校园足球存在的问题有哪些?如何解决?

足球24小时


   一、通过分析,目前高校五人制足球所存在的问题总结如下:

(一)高校五人制足球的知名度较低

根据咨询量表的调查结果显示,在高校学生中对五人制租期的了解程度较低,说明在我国民众,高校学生对足球的整体了解程度不深,缺少相关的文化概念宣传,大家对足球的概念停留在初级的名词解释阶段,更加限制了高校五人制足球的发展。

(二 )专业场地的严重不足

五人制足球场地的不足是制约五人足球发展的另一大因素。足球运动的开展,训练需从实战出发,模拟比赛时的场景,因此需要专业的足球场,而在高校中,人均占有足球场的大小不足一平方米,并且有些高校的运动场对外界开放,更加压榨了高校学生在足球场上踢球的时间。

(三)基层优秀教练员,体育老师的匮乏

在韩愈的《师说》中有这么一句名言:“师者,传道授业解惑也。”目前,我国基层优秀青年教练员和体育老师的匮乏,没有优秀的教练和体育老师进行专业的指导,没有办法开设相关的体育课程,导致学生在参与体育活动时缺乏更多的专业性,也导致五人制足球难以进一步的通过教育的手段来推广,限制了其在高校中的发展。

(四)经济发展状况急功近利的趋势

由于当今社会的发展速度节奏非常快,人们对金钱,短期利益的追求几近疯狂,大家失去了需要一步一脚印,沉下心去做实事的工匠精神。十年育树,百年树人。足球的发展需要长期的投入,正确的方法,坚定的决心,而不是短期的追逐眼前的利益。导致了没有企业家愿意去投资高校五人足球发展。

二、针对目前以上上提出的高校五人制足球发展的现状所存在的问题,提出如下的解决方法:

(一)加强高校五人制足球的宣传,设置多项锦标和赛事

在大部分学生普遍的求学生涯中,体育与自身的关系基本上停留在了考试升学的概念上,在往后进入社会以后,参加了工作之后,更加不会去在周末的时间去参与体育运动。而这些目前我们身边出现的社会现象,基本上都是受到了传统体育观念的影响,没能去接受体育成为自己人生中的一个不可获取的部分,缺乏体育精神,运动意识。而目前,我们身边仍有不少亲朋好友在业余生活中积极的参与体育运动。目前,社会上出现了许多大众体育赛事的集聚,如马拉松,徒步行走等等      而对于五人制足球的推广和宣传,也应该是如此,首先在顶级层面上,我们的十一人制足球国家队,五人制足球国家队应该做出表率,拿出好的成绩。而在基层的赛事建立机制上,应该推出更多的草根赛事,企业和政府应该共同努力,政府出台相关的赛事优惠政策,企业进行投资,通过基础的赛事建设投入,加大宣传的力度,扩大五人制足球在社会上的影响力,以高校为载体,通过高校学生会的宣传,让更多的学生对五人制足球产生兴趣,具备基础的概念,才能让更多的学生参与进来,提高五人制足球在高校中的影响力,从而弥补五人制足球在大众体育中的这一空缺。

 (二) 加大场地建设力度

保证硬件齐全,在场馆设施建设上的完备,将是开展五人制足球运动的基础。不仅仅是局限于五人制足球场地,由于现在高校占地空间有限,可将室内场地开展多功能用途,通过场地地面的线条的铺设、改变,来是场地的利用率提高,在保证五人制足球运动的开展下,综合利用场地的功能,在国家的教育财政拨款中,应适当增大在体育场地建设的比例,和开辟场地的比例。

(三) 建立起严格的、健全的教练培训及考核制度

我们国家目前的教练员等级制度分为五个等级,但在其分类中,没有更加明细的规定,和严格的考核制度,导致了目前我国优秀的青年基层教练员的匮乏,没有可以传授真正的五人制足球专业技艺的人。目前,我国的五人制足球教练的注册人数少之甚少,许多的五人制足球教练甚至没有接受过足球教练的培训或者是由十一人制足球转变而来,教练员和体育老师的不专业性成为了五人制足球进一步开展的又一绊脚石。我们的近邻日本,[2]在上个世纪便出台了严格的教练员培训及考核制度,是日本足球青训快速发展,稳步前进,最终得益于国家队的关键所在。因此,建立起完善的教练员管理培训及考核制度,不仅对五人制足球有积极的促进作用,而且对我国整体的足球青训水平的提升起到关键性的作用。

(四)政府出台相关优惠政策,吸引企业投资

 政府可以出台相关的优惠政策,吸引企业注资高校,投资场地建设,促进比赛的开展,进一步推广高校五人制足球的知名度,促进高校五人制足球的发展。

 








辰紋体育说


先说说校园足球的重要性!我觉得任何体育运动都应当以校园为基本,众所周知,校园是孩子们学习、生活的地方,在这里发现和选拔人材是最合适的地方。搞圈养体育虽然也有成功的先例,比如说中国女足以孙雯为代表的黄金一代,挑选天赋好的孩子集中在一起从小就只练足球,虽然成绩很好,但是投入太高,这些女足队员退役后完全无法适应这个社会,这是不科学的方法。

体育强国都会在学校选拔人材,投入一些资金建设场地,通过合理的管理方法,让其在校园生根发芽,源源不断的输送出人才。我们国家最受欢迎的就是足球运动,毛主席说过:足球要从娃娃抓起。怎么做其实很简单,只是没有人愿意去做这些事,因为没人什么利益回报。

方法就在那里,别的国家已经在做了,建场地,培养基层足球教练,建立青少年足球联赛。就这么简单,足协其实之前也在做,只是管理方面有待加强。

一、就是要资金扶持,很多学校根本没有自己的足球场,有些学校也不愿意孩子去踢球,因为很多学校领导根本没有这个意识,这时候让学校出钱修球场不太现实。这就需要资金注入,足协办公大楼这几年都换了两次了,一次比一次豪华,这足以说明足协是真有钱,拿出一部分钱来给孩子们建一些球场这些费用其实花不了太多钱。

二、就是需要和教育部配合,只让足协去做这些,学校很难配合足协的工作,教育部配合足协才能做好这项工作。

三、基层教练员培养的问题,这需要一大笔钱,可以由足协和教育部以及学校三方共同承担,由足协组织专门的教练员进行培训、指导。特别要注意教练员收红包问题,一经查出永不录用。

四、定期组织青、少年足球联赛,允许职业俱乐部前来挑选队员,一经录用必须付给所属学校一定的培养费。

五、和学校签署协议,培养出来的球员进入职业队学校和青训教练都有转会费提成,这样有赢利才会提升学校和基层教练的工作热情。

大家觉得怎么样,有什么要补充的?


黄金后腰


问题很多,就我所知道的,来说几点。一,教练问题,其它的不说,一个教练问题就是最简单也是最难的问题了,基层学校哪里来的这么多足球教练,有证的教练就更加少了,光这一点,培养这么多足球教练就要好几年了。二,校园足球的意义,是为了取得好成绩,还是为了培养人才,就中国目前的国情来说,如果校园足球没有成绩,那么学校领导为什么会支持???毕竟,花了那么多的金钱和精力,自然想得到一些成绩的。举个例子来说,我儿子学校有个孩子从八岁开始踢球,真的有天赋,这个时候问题来了,是在学校踢校园足球还是去专业队学习更加系统的知识???亏了这孩子有一点好,省的家长再考虑了,把他送去绿城了,他读书成绩不好,老实走专业路吧。目前已经从绿城足球学校进入绿城梯队了,拿工资了,才十一岁不到,这才是校园足球存在的真正意义。


梅西第一吹


校园足球的的主要问题是没有足球!

不是给孩子们一个球让他们踢就是校园足球了,包括训练、普及、比赛拉动、联赛组织、媒体宣传、政策支持……

现在的应试教育本身就会导致到了那个阶段,踢球的时间会突然没了,身边每个人都不会支持你去踢球,唉:-(

校园哪有足球,中国的足球,只在踢球的孩子自己的心里……


唐山巴蒂


训练过于着急了,青训应该是个满活,为后天发现指引方向和打好基础。


校园足球教练资料


首先足球是一项运动,学校对热爱足球的孩子进行基本训练并选拔出校队,校队选拔区队进而市队,然后的然后关键点来了:球探(由各个中超联队选拔成立青年队)进而专业培训成为专业足球运动员!


感乐悠悠


怎么说呢,基本无解,校园足球是个费力不讨好的事情,是件前人栽树后人乘凉的事情,就中国现在这个官员升迁考核制度,我看还是拉倒吧,中国足球急功近利不是一两天了,基层足球有多少油水可以捞,连我开餐馆的朋友都去搞青训了便可窥一二


三十六块糕


当从国家到地方政府到校园青训,都真正用真心与真爱去对带足球,而不是上一套下一套的时候,离中国足球崛起之日就只有十多年了。


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