时光潋滟滴墨盛放1
赞同！
指思想上的！
说读书无用的人，其实就是不求上进的人。也许在某个时候靠政策发财，但终不能长久。
纵观古今中外，一个繁盛家族，哪个不是不遗余力的培养子弟，读书是第一要务。
川北极熊
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，“书籍是人类进步的阶梯”等等，这些名言警句，我们从小耳熟能详，也是老师和父母经常用来教育我们的。多少人通过读书，掌握知识，改变命运，实现了自己的理想抱负，成为社会有用之人，成为祖国栋梁之材。
读书的诸多好处实在太多，不必一一列举。可是，社会上不知啥时候起，流行了一股“读书无用”的歪风邪气，影响了心智不成熟青少年读书的积极性，部分青少年因此不刻苦学习，将来长大了，知道后悔了，读书学习的黄金年龄已一去不复返。
有人说，说读书没有用的都是穷人，富人都读书，对此你怎么看？
我不认同这个观点，具体分析如下。
一、读书不分穷人和富人。书籍对待每个人都是公平的，书并不知道读它的人是穷人还是富人。不管是什么，只要你善于读书，勤于刻苦，同样能从书中吸取知识，不断充实和完善自己，使自己不断成长、进步。
二、富裕有精神和物质之分。人的一生是否过得充实、快乐，很大程度上取决于精神方面，当然，物质也必须奠定基础。人的富裕，我认为可分为精神和物质两个层面。所谓的“学富五车”是指精神方面的，学识也是一种财富，影响人的一生，武装人的大脑，指挥人的行动，有什么样的思想就有什么样的行动，各种科研成果就是这样诞生的，是有多少钱也买不来的。而现在人们说的“富有”，很大程度上是物质方面的富足，也就是有钱。
三、是否读好书取决于个人认识。“说读书没有用的都是穷人”，我认为不妥。现在社会上贫富差距已越来越小，国家也逐年加大对教育的投入力度，实施免费义务教育，高中及大专以上院校也加大补助力度，穷得读不起书的很少，“吃不到葡萄说葡萄酸”，即因为没有钱读书而说读书没有用的穷人已很少，甚至没有。穷人因为看到父辈们的辛苦，自己从小也吃了不少苦，再也不想重蹈父辈的覆辙，更会努力学习，更会热爱读书，读书是穷人改变命运的最佳途径，多少穷人通过读书实现了自己的理想，改变了自己的命运。“富人都读书”这句话也不妥，富人，就是有钱有势之人，可能从小就没有吃过苦，父母为他们提供了优越的物质条件，上最好的学校，穷名牌衣服，吃的用的都是最好的，可能反而还养成只会享受，吃不了读书的苦的坏毛病，总认为家里有钱，书读得好不好都一样，没有上进心，社会上什么“公子哥”，“我爸是李刚”等等之人，不乏家里有钱有势，书读不进去有很多是“富二代”“官二代”，这些人反而认为读书无用，读不读书家里照样有钱有势。
四、凡事都有两面性。书读得进去，读不进去，取决于个人的思想认识，与贫富无关。有穷人认为穷，想改变命运而努力读书的，也有智力等各方面影响，想读书而读不进去的。富人也一样，也有因为富而失去上进心，不好好读书的，也有认为有钱有势是父母的，不是自己，自己将来的人生还得自己去走，父母有钱有势，不等于自己有，自己将来要有钱有势，过上富裕的生活，还得自己去努力争取，于是发愤学习，努力读书。
总之，书对待每个人都公平，书读得进去与否取决于个人认识，与家庭贫富无关，穷人和富人都有读不进书的，也都有读得进去书，考上自己理想学校，通过读书实现自己理想的。凡事都有两面性，不能一概而论。
寒叶930
读书没有用的都是穷人，富人都读书，我是这样理解的。
穷人想把日子过好，读书可能是唯一的条件。穷人书可以读好，但在当今社会里，很多人看重利益和人脉关系。比如说，穷人学习很好，毕业了，要工作，因为人脉关系和利益上无法达到这个单位可以做主领导的要求，那当然不会让穷人进这个单位了。以上也是现实社会里的一种缩影。
富人就不样了，读书只是一种摆设和敷衍。书读不好没事，花些心思花些钱就可以办到毕业证书，找工作就更不用说了，人脉和关系肯定比穷人要会处理的好，那么好工作必定是富人的。以上也是现实社会里的一种缩影。
以上只是举一个例子找工作，在其他方面，穷人和富人在社会里做任何事情，都会碰到这种类似这种情况，所以说穷人不好混社会，聪明的朋友们，应该看的懂我所表达的意思。
芜湖网络诗人
题主说有人说：“说读书没有用的都是穷人，富人都读书”的这种读书无用论理解的有点歪曲了
读书无用论对于书呆子来说是对的，他们多年上学读书没有实现财富，盲目的把学习成绩当冲刺目标，没有把自己上学读书的知识运用到自己工作前途上实现财富。
还有一种是天生就是富二代，例如某石油国家的王子每年都能拿国家的石油股份分红，不差钱，读书那么辛苦，而且没有快乐，读书顶个鸟用啊
诸葛亮是最成功的读书人士。把书本知识运用到个人事业最成功的人。
1按图索骥：春秋时候，秦国有个叫孙阳的人常常被人请去识马、选马，人们都称他为伯乐。孙阳有个儿子，看了父亲写的《相马经》，以为相马很容易，就拿着这本书到处找好马。他按照书上所绘的图形去找，一无所获。又按书中所写的特征去找，最后发现有一只癞蛤蟆很像书中写的千里马的特征，便高兴地把癞蛤蟆带回家，对父亲说：“爸爸，我找到一匹千里马，只是蹄子稍差些。”父亲一看，哭笑不得，没想到儿子竟如此愚笨，便幽默地说：“可惜这马太喜欢跳了，不能用来拉车。”接着感叹道：“所谓按图索骥也。”
2.纸上谈兵：古代最著名的书呆子赵括，军事书籍无一不通，倒背如流，用口才打败多年军事经验的廉颇，用口才压制各个有军事经验的军事将领。后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中。赵军最终战败，秦国获胜进占长平，此战共斩首坑杀赵军约45万。这个纸上谈兵的故事就是说书呆子办不成事情的事情。
历史上的书呆子生搬硬套书本知识与实际环境不符合导致错误和失败，现代的书呆子一样无法用书本知识实现财富。诸葛亮灵活运用书本知识和实际的环境考察制定正确的战术赢得胜利。
“说读书没有用的都是穷人，富人都读书”这话也不全对，是有的穷人没有人脉没有实现财富的环境即使读书上学有学问也不能实现财富才说读书没有用。有的发明家连小学都没上过却发明的产品非常棒非常好，富人都读书的是有些没有读书的穷人实现财富后要弥补新知识保住自己的财富。
英雄少年66265076
这不不能绝对化说，只能说大部分，因为还是有很多暴发户，和很多拆迁户，
其实富裕和不富裕，这个也是有相对的，每个人的生活条件，区域，认知不同，见识不同，对富裕的评判标准也不一样，
其实是双方的三观，不太一样，
读书无用大多数是穷人:其实很多穷人，农村的很多人都想让自己儿子通过读书改变人生，
读书有用无用，要看是从哪方面来评判，读书这件事情，
仅仅是书面上的知识的话，确实后期进入社会，和用处确实不大，很多东西根本生活上就用不上，
但是从另一方面去看，你就会发现不一样
一，文凭～～敲门砖不代表你能力，但是你学习力一定不会差，
二，学习方法～～死记硬背～～有的人总是说死记硬背方法不好，其实这是最有效的方法，公司制度，一些基础基本的东西通常没什么捷径，一般走捷径记住的，也会从捷径里逃跑，
三，认真，定力不错～～学习枯燥的东西，能抛开诱惑，拒绝诱惑，认真学习枯燥的东西，能离开手机，离开电视，离开短暂快感，这种人他成功绝对不是偶然（就现在让你离开手机几1天，很多人都受不了）
四，人脉关系～～其实好多合作伙伴，合作人，最亲密的伙伴，大多不是发小，而是大学同学，你能上哪所大学，整你你和这学校的人，大部分有共同特点，用共同特点的人，共事，三观大多有重叠的部分，并且能有很多优秀的人，每一个都是一个人脉，人脉不仅仅是互相帮忙，而是在和他交流的时候，可以发现一些机会
还有很多很多，纯手打
愿每天给你讲睡前故事
这是一种偏见。除少数上不起学的以外，大部分穷人家的孩子都还是很有出息的。在他们心里父辈们都很穷，所以穷则思变，除了积极学习功课，还要勤工俭学，为家里减轻负担。
富人家孩子勤学上进者也不少，尤其是书香门第，家教很好，真不泛有很多优秀学子。但也有部分富人家孩子，娇生惯养，不求上进，图享受，购奢侈品，这与大人太宠爱有关。
所以读书如何，与穷富没关系。与家庭的教育，环境有很大关系。孺不教，父之过！
昌正觉正净
【有人说：“说读书没有用的都是穷人，富人都读书”对此你怎么看？】
我认为凡事都有两面性，但是读书与不读书的人生肯定大不一样。
1.读书到底有用无用
古人有种论调“百无一用是书生”，为什么？因为难以学以致用！因为有真才实学的人未必能得到公平的竞争机会！
还记得《范进中举》么？多么讽刺的科举制度呀，多么悲催的读书人呀！那么读书到底对什么样的人有用？
其实读书肯定是好处多多的！只不过不同的人读不同的书，悟性不同，选择的道路不同，从而形成不同的命运罢了！
比如大文豪鲁迅先生读过很多书，做过医生还做过老师，最厉害的地方在于靠手中的笔杆搞革命！他把读过的书变成一种知识力量，从而变成一种战斗精神，让人肃然起敬！
无疑，这样的人生是热血沸腾的，也称之为“有用”！
而反观现在许多大学生，毕业后碌碌无为，找不到合适的工作岗位，找不到拼搏的动力，明明花样年华，却早早枯萎，毫无生机，还经常感叹生不逢时命运不公！
这样的人便认为“读书是无用的”，因为没能创造效益，也没能实现理想，更没有造福他人。
其实读书多少，读什么书也不是最重要的，关键是读懂书，并会活学活用！因为书是死的，而人是活的。
那么读书有用没用，归根结底，因人而异！
对于“有心人”来说，读书自然有用，因为可以改变命运，甚至造福他人。而对于有口无心或贪慕虚荣为了读书而读书的人而言，读书只是走形式，根本不能内化出生命的力量！
不能说是书误了人，有时反而是人误了书。
2.穷人富人和读书的关系
穷人和富人的分水岭其实在于思维，在于心态。
读书只是一种生活方式，甚至属于个人习惯，爱好，并非决定性因素，但也至关重要！因为读书多的人见识自然不一样，涵养不一样，为人处世态度不一样，方式不一样，从而人生也大不同。
比如《甄嬛传》里的甄嬛和沈眉庄以及安陵容三个人是同时进宫的，为何安陵容最后跟甄嬛沈眉庄越走越远，且反目成仇，有个深层的原因就是她们的家世背景不一样，受教育程度不一样，所以根本不是一个阶层的，认知和修养以及做人格局大相径庭！
为何甄嬛和沈眉庄的情谊能从始而终，一直守望相助，因为她们同样都是大家闺秀，并且饱读诗书，可以说，她们两家无论是家世背景还是个人条件上都是旗鼓相当相得益彰！
而安陵容出身小门小户且在家毫无地位饱受欺凌，所以从小就缺乏安全感，根本无法像甄嬛和沈眉庄那样，可以淡然从容地面对后宫的明争暗斗，所以她的人生终究被读书少毁了！
如果她也是跟甄嬛她们一路的心性，怕是命运和结局就大不一样了。
3.读书有用无用因人而异，不管穷人还是富人，若能始终坚持读书都将受益匪浅
最关键的是读书和做人相结合 。因为读书的目的就是为了更好地生活！
含灵美文
也不尽然啦！
一、很多富人没读什么书。我们看到不少富人教育程度不高，靠开店创业积累财富，有些是炒房子地皮，有些是靠拆迁征地，这些人很多学历不高，很早辍学，早创业，勤摸索，再加上运气好，就变成了富人。在他们看来，读书对自己并没有多少用处，可能他们也想读好书，出人头地，可是读不出来，只有靠打拼才变富了，甚至比那些读了很多书的同学都富有，的确让读书人有点尴尬。因此富人也可能说读书没有用，也可能不怎么有雅兴读书。
二、穷人靠读书改变命运也是一种好途径。穷人的孩子不读书，早早打工当然也可能会变富有，但很多只能干最底层的活，建筑工、泥水匠、装修工人，这也是为社会做贡献，值得称道，但就个人而言，让愿意受苦受累呢？爱读书会读书的穷人家孩子，最好的办法就是老实呆在教室里，好好读书，靠好的大学，研究生博士，出来再不济也是中间阶层，不会差到哪里去。当然极个别读了北大出来流浪街头算很稀有的。
三、读书有其他用途吗？除了穷孩子靠读书改变命运，读书还有什么用处吗？我看来作为成人，不管穷富，都应该读一点书籍，读书让我们从纵向的时间维度审视社会认识自己，又可以从横向维度丰富和补充日常生活实践的不足。读书让人深刻，让我们思想丰富，诗意地看待人生，而不是仅仅为了生存、繁衍，简单地体验生老病死，“生如夏花般灿烂，死如秋叶般静美”，这就是我们的人生追求，和其他动物的人生意义区分，读书丰富自己的思想，让我们不枉在世上走一遭。
爱逍遥2019
我特别希望能遇到一些有深度的，值得深究的问题，可是我还遇到，我就在想，你这个问题的意义在哪里？茶余饭后，饭后谈资么，对此我怎么看只是我的观点，我的评论会对你产生什么价值呢？我的观点。
读书一定可以变富有
你提出了这个问题，你遇到的是这个问题么？我大胆猜测，你肯定是一个相信读书没用的穷人。为什么我会这么愤怒呢，哀其不幸，怒其不争么？不知道，管他呢，
呼呼，情绪收一下，每天要扮演好一个情绪稳定的成年人。我的回答会对你产生什么价值呢？改变你对读书的看法，这也是价值的一部分吧！
首先，我目前是一个穷人，这只是从财富角度讲，当然了，收入依然是社会划分财富等级的标准。我相信我现在是一个穷人，这是自知之明，正如我相信我一定可以实现我的目标：30岁之前被动收入2万。
无论你是受到鼓舞还是感到可笑，我都要继续说：读书是我逆袭的法宝。我在书上看到过一句话，每个人只有一种成功途径：从爱好中赚钱。在这之前，我一直没找到爱好，或者说，我一直盯着自己的缺点：内向。
内向是一个缺点么？今天又看到一本书，内向不是缺点，只是多数内向的人自认为内向是缺点。发挥内向的优势吧。别慌，我没有跑题，穷人多内向，读书可以找到发挥内向优势的办法。
我从听到查理芒格关于读书的那段话以后，我就特别相信读书的力量了。我就是这样的随风摇摆，谁值得我学习我就向谁学习。
我是一个爱读书的穷人，我要变成一个爱读书的富人，你可以见证，也可以一起。
我是读书教练耿吉超，你如果对回答有疑问，可私信我。
耿吉超
为什么说读书没有用的都是穷人呢，难道这么多学子都是富人吗，你这样认为是錯的，书是全世界的营养品，是进步的阶梯，是无限广阔的海洋，是智慧的钥匙，是药也可以医愚，能淘冶人的感情气质，伎人高尚，不管富人穷人只要愿意读都可以读书，书没有势力眼谁读他都乖乖的培伴着，
