南京宇振林
个人感觉不是很好 个人的例子，我在初二时候 数学老师是唯一一个不按常理走的教师，别的教师都是一味的教教教写写写 但是他不是 只是每天随便的讲一讲例题和重点 其余时间学生自己学习 而且要求每人必须有一本以上课外书来练习，不懂的自己去讲台找他 他在给个别同学讲解的时候也会和全班同学一起讲解，这样就把全班同学的忙点全讲解清楚了，看似简单随意 但是只会直击要害，我为这样的老师这样的教学方式点赞！！！所以一味地招聘和竞争只是个传统方式 请给那些 改变 一次机会 这些 改变 可能是他们在做学生时代的 感受 他们知道一个学生需要用什么方式来面对对应的教学课程！！！
小小小小的阿彬
这是大势所趋。
其一，公平。
根据目前的形势看，采取公开招聘的形式或竞争的形式相对比较公平，可以让更多有才华有教育管理经验的人才可以走到一线岗位，发挥他们的教育智慧，让更多的孩子享受更好的教育资源。
其二，珍惜。
对于竞聘者本人，通过一系列的考核和竞争获得的岗位更值得他去珍惜，更能激发出教育管理者的斗志和责任心，他会在来之不易的岗位上投入自己全部的热情，充分发挥自己的才能做好管理工作。
其三，信任。
对于学校师生来说，会对在竞聘中脱颖而出的新领导有一定的神秘感和较高信任感，他的到来犹如为学校注入新鲜的血液，会激活学校的活力，让师生在新领导的带领下齐心协力创造出更加美好的值得期待的教育前景。
因此，我认为这种形式比较好。
守望孩子成长
好，促进竞争机制！
心辕
挺好的。这样可招纳到有才能的人
双休日123
好，只是要按照严格程序和条件进行，不能“赖皮”哟[呲牙][呲牙]
章逸
个人认为比较好，能力强懂教育的才能带领学校教出好学生.
oni4176045292
我认为挺好，可以提高学校竞争力和学生领导的危机感
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