“冠状病毒”？防疫为什么要隔离？对于几岁的孩子来说，这些名词实在是太抽象了，铁西区实验学校的张晓军老师以孩子们的视角，化身“鼠队长”，把病毒、防疫等当下问题娓娓道来，孩子们爱听，也爱参与。
“嗨，小可爱~我是十二生肖的老鼠队长。你可能会想：今年为什么不能像去年春节那样，跟爸爸妈妈开开心心地出去旅行呢？为什么那么多的人都戴着口罩呢？”在张晓军老师录制的新型冠状病毒故事中，张老师用更接近于儿童的语言，融入了不要吃野生动植物、怎样留在家里在帮医生打仗、在家里可以玩“故事人物串门”等有趣的内容，用更贴近孩子的认知与理解水平的语言，向孩子们介绍了戴着“皇冠”的病毒的危害，并向孩子们解释了，为什么不能出去玩？待在家里要怎样做等预防“冠状病毒”的知识。
接受记者采访时，张晓军老师说，这些音频主要是面对一年级等低年龄段的孩子们。一年级的许多孩子还不能流畅地阅读防疫的相关文章。前几天，张老师宅在家读书，突然有了灵感，觉得如果用自己的声音，以孩子们的视角，给他们讲诉如何看待和理解新型冠状病毒，应该很易于低龄段孩子们理解，于是她就综合许多适合孩子们阅读的类似文章，并以讲故事的形式录制音频，播放给孩子们听。许多听了老师趣味盎然讲诉的小朋友也跃跃欲试，他们纷纷表示要和鼠队长一起加油，乖乖听话在家，出门戴口罩、勤洗手，并对战胜坏病毒充满信心。全媒体记者 田畅 李识金
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