田慧雨
根據最近政府和教育局發佈的消息以及當前疫情（截止2020年2月7日19時，全國確診新冠狀肺炎31257例，疑似26359例，死亡637例，治癒1638例）來看，學校是無法按照正常時期開學的。
上海，深圳等地的線下培訓機構已經進行網課。
各公立學校也相繼發佈通知，2月底之前不會開學！
蔓蔓之路
我覺得不會按時開學，期末考試前孩子班裡有個孩子嘔吐了，正好那天是週五等到週日18個家長反應孩子是週六晚上八點多開始發燒，我家也不能倖免，幸好週日凌晨一點就退燒了。吃了幾天藥才好，他們班38名學生一直到考試前一天都沒有人齊過，這次新冠狀病毒飛沫傳播，孩子能保證上課一直帶著口罩嗎？中間休息肯定一堆小孩扎堆聊天玩耍，要是摘口罩了怎麼辦？再加上老戴口罩也不行呀！春季又愛過敏，班裡過敏體質孩子又多，也不能老開著窗戶吧，又怕飛沫帶進室內，又怕凍著孩子，我看現在孩子上學都穿的少，放學上學車接車送的，大人也多。身體比學習重要。當年上學時也趕上非典了，北京是4月20號左右放假，真是半個學期沒上學，還是生命重要
感恩幸福伴隨我
我覺得應該等疫情徹底過去再開會，並且應該取消配餐制度（座標內蒙古呼和浩特市）。期末考試前兩週，孩子班裡有同學感冒，沒幾天，傳染給了班裡十幾個孩子，不停的有孩子陸陸續續感冒。我已經百般注意了，可是我家孩子還是沒能倖免。為什麼呢？班裡人員密集，中午又不得不在班裡一起吃配餐，這無異於防不勝防。試問，面對一個普通流感尚且如此，在疫情面前，孩子們又如何能安全度過？
幸福就是偷著樂
我認為若三月中旬左右能開學，教學任務任務基本能完成，對學生的學習不會產生太大的影響。
我們來分析一下我們中國學生暑假寒假的法定時間安排規律：暑假一般遵從公曆，在七月八月；寒假一般依照農曆，始於農曆年前約臘月二十三前，結束於春節後元宵節後。2020年春節是來的比較早的一年，2020.02.08元宵節，接下來的這一學期是較長的一個學期。回顧近幾年，2018年元宵節在3月2日（星期五），實際開學日為3月5日星期一；2015年元宵節更是到了3月5日（星期四），實際正式上課甚至到了3月9日星期一。每年的秋季學期和春季學期各有長有短，大致如此，可每年每學期的教材、教學任務是基本不變的，完全在於教育部的統一合理按排。再看今年形勢所迫，我認為中小學即使延遲二到三週開學，相較往年這個春季學期的學時依然不是最短的，只要教育領導合理調整好工作計劃，完成教育教學任務不存任何問題，大家不必慌！
隨形5
按照現在的情況，學校沒法按時開學。首先國家啟動一級公共衛生安全應急號令。這是很嚴重的一個問題，國家已經出現了全國新型冠狀肺炎的傳染。從中央到地方全國統一管控，要爭分奪秒與病毒對抗。現在全國數據統計每天實時更新，確診病歷三萬多人，還有確診的人數每天增加幾千例。這個時間不是一件普通的集體危難時間，是全國甚至全世界病毒傳播的疫情事件。我們武漢已經成為病毒感染的重災區，全國30多個市，都有感染病例外。而且病情還在蔓延。國家權威發佈要求全國人民在家不動，不要出門，出門買菜要戴口罩。而且發現很多物體，比如病人經過的地方，如門把、椅子、觸碰到的東西都有病毒存留。特別是病人都飛沫通過空氣傳播，在10米之內都有可能被感染。為了控制病源，隔離發病源，國家已經舉全國之力，從醫生、軍隊、到地方政府、社區（村）幹部都統一來為防病毒努力著，挨家挨戶宣傳，不要出門，不要聚集，要戴口罩，還限行，每兩天每戶派出一人去買菜。這種情況人人有目共睹，學生也在家每天測量體溫上報給老師。國家現在實行停課不停學，我們當老師的每天在家準備這教學資源才給班群供孩子學習完。所以現在情況學校不會按時開學。
純釀與生活
應是龍騰虎躍時
2月17日是大部分省份暫定的最早開學日期，比正常開學日期2月10日推遲了一個星期；可對比2018年正月十七是3月4日、2019年正月十七是2月21日，可以看出對於小學生和初高中的非畢業班學生，2月17日甚至再推遲一個星期開學並不會影響這些學生的新課程學習，只是中學畢業班的學生一定要在家做好自學！
鄉村教師956
目前，全國疫情依然嚴峻，學校積極響應國家號召，決定推遲2020年春季學期開學時間，發佈《關於做好2020年春季學期開學初課程教學準備工作的通知》。採取“延遲開學、按時開課”的教學工作方案，2月17日在網上按時開課，師生開展線上教與學。
“延遲開學、按時開課”
教學安排問答

春季學期本科教學工作如何調整？
目前，全國疫情依然嚴峻，正處於疫情防控關鍵期。學校堅決響應國家號召、服從政府統一安排，始終把師生生命安全和身體健康放在第一位，經黨委常委會、校長辦公會議多次研究，決定推遲2020年春季學期開學時間，採取“延遲開學、按時開課”的教學工作方案，2月17日在網上按時開課，師生開展線上教與學。

具體如何組織教學，有哪些要求？
全面實行以教學班為單元的遠程線上教育教學管理，有序開展課程教學工作。2020年春季學期課表中安排的課程理論教學均要以網絡技術和學習平臺為支撐，做到網上開課不停學。各學院（系、部）要積極組織基層教學組織和廣大教師做好課程在線教學準備，首先做好前4周課程教學內容的在線教學實施方案和相關準備工作，提前向學生髮佈教學資料（授課教師、教學大綱、教學課件、授課方式、學習要求等），確保學生在返校前有課可選、有課可學，學業不延誤。課後要通過課程教學QQ群、微信群積極開展教學輔導，廣泛動員督導組、班主任、學業導師、學生輔導員等協助任課教師加強對教學過程管理，確保教學質量不降低。
教師可以通過哪些方式開展網絡教學？
第一，對於我校已在中國大學MOOC和智慧樹等公共學習平臺上線的在線課程，全部實施網絡在線教學，任課教師直接在公共學習平臺開展教學，可通過“網絡教學綜合平臺”、QQ課程學習群等渠道開展輔導教學。
第二，針對校內線上教學資源不足的課程，任課教師根據我校教學要求，選用中國大學MOOC、智慧樹等公共學習平臺課程資源，以“網絡教學綜合平臺”、QQ課程學習群等輔助手段開展線上線下混合式教學。
第三種，對沒有相關MOOC資源的課程和網上建設基礎的課程，任課教師在智慧教室通過智慧教學雲平臺向學生開展網絡直播（錄播）視頻教學，也可以利用優慕課、學習通、雨課堂等相關軟件在家在教室進行在線授課，通過“網絡教學綜合平臺”、QQ課程學習群等渠道進行課後輔導。
實驗實習等教學環節如何開展？
1.暫停實習、實驗等環節教學活動。實習實驗課待學生返校後，各學院（系）根據實際情況做出調整安排，春季學期內安排確有困難的，可利用夏季學期或暑期組織完成。
2.體育課開展不依賴場地、器材的素質訓練，任課教師通過建立微信群等方式向學生推薦網絡學習資源和實行可行的鍛鍊方法，通過多種形式督促學生在家鍛鍊身體。
3.畢業論文（設計）通過網絡、電話等方式加強對學生線上指導，督促學生按照原定計劃進行，確因疫情防控原因難以按期完成的，學院系可自主做出調整，儘量不影響學生正常畢業，並將調整情況報教務處備案。
4.各類學科競賽的線下集中培訓、比賽、補考等工作暫停，待學生返校後再做安排。
5.畢業答辯、學位授予以及畢業派遣等相關工作根據延遲開學情況和上級部門要求另做安排，屆時通知。
學校什麼時候發佈課程安排？
教務處將於2月13日前發佈全校課程網絡教學方案，公佈課程目錄、教學方式、學習路徑，面向全體師生統一發布在線教學通知。
任課教師要做什麼準備？
正是共擔風雨時，每一位任課教師都要做好積極應對新的教學形式挑戰的準備，認真做好在線教學各項準備工作。
首先，加強學習，參加各種前期網絡培訓，熟練掌握互聯網教學的操作方式和使用技巧，在新環境下積極創新，調整授課計劃，預先做好前2-4周課程教學內容的在線教學實施方案和準備工作，在正式開始網絡教學前，排除所有可能的問題、困難。
其次，按照學校要求及時將教學資料上傳到“網絡教學綜合平臺”，充分利用“智慧教學雲平臺”、中國大學MOOC、清華教育在線、超星爾雅、智慧樹等公共學習平臺及優慕課、學習通、雨課堂等工具做好課程設計，開展在線教學、SPOC教學、直播教學、以及PPT加錄音等多種教學活動。
第三，以學生班級為單元，建立班級在線學習組織管理體系，通過班級QQ群、班級微信群等方式開展互動交流，保障網絡教學信息傳達暢通，確保聯繫到課堂教學班每一位學生，保質保量完成課程教學工作。
學生需要做什麼準備？
一是關注學校網絡教學安排，合理安排學習時間；二是準備好網絡學習所必要的硬件條件；三是積極調整心態，儘快適應新教學形式下在線學習方式的轉變，加強自學能力。如遇特殊原因、特殊情況等，請及時與所在院系或任課教師聯繫，協商解決。
不具備網絡學習條件的學生怎麼辦？
學校特別關注因技術條件限制或其他原因無法完成線上學習的同學，在開課前，將對每一位網絡學習條件進行摸排調查。對因技術條件限制或其他原因無法完成線上學習的同學，通過回看教學錄像等多途徑個性化安排，盡力幫助解決。
關於做好2020年春季學期開學初
課程教學準備工作的通知
各相關單位：
根據《教育部關於2020年春季學期延期開學的通知》和《陝西省教育廳關於延遲全省中小學幼兒園2020年春季學期開學時間的通知》精神和學校疫情防控領導小組的部署安排，學校決定延遲2020年春季學期開學時間，採取“延遲開學、按時開課”的教學工作方案。決定2月17日在網上按時開課，師生開展線上教與學。學生開學返校時間根據疫情防控情況和上級部門統一部署確定。目前，當務之急是調整做好本學期前4周的“網絡在線課程”開設，現就相關教學準備工作安排如下：
一、總體要求與教學安排
1.在延遲開學期間，全面實行以教學班為單元的遠程線上教育教學管理，有序開展課程教學工作。2020年春季學期課表中安排的課程理論教學均要以網絡技術和學習平臺為支撐，做到網上開課不停學。各學院（系、部）要積極組織基層教學組織和廣大教師做好課程在線教學準備，首先做好前4周課程教學內容的在線教學實施方案和相關準備工作，提前向學生髮佈教學資料（授課教師、教學大綱、教學課件、授課方式、學習要求等），確保學生在返校前有課可選、有課可學，學業不延誤。課後要通過課程教學QQ群、微信群積極開展教學輔導，廣泛動員督導組、班主任、學業導師、學生輔導員等協助任課教師加強對教學過程管理，確保教學質量不降低。
2.針對推遲開學的前4周及以上的教學工作方案，各學院（系）要按照專業年級制定專項開課計劃。專項開課計劃按照4周設置，總學分控制在4-8學分，課程構成除了利用校內外網絡教學平臺課程外，從現有課表中落實1-2門可以集中網絡在線教學的小學分課程，課程相關情況請於8日前報教務處審核。
3.延遲開學期間，實驗實習等相關工作明確如下：
（1）暫停實習、實驗、體育等實踐（現場）教學環節。實習實驗課待學生返校後，各學院（系）根據實際情況做出調整安排，春季學期內安排確有困難的，可利用夏季學期或暑期組織完成；
（2）體育課開展不依賴場地、器材的素質訓練，任課教師通過建立微信群等方式向學生推薦網絡學習資源和切實可行的鍛鍊方法，通過多種形式督促學生在家鍛鍊身體；
（3）畢業論文（設計）通過網絡、電話等方式加強對學生線上遠程指導，督促學生按照原定計劃進行，確因疫情防控原因原定論文（設計）項目學生難以按期完成的，學院系可自主做出調整，不能影響學生正常畢業，並將調整情況於學生返校後2周內報教務處備案；
（4）各類學科競賽的線下集中培訓、比賽、補考等工作暫停，待學生返校後再做安排；
（5）畢業答辯、學位授予以及畢業派遣等相關工作根據延遲開學情況和上級部門要求另做安排，屆時通知。
4.不能按時返校及返校被隔離學生的教學問題，學校將根據疫情情況另行安排通知，請各學院系高度重視，及時做好學生信息收集整理報送工作。
二、網絡教學方式
1.我校已在中國大學MOOC和智慧樹等公共學習平臺上線的在線課程，全部實施網絡在線教學，任課教師直接在公共學習平臺開展在線教學，可通過“網絡教學綜合平臺”、QQ課程學習群等渠道開展輔導教學。
2.教學資源不足的課程，可選用中國大學MOOC、智慧樹等公共學習平臺課程資源，任課教師根據我校教學要求，以“網絡教學綜合平臺”、QQ課程學習群等輔助手段開展線上線下混合式教學。
3.對沒有相關MOOC資源的和網上建設基礎的課程，任課教師可在智慧教室通過智慧教學雲平臺向學生開展網絡直播（錄播）視頻教學，也可以利用優慕課、學習通、雨課堂等相關軟件進行在線授課，通過“網絡教學綜合平臺”、QQ課程學習群等渠道進行課後輔導。
三、工作任務和時間要求
1.各學院（系、部）須嚴格依據本學期各專業教學課表，以任務為導向，用好各大公共學習平臺資源，加大課程建設力度，全面更新豐富現有網絡教學資源。確定網絡課程開課清單，落實好4-8學分的專項開課計劃。2月8日前將2020年春季學期網絡教學課程彙總表、無法開展網絡在線教學課程彙總表和各專業專項開課計劃經教研室和學院審核同意後，報教務處備案，統一發布各專業專項開課課表。
2.所有開課教研室，要積極發揮團隊教學作用，組織教師創新網絡化教學新途徑，因課制宜，制定網絡環境下的教學實施方案，督促每一位任課教師2月15日前，完善“網絡教學綜合平臺”課程資源，調試運行在線開課，並做好開展在線教學和輔導答疑、互動等準備工作。
3.教務處2月13日前制定發佈全校課程網絡教學方案，公佈課程目錄、教學方式、學習路徑，面向全體師生統一發布在線教學通知。對因技術條件限制或其他原因無法完成線上學習的同學提供個性化安排。對學生在線學習的成效採用多種方式予以認定，充分調動學生學習積極性。
4.學生工作處要做好本科生是否具備網絡學習條件的摸排工作，建立班主任以及班級在線遠程教育教學管理的相關制度。2月8日前將不具備網絡學習條件的學生名單報送教務處。
5.教學發展中心做好任課教師網絡教學專項培訓工作，為任課教師提供網絡教學服務和支持。
6.網絡與教育技術中心2月10日前完成學校“網絡教學綜合平臺”和“智慧教學雲平臺”開課準備工作，積極協調第三方網絡平臺為學校提供在線教學平臺和技術支持服務，確保各個平臺的網絡聯通性和負載性能達到網絡在線教學和輔導要求。
四、工作要求
1.各單位要高度重視，提高政治站位，樹立大局意識和擔當精神，充分認識線上教學的重要意義和作用，成立工作組，壓實責任，認真制定本單位網上教學工作應急實施方案，並於2月15日前報教務處備案。
2.各學院（系、部）要發揮主體責任，加強對本單位師生的教學服務工作。制定遠程在線教育教學管理相關工作細則，採取有效措施，將教學任務落實到每門課程、每位師生，對同一門課程成立網絡授課團隊，全力推進線上線下混合式教學模式改革。要以學生班級為單元，建立班級在線學習組織管理體系，通過班級QQ群、班級微信群等方式開展互動交流，保障網絡教學信息傳達暢通，確保聯繫到課堂教學班每一位學生。
3.任課教師須按要求將教學資料及時上傳到“網絡教學綜合平臺”，充分利用“智慧教學雲平臺”、中國大學MOOC、清華教育在線、超星爾雅、智慧樹等公共學習平臺及優慕課、學習通、雨課堂等工具做好課程設計，開展在線教學、SPOC教學、直播教學、以及PPT加錄音等多種教學活動。明確學生在線學習及考核要求，加強學生在線學習、課後輔導和考核的監督管理，客觀記錄和評價學生的在線學習成效。
學生返校後的教學方式和安排，根據疫情發展和課程教學進度等情況研究確定後另行通知。
北京周邊賣房的小郝
就目前的情況來看，按時開學的可能性很小。
多地原計劃開學都是2月10日，因為疫情問題，教育部在1月27日發出通知，要是推遲開學時間，隨後不少地區把開學時間定在2月17日後。但是隨著疫情的發展，不少地區在最近兩天又公佈了最新的開學時間規定。
例如：上海、浙江、江蘇、重慶、廣東、安徽通知2月底前不得開學，具體開學時間根據疫情變化而定。內蒙古、甘肅、黑龍江等5省則把開學時間定在了3月初。其餘的省份沒有通知具體開學時間，但是延時開學是一定的。
前兩天在網上一則關於北京外國語大學預計五月一日開學的通知引起大家熱議。
延時開學是一定的事，具體的開學時間會根據疫情的變化來確定。
學校人員密集，年齡小抵抗力弱，而且每個學生後面都還牽扯到一個或者兩個家庭，如果發生意外影響會非常的大。而且學校開學需要交通、餐飲、醫療等方面到位，所以目前的情況不具備開學的條件。
然規教育說
疫情還不是太樂觀，開學時間再次推遲。上海、江蘇、浙江等地不得早於二月底，內蒙古、黑龍江、甘肅不得早於三月一日。具體時間根據各地方的疫情發展情況，現在不好說。
天氣逐漸變暖，人們的防範意識有所淡化，公園、路邊有的陸陸續續出來散步，還有的總認為與自己無關，總認為不會發生在自己身上。就是這些意識淡薄的人，自身防護意識不強，到處亂跑，連累到無辜的人，讓他人跟著中槍，致使疫情還未得到有效控制。
我們都希望疫情早些過去，早日恢復正常的學習生活，孩子們能重新回到學校快樂讀書。春光大好，正是讀書時，可我們的孩子因疫情防控都被窩在家裡，特別是中招高考的孩子和家長們，心裡著急呀，一個個急得不得了，長吁短嘆，這可如何是好，怎樣參加高考呢？孩子不在學校，自己能複習多少。
家長的心情非常理解，但是在疫情面前，什麼重要呢？當然是生命安全和身體健康了。身體健康是一切的保證，冠狀病情傳染性太強，傳播快，使人防不勝防。如果在疫情還沒控制期間開學，那後果將是不堪設想。學校學生多，學習吃飯住宿在一起，一人患病，將一大片倒下，如果出現這種情況，將會引起大亂。
學習的機會是多著的，時間不夠我們可以後補，如果過早開學，出現交叉感染，後果是無法掌控的，失去的是永遠無法彌補的。健康和學習，孰輕孰重，大家應該和你清楚的吧？
