低年级学生通过网络教学代替课堂教学合适吗?

天蝎vita


眼看着学校开学的日子就到了,非常时期,肯定是不会正常上课的,很多新闻舆论都说“停课不停学”,采用网络教学方式让孩子在家上课,我特别纠结这个,这样的方式对低年级的孩子真的合适么?孩子本来隔离在家里就没有户外运动量,对视力健康已经非常不友好了,每天再上三四个小时网课,那眼睛能受的了么?

做为七岁孩子的妈妈,我只能接受每天一个小时左右网课,还得分两次上。

我建议是寒假延长,推迟开学日期,同时推迟2020年暑假开始时间,缩短暑假时长。为了孩子的身体健康,总要变通一下的。


天蝎vita


低年段的小学生是指一二年的孩子,不知道您家孩子是不是在这个年段,如果是的话,往下看。对于低年段的学生,个人不建议网络教学授课。

第一,因为孩子的年龄小,长时间观看屏幕对孩子的眼睛影响很大,这个年龄段很容易近视。得不偿失。

第二,如果是因为疫情不得已去上网络课,那么要选择时间较短的微课去学习,因为这些微课多是动画教学,学生兴趣浓厚。要是上直播课一般时间都在一个小时左右,学生年龄限制,根本不会那么长时间集中注意力,反而会产生厌学的情绪。再有就是找在线付费的网络教学平台的话,学生对老师要有一个适应过程,学生小不好适应,费用也特别高。



行走的教育录


低年级主要指小学一、二年级,通过网络教学来代替课堂教学,肯定不合适

问题突出的是代替这两个字,作为在学校工作多年的老黄,以下我将从几个方面来分析为什么网络教学不能代替课堂教学。

一、课堂教学除了传授知识,也教会孩子与人相处。

低年级孩子正是学习与人沟通、交往的时候。

在课堂教学中,低年级孩子必然会跟老师和同学们交流,只有在这种人与人、面对面的情景中,他们才能学习如何跟人相处。

而在网络教学中,孩子接触不到他们的同学,更别谈和同学们一起读书讨论,一起玩游戏。

网络教学跟老师的接触也是机械的,隔着屏幕的。而且大部分网络课程是录制课程,根本无法进行交流。

如果网络教学代替课堂教学,孩子们因为长期不能在同伴中交流学习,很可能会变得不懂交际,变得木讷。

二、网络教学看似自由,但对于还不懂自律的低年级孩子来说,更需要有人监督。

低年级的孩子还没有建立自律,他们的专注时间也较短,坐不住是他们的特点。

如果这时候实施网络教学,没有家长一边的督促陪伴,效果肯定很差。

但是,又有多少家长能有那么多时间去陪同孩子进行网络教学呢?

三、过多时间花在网络课堂上,不利于低年级孩子的身心健康。

网络教学代替课堂教学,意味着孩子要花很多时间在电脑上,手机上。

第一,这极易导致孩子近视。

第二,户外时间必然减少,锻炼减少。

所以这不利于他们的身心健康。

四、解决措施:回归传统课堂教学,适当加入网络教学。

现在受新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响,很多学校推出“停课不停学”,在家上网课。

这是疫情影响下不得已的举措,但不该成为代替传统课堂教学的理由。低年级学生在网络学习的时候一定要注意时间把控。

疫情结束后,一切都要回归传统课堂教学,而网络教学只能适当加入,但绝不可代替课堂教学。

关注我,我是研究员老黄。


研究员老黄


低年级的孩子缺乏自控力,网课不合适!

低年级孩子一边吃东西,一边听课,左耳进右耳出没什么用!

低年级的孩子严重缺乏自律性,坐不住需老师监管!




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