話,告知她可以考慮給外甥買個平板,因為平板有可能面臨漲價、買不到。

和妹妹通話後的第二天,小區團購群裡就出現了團購平板的信息,我簡單看了下,價格大概比正常價格高了500元。

今天,我家孩子的班主任老師又發了一條通知,小學1-3年級的孩子,由於年齡小,學校擔心孩子們的視力問題,因此暫時不進行網絡授課。我想買了平板的家長內心會有火氣吧。

  • 釘釘面向OA辦公。

  • 微信面向社交。

2.釘釘軟件的電腦端和手機端信息是同步的,

你在釘釘手機端看到的信息文件,在電腦端是同步的。不需要來回相互傳送信息。這對很多辦公人員來說都很方便。

3.釘釘軟件是否已查看信息一目瞭然。

在釘釘群裡發一條信息,誰看了,誰沒看,一目瞭然。

比如班主任老師在微信裡發一條重要的信息,很多時候,家長們沒看,老師也不知道。即使老師要求看了回覆收到,對老師做統計也是比較麻煩的。而釘釘,誰看了,誰沒看,一目瞭然。

4.釘釘還具備存儲回放功能。

比如老師通過釘釘開了一個簡單的小會,那麼沒有及時參加的家長是可以看回放的,同時回放的次數也是不受限制的。

5.釘釘還可以存放一些文件。

釘釘還具備文件存儲功能,相關的群成員可以隨時訪問文件資源。

6.通過釘釘可以直接和孩子家長通電話。

釘釘通話的時候,可以選擇用釘釘,有可以用普通電話。當發生相對比較緊急的事情的時候,可以用釘釘快速聯繫到家長。

對於釘釘目前就瞭解這麼多,我想還有其他一些功能有待於我們在一起發現吧。

解散微信班級群而組建釘釘班級群,於我個人的感想。

老師和家長通過類似微信、釘釘等軟件溝通這是一個大的潮流,我們能逆流而上嗎,不能。那麼我們就好好利用這些軟件,加強和老師的溝通吧。

只要孩子好,至於和老師溝通,是用微信還是用釘釘,就不那麼重要了吧。


教育微談


看來全國的學校不謀而合呀,我們學校前幾天也解散了微信群,以後所有工作都在釘釘群安排。有圖為證:

各學校之所以這麼做,其實也是為了目前的工作需要。

第一:如果不解散,每次工作安排都要在微信群和釘釘群各佈置一遍,確實很麻煩。

因為大家目前還是習慣用微信群,第一時間還是喜歡看微信群,如果不解散,很多人可能壓根就不看釘釘群,那麼會給學校的工作帶來很多麻煩。所以乾脆解散。

比如每日健康打卡;

比如顯示有哪些人讀信息了,哪些人沒讀;

比如班級群有閱讀打卡背古詩打卡等;

比如可以幾個人同時電話會議等。

這些功能剛好適應了目前的疫情,對學校工作更有利。

第三:也是最重要的,釘釘可以直播課。

實際學校讓大家用釘釘的主要原因就是為了直播課。

釘釘的主要功能之一也是可以直播課。

目前,疫情之下,不直播課怎麼辦?難道讓孩子在家隨便玩,每天適當上點對孩子還是有好處的。

不過作為我本人,還是習慣用微信群。我們大部分老師自己的群實際都還在微信,只是學校的工作我們要在釘釘群佈置。其他的學校也不管,大家隨意。

說白了,用釘釘,真的只是工作的需要,如果不是因為今年的疫情,我相信大部分學校都不會用釘釘的。

釘釘因為疫情,一夜成名!


人生如夢LLH


01

我不否認,釘釘做為一款聊天軟件,在聊天通訊上不弱於微信,在辦公方面,要遠遠強於微信,比如,它可以在線打卡、釘功能、班級公告、釘盤、直播、在線編輯等,老師、學生、家長可以在平臺上實現各種互動和交流,有利於促進學生學習。

但是釘釘也有很多缺點:

第一,它不是手機自帶功能,還需要重新下載安裝,誰知道今後會不會收費?讓一些家長忐忑。

第二,很多人不會操作,尤其是一些留守生家長,比如他們的爺爺奶奶等,微信都學不明白,更別說辦公性質更強的釘釘了。

02

我不太贊同突然解散微信群,用釘釘完全取代微信。

班級微信群都已經使用好多年了,不管是小學生,還是老頭老太太家長們,大家都使得很順手了,可是忽然之間不用了,而是用一款完全陌生的辦公軟件代替,誰會有心理準備呢?誰又會使呢?

穩妥一點的做法是,微信班級群先別急著解散,一開始實行時,可以兩樣軟件一起使,待到學生家長和老師使用熟練之後,再解散微信群,這樣不會太突然,不會讓老師和家長不適應。

對於我們省而言,絕大多數人都沒聽說過釘釘這個軟件,95%以上的人都沒有安裝過這個軟件,而且我們每年都是3月1日開學,完全沒有必要安裝這款軟件,所以我不支持為了安裝釘釘,而不再使用微信的做法。



小馬爸爸說教育


最近釘釘這個軟件站到了風口浪尖。本來只是一款好用的遠程辦公軟件。在居家學習、辦公的大潮下,一下子成了老闆、老師親睞的首選。

之前釘釘做了許多努力,不要說替代微信的聊天、溝通功能,就連最基本的讓大多數公司接納它作為辦公軟件都沒做到。很多公司還是習慣通過微信群來下達通知。學校老師也習慣於用微信來跟家長、學生溝通。

現在釘釘走進了大家的視線,確實這個溝通軟件比起微信來說,更正經一點。雖然前幾天教育部說了嚴禁提前開學,但是對於初三、高三畢業班來說,不可能不補課的。

我們來看看微信和釘釘的區別,就會知道為什麼學校老師會選擇用釘釘來替代微信。

1、打卡功能

目前微信是沒有打卡功能的。我們班級群老師每天都要點名,問健康狀況,出行狀況,作業完成狀況。這些都不能在微信實現。

其實說穿了,打卡就是點名。不能見面,老師得知道學生有沒有認真上課,通過打卡功能,至少可以知道每個學生都在。

2、消息未讀功能

釘釘有一個在老百姓看來非常“不人性化”的功能——消息已讀/未讀功能。就是說一條消息發過來,你讀沒讀看沒看到,對方立馬就知道了。

當初釘釘就是因為這個原因,雖然很受老闆親睞,但一直受到普通員工明裡暗裡抵制。以前微信還可以找藉口說沒看到消息。老闆晚上11點派活讓加班,可以說已經睡了,不回。第二天再處理。換成釘釘,點開消息框的一秒,就洩露了還沒睡的事實。

老師佈置了作業,如果是微信可以假裝沒看到,換成釘釘,就沒法抵賴,已讀還是未讀,明明白白的。甚至你上課時間幹別的去了,發個消息別人都是已讀,就你是未讀,說明你走神了。

3、釘釘外界干擾更小

無論是qq還是微信,一開始都是為了溝通、娛樂設計的。尤其是微信,一打開就忍不住去刷朋友圈什麼的,還有各種小程序。

而且微信、qq無論什麼人都可以加,誰的qq微信還沒有幾個完全沒見過面,不認識的人呢?可是釘釘就不是這樣,上面的人不是老師就是同學,極少有陌生人。

微信跟釘釘比起來不利於學生專注地學習,干擾較多。

4、超強的群體視頻,一對一視頻功能

當然,以上3點都只是加分項,第四點才是核心功能。微信現在只能發一對一視頻,多對多語言,視頻沒有錄播功能,通過微信錄視頻只能發15秒。

如果拿來上課實在是太不方便了。

釘釘相比之下強大多了,可以上課,可以錄播視頻,也可以專門對一個學生視頻。總之就是非常方便。而且釘釘對視頻內容都不限制,不像一些直播平臺或者課程平臺,有審核機制。

之前聽說一個笑話。某生物老師通過直播給學生上課,講到生殖系統,直播間把他封了。這種事在釘釘就不會發生。

最後聽聞有很多學生跑去給釘釘打一星差評。

這裡面有不熟悉釘釘功能,覺得不好用的;也有不喜歡消息已讀/未讀功能,覺得被老師抓了包的;還有一些純屬不願意寒假提前學習,對於老師家長敢怒不敢言,惡意給釘釘差評的。

我只想說一點:孩子們,你們還太年輕。長大了你們就會知道,再也不會有人免費、義務給你提供服務,為你花許多時間,真正一心為你著想,而不是想著從你口袋裡掏錢的好事了!

趁年輕,好好學習吧!微信和遊戲什麼時候都能玩,這些天我關在家裡玩,都快玩吐了~


亦君說書


作為一名人民教師來回答你這個問題。來說說自己的觀點。我們學校用釘釘年前就已經確定,而且教育局通知組織會議對釘釘統一培訓,建議用釘釘辦公。

釘釘相比微信的辦公效果比較突出,如果說微信是社交軟件,而釘釘不僅有社交的功能,更重要是辦公功能;對於學校、教師辦公很方便;就從這次2020年新型冠狀病毒的疫情說起吧,原因有以下幾點。

第一:學校和班主任可以通過釘釘創建表格,提醒教師和學生,可以實現在線編輯,多人同時對一個文件統一編輯互不影響,這是多方便啊;

第二:創建表格可以根據自己的實際情況創建,可以是簡答題、單選題、多選題等,而且還可以定位,定位的位置不能改變人在哪就是在哪;不僅多元化而且很真實;

第三:學校或者班主任老師創建表格以後,通過後臺可以看到閱讀的人數和沒有閱讀的人數,根據實際情況教師可以一一統計;

第四:教學直播對目前針對疫情幫助很大,教師可以利用釘釘實現一個班的教學,對學生、家長都是好事。

總之,使用釘釘對學校、老師、家長甚至學生都是有利的,提供了不少幫助。希望我的回答對您有所幫助,有什麼問題可以及時向我諮詢,謝謝。





成長與教育


學校突然解散微信班級群而使用釘釘班級群,原因很簡單,如果只是聊天那就是微信群好一些,它的功能簡單,容易上手。如果是要辦公,組建班級群,那當然還是要使用釘釘。因為它的辦公功能確實很強大。

且不說他在大型企業辦公方面的各種優勢,就僅僅組建班級群而言,他的一個軟件就足以支撐所有管理和教學的方便使用

適合線上教學班的功能有:

一、組織功能數字化

1、通訊錄統一管理快速找人,安全管理,人脈積累,動態名片,智能管理,智能分類整理,多維度查詢,內部號碼,隨時找到老師同學,個人通訊錄打通,學生免費撥打辦公電話,通訊錄可以隱藏。

2、基礎溝通功能完善。一鍵九人同時免費通話,一鍵發起高清會議,任務管理。定時DING消息線上下通知,顯示1500人列表並通知,已閱讀未閱讀顯示。整合聊天場景,高效溝通協同,服務窗建立快速聯繫,聊天可見100條聊天記錄,消息可撤回。免費權益,私聊澡堂模式可隱藏,30秒後不留痕跡,保證隱私安全。

3、班級組建功能。微信邀請、QQ邀請、釘釘邀請、二維碼邀請,通知模式,公告功能,為班級的組建,提供了方便途徑。

4、多種方式考勤打卡。移動簽到,隨時考勤。師生健康管理,快速收集。疫情及時消息,公開預警。保護個人隱私。

二、教學功能,多種模式。

視頻會議,電話會議,語音會議,直播課堂,保存回放,在線作業,家校本,班級活躍度等功能齊全,應有盡有。適用於不同需求,多種場景。老師在手機上講,學生和家長在手機上看,方便快捷,避免疫情感染。

三、管理功能精細化

5、公告功能,以及附件功能可添加文件,已讀未讀顯示,提醒功能。

6、日誌功能,自動報表,日誌日曆管理。學生簽到請假外出日報提交一覽無餘,郵件送達。日誌智能報表,掌握團隊數據。消息送達,文件小助手,Pc版和手機端互傳文件,

7、多種適用功能:紅包功能,班級認證功能,黑板報,移動名片,手機與電腦同步,日曆日誌添加,釘釘安全鎖,釘郵提醒,文件轉至釘盤,批量下載,個人、團體二維碼,隱藏手機號,增加、刪除隊員同步,解散團隊,功能搜索,自主認證、退出企業等等。

這就是為什麼學校突然解散微信而選擇釘釘課堂教學的原因。


我心永恆121057776


這兩個軟件都有便利的聊天交流功能,這是共性,這方面都挺好的,聊天界面方面微信領先。

但釘釘崛起角度非常刁鑽,誰不交流誰不工作誰不想一個非常好的交互交流工作app,微信不能很好的勝任,釘釘做到了。釘釘非常適合遠程交互式辦公,功能不錯,即便還是有很多不足,方向正確潛力大,微信在這方面和它沒法比。突然覺得,如果大家都在釘釘裡頭,釘釘再整合一些功能,有替代微信的潛力,一旦適應釘釘,根本就離不開啊,很多無可取代的功能,看來阿里這些年深耕不是白給的。

微信團隊,唉,老了,近幾年變化都是些不疼不癢的東西,毫無創意,可惜了這麼多的用戶基礎,由此推斷微信的設計開發團隊已無戰鬥力,要是變成華為那種狼性團隊,是不可能讓釘釘存在崛起的可能的,畢竟辦公的很多功能,都只需要整合一個工具條就好了。我的預言就是,如果微信不大膽地進行大刀闊斧的改革,添加適應時代需求的功能,就這樣守著自己的聊天核心,它的潛力發展空間最終會被替代。

因為孩子上學,需要用用釘釘,除非必要也不怎麼常用,這也是關鍵,除了必須的交流外,人們還不習慣用它聊天,儘管它完全可以像微信那樣聊天。目前還有很多需要完善的地方吧。

——粘的難受,還不得不粘![捂臉]


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