延遲開學停課,不是休息是用來反超的!(含各科學習計劃)

2020年的春節註定會成為我們難以磨滅的記憶,新冠肺炎疫情席捲了祖國的大江南北。全國人民正在上下一心,全力對抗這場疫情。


延遲開學停課,不是休息是用來反超的!(含各科學習計劃)


延遲開學對於高三考生而言,是一個相當令人焦慮的事,畢竟高考是人生中很重要的一次大型考試,而且僅剩餘不到四個月的備考時間。

今天小編要特別給高中家長和學生強調:延遲開學,不是延時學習!停課,不停學!面對疫情,面對延長的假期,不是用來休息的,而是用來反超的,用來逆襲的。目前的形勢,我們現在只能靠在家自己複習,靠自己的自律來保證在家學習效率。下面是各科複習計劃,同學們可以結合自己基礎,和作息時間合理安排。

語文學習指導

堅持複習背誦古詩文默寫高考試題中的中低檔題,歷來都是“兵家”必爭之地。為此,我們要特別注重落實這項工作。例如,對所需背誦默寫的64篇文章的複習,就沒有任何速成的技巧,考生必須要記牢、記準,動動手,把平時的易錯字常寫寫,逐篇過關。對於成語題、病句題,要注意反覆放到語境裡面去理解為什麼對,為什麼錯。文言文的翻譯練習要堅持,最後階段要做到字字落實,寧少勿錯。

書面作業每週至少兩篇要把已經訓練過的作文材料結合自己當時的典型問題再看一看,吃透提示語,並劃出要點;要注意選引材料不要照抄,尤其要注意是否點題、扣題。同時,擬題避免擬怪題,要一目瞭然;開頭不必標新立異,實際入題;結構不能一段到底,句末要加句號;字數不能少於800字,也不要超太多;不會寫的字換個字塞進去,不留空格,更不要在卷面上塗改。此外,閒暇時間多關注新聞資訊,社會動態,熱點事件,為作文積累素材。


延遲開學停課,不是休息是用來反超的!(含各科學習計劃)


數學學習建議:

時間安排:每天抽兩個時間段學習數學。最好是上午寫,晚上糾錯反思。

三選一、三角數列、概率問題、立體幾何,這幾道大題是高考解答題得分的主陣地。所以,在後期複習過程中,要通過梳理知識,儘量地迴歸基礎,再現知識脈絡和基本的數學方法。每天保證做一定量的基礎題,不斷加大基礎解答題訓練力度,讓學生對這一部分基礎題做對、做全,得滿分。

每天定時、定量、定性地加以訓練是非常必要的。要務必在選擇題和填空題上加大訓練力度,強化訓練時間,避免“省時出錯”、“超時失分”現象的發生。

英語學習指導

1.每兩天背誦一個單元的單詞。要重視生活詞彙的拼寫,注重熟詞新意,突出高考題對備考的引導。對於語法,提煉常見考點和重點考點,幫助學生提升在語境中解題的能力,並針對上一輪複習中遺留的易錯題,提高準確辨析考點的能力,發現陷阱,做出正確判斷。

2.閱讀理解和七選五一天做6篇,完形一天做4篇,書面表達部分每週至少寫兩篇。提升閱讀與寫作技能。要重點提高學生總結提煉信息和推理判斷的能力,提升學生在有限時間內獲取處理具體信息的速度和準確度,同時要加強對閱讀新題型的訓練和指導。作文要達到卷面整潔,語意連貫,內容豐滿,語言地道的新高度。

3.背誦範文,可參考自己總結的文章,二輪資料書面表達範文或是高考範文均可。


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政治學習指導

政治課的學習,必須紮紮實實對課本中基本的、核心的概念與要點要進行準確地記憶和理解,並能靈活運用。此外政治考試多以現實生活立意命題,注重對事物的認識和分析理解。所強調的能力,主要是學習能力,即選擇、加工、提取信息的能力,以及綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

學會從整體上把握知識,形成完整的知識框架。這就要求考生更要重視挖掘知識,特別是主幹知識的內在聯繫,必須在對基本概念、基本觀點和原理掌握的基礎上,根據知識間的內在聯繫,打破章節界限,形成教材的知識網絡。然後在此基礎上,形成學科內跨教材的知識滲透,把不同內容的政治知識融合起來,加以歸類,並使之網絡化、序列化和專題化,提高自己從變化中找不變,以不變應萬變的能力。

要提高政治學科的分析能力,必須把政治放到綜合學科的大環境中去思考。

要加強與史、地、語、數等學科的聯繫,使自己的學習逐步適應綜合考試。平時關注國家、關注社會、關注世界、關注我們共同生存的空間。


延遲開學停課,不是休息是用來反超的!(含各科學習計劃)


歷史學習指導

倫敦瘟疫,牛頓蝸居家中冥想而後有萬有引力定律。今日疫情,適時沉澱自我淨化靈魂只期六月厚積而薄發。

必須全面複習。考試內容覆蓋考綱範圍的每一時段,中國古代史、中國近現代史、世界近現代史等。由於政治史內容分值高,應作為複習的重點。掌握歷史知識的基礎上,加強能力的培養和訓練。兩天覆習一個專題。自主構建階段通史知識體系。背誦完成後即刻開展通史配套專題訓練一套。晚上利用20分鐘進行選擇專項訓練。試題完成後,針對錯題進行糾錯反思,並進行知識彌補,查找類似試題提升個人水平。

地理學習指導

圍繞一箇中心打好基礎,從近幾年文科綜合試卷中的地理試題來看,高考考查的主幹知識包括:影響天氣的天氣系統:鋒面、氣旋與反氣旋;氣候的形成因子、氣候類型的分佈、氣候特徵和氣候類型的判別;世界洋流的分佈規律及其對地理環境影響、內外力作用與地殼的變動,地殼物質的循環,河流的補給與水文特徵;自然帶的分佈規律;農業的區位因素;工業的區位因素;城鎮的規劃與佈局、城市化及其問題;人口遷移;文化擴散;旅遊資源的評價;環境問題與可持續發展

等等。

對於這些主幹知識,學生們要準確的理解其內涵和外延。搞清每個知識點的來龍去脈、適用範圍和條件。多層次、多角度、全方位疏通每一個知識點。還要對重點知識進行系列整理,理清知識間的橫向關係和縱向聯繫,逐步構建自己的知識體系框架,形成知識網絡圖。

抓住三種圖表,提高識別地理特徵的能力:一是等值線圖,如等高線、等溫線、等壓線(面)、等鹽度線、等降水量、等震線、等潛水位線等;二是統計圖表三是區域地圖


延遲開學停課,不是休息是用來反超的!(含各科學習計劃)


物理、化學、生物

1.重視基礎知識

經過對近幾年高考理綜題的橫、縱向分析,可以得出以下三點:一是主幹知識考查“集中化”,二是基礎知識新視角,推陳出新,三是能力考查“綜合化”。

物理、化學、生物科目的寒假複習重視基礎知識。如對物理、化學的一些公式、定理的理解;正確把握課本上的圖像、表格所表示的意思。單純的題海戰術是不可取的,應該有選擇地做一些有代表性的題。基礎好的同學還應該做一些綜合題和應用題。在做題中要善於總結歸納題型及解題思路。如化學知識之間是有內在規律的,掌握規律就能駕馭知識,記憶知識。

2.疫情無情化學有情,學好化學,控制疫情,對社會最大的貢獻就是在家裡學習化學。每天抽出20分鐘記憶有機典型實驗的典型條件,以課本為準。有機和結構要重複學習,拿下選做。背碎片知識,著重專項訓練。比如實驗和化工流程題,刷遍五年內全部省份高考卷的此類題目,會發現考法大同小異,上百道真題練會以後,從此實驗類題全部滿分!

3.室外病毒肆虐,而我們待在家裡為社會做貢獻的時候,請相信自己有一天也可以成為鍾南山院士那樣的人,相信知識的力量,相信信念的力量,加油,未來掌握在你自己的手中!每天用25分鐘時間讀二輪資料上的生物知識點,平均兩天背一講的知識點。規範物理解題步驟訓練及海量真題專項練習。

4.生物。做題整理出的所有易錯點均用幾個字歸納出來,組成便籤式碎片知識點複習本。每天走路,上廁所,吃飯時間用來背便籤上的碎片知識。整理到四百個碎片知識點的時候,你的生物已經可以穩定90了。壓軸大法:向他人講授的記憶是普通聽課的18倍。每天晚上睡前給家長詳細講一遍當天學到的所有知識。你們雙方都會為每天的收穫欣喜不已。


延遲開學停課,不是休息是用來反超的!(含各科學習計劃)


難忘的庚子迎春,緊張的二零備考。各位迎考的戰士們,最怕自己碌碌無為,還安慰自己平凡可貴。換了一個安逸的複習環境,心態可以平和,但不能鬆懈。

在這個特殊的假期裡,有一種努力叫自律,越自律越自由,越努力越幸運;在這個特殊的假期裡,讓我們努力學習數學,追上那個曾經被寄予厚望的自己。

狂歡是一群人的寂寞,寂寞是一個人的狂歡。願你在這特殊時期做一個為理想而堅守的寂寞狂客。待他日再戰,定能顯出積蓄的能力。一起加油!高考必勝!中國必勝


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