鑑於當前疫情防控形勢嚴峻，省市縣下發了關於延遲2020年春季學期開學時間的通知。為了有效防控疫情蔓延，並能夠在疫情防控期間做好學生的習慣培養和學業提升工作，我校及早研究，安排教師在網上指導和督促學生習慣養成和學業推進工作。並號召家長朋友能夠積極配合，聯手行動，切實做好疫情防控期間的學生成長工作。具體安排如下：
一.階段部署
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宣傳動員階段：各級部、各班級自上而下做好防疫期間學生的學業與家庭實踐方面的再動員，特別是對於2月9日後，對於學生的習慣養成與學業推進工作如何通過網絡有效推進落實進行提前規劃，精準部署。
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督促落實階段：各班級根據時間安排，提前明確學業與家務勞動實踐任務，學生應按時完成作業，家長進行檢查，檢查結束後由學生本人或家長將落實後的內容通過拍照或錄視頻發至學習群，級部鼓勵教師積極參與到學生學習交流群內進行答疑解惑，班級組織全面檢查完成情況，德育處、級部抽查。
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反饋整改階段：2月7日全天，各班級對寒假全部作業進行全面檢查，各級部對各班級完成情況進行綜合評價，並於2月7日晚上前將優秀班級、優秀學生上報德育處；對於2月9日後的學習任務，級部組織全面實施，班級每天進行全面檢查，級部進行全面跟蹤，並向德育處反饋情況，德育處彙總級部反饋的情況並進行整體督促反饋。
二.時間安排
三.主要內容
共同戰疫
（一）學生自主管理跟蹤工作
1、全面防疫，保障安全。根據官方消息、學校發佈的微信等相關提醒進行操作，遇到身體出現發燒等情況及時就醫，及時向班主任反饋。
2、樹立目標，科學規劃。根據學校整體的時間安排，結合級部、班級、個人實際情況，制定適合於個人或集體的網上學習和生活計劃。
3、家務勞動，從我做起。養成做家務的良好習慣，如：經常打掃房間、主動洗衣做飯、為父母洗碗等。
4、經常運動，健康生活。每天進行適時的室內體育鍛煉，如：做俯臥撐、韻律操、仰臥起坐等。
5、合理上網，適度使用。合理使用手機、電腦以及家裡現有的電子產品，將電子產品使用在學習上，不得用電子產品打遊戲，注意保護眼睛。
6、博覽書劇，涵養於心。以班級為單位，開展閱讀一本好書、追一部紅劇等系列活動。
共同戰疫
（二）學生學業管理跟蹤工作
1、組建學習交流群。各班以小組或者學科為單位建立QQ或者微信學習交流群，各班主任動員任課教師加入學習群。
2、按時完成作業。各班級培訓組長，組長組織學生根據時間安排進行學習與實踐，提倡作業開始與結束在學習群內進行打卡。
3、定期進行反饋。家長朋友或者學生本人將學習的狀態與完成的作業通過拍照、錄像等形式反饋到學習交流群。
4、及時跟蹤評價。各班級組織任課教師，每天對作業完成情況進行定期評價，對錶現突出的個人或小組可通過美篇、美拍、微視頻等形式進行宣傳鼓勵。
5、建立反饋機制。德育處、級部對各班級學生作業完成情況進行隨機抽查，班級全面檢查，並及時反饋。
四、特別說明
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各級部要高度重視，鼓勵開展網絡考試和線上作業打卡等工作，多措並舉，最大程度降低在防疫期間對學生學業和成長方面的影響，級部應號召廣大教師積極參與到防疫期間的學生管理中，並鼓勵教師在學習群中進行答疑解惑，做好跟蹤考核工作。
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各班級要提高站位，嚴格要求學生養成良好的網上學習與生活習慣，及時幫助學生收心，聯合任課教師、家長、組長對學生作業完成情況進行督促，及時進行跟蹤、檢查、反饋、評價。
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家長朋友們應積極參與到學生防疫期間的管理中來，履行監護人職責，營造良好的學習環境，積極配合學校完成學生學業與習慣養成方面的督促工作，遇到問題通過網絡或者電話與老師進行及時溝通。
共同戰疫
德育處
2020年2月2日
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