小孩挺喜歡玩手機怎麼辦?

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把手機設置到兒童模式。兒童模式裡面有規定的時間。會自動關機的那種。如果你平時說他不聽的話可以讓他換位思考一下。舉個例子給他聽聽。實在不聽就給他報學習班。這樣他就沒有時間玩了。


糖婉録


隨著網絡的不斷髮展和各種信息的普及,手機已經成為我們生活中不可或缺的一部分,甚至有部分人,離開了手機就像丟了魂一樣,魂不守舍!現在走在大街上,放眼看去,人群中盡是低頭族!手機的出現,帶給了我們便利和豐富多彩的娛樂,同時也成為了人與人之間交流的重要阻礙!生活在這個時代性,很多小孩也迷上了手機,甚至無法自拔!那麼我們該如何去正確引導小孩玩手機呢?

一,父母應該以身作則,在孩子面前儘量不玩手機,多給孩子陪伴,而不是多陪伴手機。

二,把玩手機作為一種獎勵,當小孩達成某件事時,可以給他玩一定時間的手機,這樣可以激發小孩做事的積極性,有利於培養各位良好習慣。

三,嚴格規定小孩玩手機的時間,比如一天玩一個小時,或者只有週末可以玩,久而久之,小孩就會養成玩手機的好習慣。

四,正確引導小孩玩手機,嚴格監控小孩玩手機時的內容,讓手機成為小孩學習和認識世界的一種工具,而不是消遣工具!

五,用其他娛樂代替手機,比如給小孩買樂高,偶爾看電視,培養孩子其他興趣等。

不過歸根結底,小孩愛玩手機,是父母無法做好表率,無法嚴格要求自己和小孩,做好榜樣是首要!


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隨著互聯網的發展手機電腦是家家都必備的家用電器,特別是手機,當孩子拿起手機後電視都不想看了,很讓家長頭疼,所以接下來就為大家介紹下,小孩喜歡玩手機怎麼辦?

1、父母應該樹立榜樣,不要在孩子面前玩手機。不管自己多麼喜歡玩遊戲,只要他們的孩子在身邊,就不能玩。如果想玩,可以在孩子看不見的地方獨自玩。只有當父母的不成為手機的奴隸,我們才能影響孩子朝著積極的方向發展。

2、當孩子淘氣時,不要使用手機、ipad等電子產品作為獎勵。這是很多家長都會犯的一個錯誤,只要孩子不聽話,不吃東西,把電子產品給孩子玩,作為吃飯或聽話交流的條件。往往,一旦孩子想要玩耍,他們就會製造麻煩,不吃東西,這時許多父母已經沒有辦法了,一旦習慣形成,就很難改變了。

3、給孩子們看更多有趣的書,或者帶他們去戶外參加團體活動。一旦孩子上癮了,不要急於幫助孩子慢慢戒掉。我們可以試著分散孩子們的注意力,比如給他們看很多有趣的書籍、閱讀故事,或帶他們在戶外活動,幫助他們交朋友,慢慢地培養他們的生活空間,時間就可孩子就會養成好的習慣了。

4、 上學了需要使用時,控制使用的時間與內容,避免遊戲的誘惑。孩子們上學後,由於學習的需要,或多或少會用到這些電子產品,在這個時候,儘量不要在手機和ipad上安裝遊戲和其它令人上癮的應用程序。同時,控制孩子的使用時間,每次不要超過1小時。

當然,控制孩子的方法有很多,孩子的特點也在變化,所以我們需要結合我們家庭的實際情況。



又憨又慫


小孩,玩手機肯定不好,很多個都說,手機越來越成為了人們的一個器官,生活都離不開他,但是這是對於成年人說的,小孩的年齡還不涉及到手機,電子產品,哪怕是有作業,也應該是通知的家長,小孩子還在發育階段,心智還不成熟,手機上的信息比較雜,小孩子能不能獲取有用,正能量的信息是關鍵。三觀還沒有形成,很容易影響孩子的成長,大人還是管管,不要當著孩子的面玩手機。


兩隻小孔雀


孩子為什麼玩手機呢?

1、模仿父母。父母每天抱著手機不放,孩子是有樣學樣。要想改變孩子,先從自己做起,“身教重於言教”。

2、鏈接。如果父母不和孩子鏈接,他只有和第三方鏈接,比如手機、電腦等。不要因為工作忙,或覺得孩子煩,而給孩子塞一部手機讓TA玩。孩子是安靜了,但也害了孩子,多少孩子玩手機視力下降,甚至玩遊戲上癮誤了學習……

3、無聊。要幫孩子培養好的愛好:看書、下棋、親進大自然等等,引導孩子把時間充分利用起來,並且排滿。培養孩子需要耐心和時間,要給孩子更多的關愛。

4、價值感缺失。遊戲中有表揚、鼓勵、有成就感,並在遊戲中尋找自己的價值感。

由此可見,要多給孩子愛的滋養:肯定、讚美、認可,孩子長大後才能活出高自我價值:‘自信、自愛、自尊’。教育就是‘教在學校,育在家庭’,父母是孩子的第一個老師,也是終身的老師,孩子不聽我們怎麼說,只看我們怎麼做,要想改變孩子,先要改變我們自己的行為!

願能幫到你![祈禱]



落雨成詩2020


小孩子玩手機,是當代父母很多人遇到的嚴重問題!!!小朋友經常玩手機,跟有些父母的不良習慣也有很大關係!有的父母自己一天玩手機!你哪有時間管小朋友呢!?小朋友玩手機,跟他的父母教育有很大關係!!小孩從小要培養好的習慣,多培養些愛好!運動,體育活動!!至少要有他自己一些個人愛好!!如果這樣,他就不會經常玩手機!!他可以花時間去做其它事情,不會專門玩手機!!








銀河浪


小孩喜歡玩手機首先應該反省的是家長,在家庭教育的過程中,是否有積極的陪伴和溝通,所謂積極的陪伴和溝通,不是在同一個屋簷下你玩你的我做我的,這不叫陪伴,更不存在溝通,首先父母在家應該減少甚至是放下手中的電子產品和手頭上的一些事情,給孩子一到兩個小時,遊戲和玩樂的時間,跟孩子積極的溝通,孩子喜歡做的事情,孩子內心的想法,或者跟孩子一起去大自然裡散步,鍛鍊,都是促進親子關係和減少電子產品接觸的好辦法。


菲菲小菲菲


孩子玩手機,是不是大人也進門就玩手機呢大人回家沒事看看書,讀讀報,孩子也不會玩手機!怎麼解決這個問題呢,現在工作都挺忙的,就是這樣爸媽回家也要多培養一下感情,孩子都愛鬧多陪孩子玩些互動遊戲,應該有計劃的來分解玩手機的習慣,當然不能一下子就不讓他玩了,孩子都有逆反心理的,樹不是就成材的,教育孩子不是一天兩天的事,比較倔強的孩子他玩的時候不要說他,吃飯的時候爸爸媽媽這樣說:同事的那個誰誰誰孩子,經常玩手機學習跟不上,補習班也上了不少還是不行,最後輟學了,這不是嗎剛剛去飯店刷盤子去了,那個辛苦啊,那個孩子這輩子就完了這說別人孩子的事,讓他聽!看看效果怎麼樣,希望可以幫忙到玩手機的孩子跟家長!!!


牛城小趙


家長首先得端正態度,承認愛玩是一種天性,承認“玩”在孩子生活中的重要性,以一種平等的方式來對待孩子的這種愛玩天性。或者換句話來說,學是孩子的主業,玩是孩子的副業,讓孩子學會分好主次。

家庭規則的建立是一個長期並且需要持續堅持的過程。 不僅僅是玩手機,其他事情一樣給孩子建立規則的意識

規則建立好後,就用技巧

比如小貼紙、玩具、一頓好吃的兒童飯等

規則和技巧想結合,事半功倍



悅悅娛視頻


首先大人先不玩手機,特別不要玩遊戲,小孩會受影響,特別是家庭聚會時,儘可能放下手機

其次,轉移小孩注意力,帶頭看書,讓自己的時間增值,同時也可能帶動小孩學習,這個過程可增加與孩子的交流

另外,還可以增加和小孩互動的機會,帶他去旅遊,爬山,重要的是讓孩子有事可做,多做事,可增加孩子的動手能力,生活能力


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