刘世好
给小孩专门弄一个房间，让他专门写作业，现在大人都在房间玩着，抖音很影响小孩子的学习
小食少辉
您好，很荣幸能回答您提出的问题。首先，您要弄清楚无法专心写作业的原因，我觉得应该有两个。
第一:主观原因。可能由于您自己从小对学习不感兴趣，上课不认真听讲，不积极举手回答问题，更没有养成不懂就问，刻苦钻研的好习惯，所以，您回家以后，课堂上的知识没有弄懂，家庭作业当然无法顺利完成。如果是这样的话，我建议您做到以下几点，问题就可以顺利解决了。首先，您应该端正学习态度，不能假装学习，混时度日，自欺欺人。其次，您应该提前预习第二天所学的相关知识，标记弄不懂的知识点，做到心中有数，这样，您在课堂上学习新知识的时候，才会学有所获。然后，如果您在课堂上确实有弄不懂的知识，就应该在下课后直接向老师询问，这样，才能彻底弄懂知识点。最后，众所周知，新知识是最容易遗忘的，所以，您在家中一定不要忘了及时复习，巩固新知，打好基础。我相信，只要您能做好以上几点，家庭作业一定能快速准确完成。
第二:客观原因。可能您在做作业的时候，心中还想着其他的事情，我个人认为，只要这些事情不是十分紧急的话，您完全可以等作业完成后再去做，毕竟在青少年阶段，努力学习永远是重中之重的大事。也可能您所处的客观环境不适合做作业。有可能弟弟妹妹在客厅看电视，声音比较大呀！有可能邻居正在K歌或者家庭聚会，嘈杂声比较大呀！还有可能楼下跳广场舞的大妈放的音响声太大啊！等等。你完全可以要他们注意讲究社会公德，不能影响别人学习和休息。如果不听劝的话，您可以打电话向当地环保部门投诉申请解决，谢谢！
Tommy小学数学课堂
我以前写作业的时候喜欢听着音乐写，音乐对于开发智力有很大的作用。建议做文笔抄写类作业时放一些优美舒缓的乐曲，音量适中，不但不会影响做作业，而且还会促进思维。管语言、概念、逻辑等的是左脑，而音乐其实是作用于右脑。写作业时，如果注意力是集中在书本上，轻柔的乐曲就会不知不觉地刺激右脑，等进入学习状态之后，在写数理化这种思考类型的作业时，需要关掉音乐，在相对安静的环境中才能集中精力思考哦。
Cinderella12
孩子做作业时精力不集中，写着写着就停，不知在想什么，写作业时的多余动作特别多，比如说找尺子、橡皮、上厕所、喝水；刚刚学过的有印象的字还要照着书看着抄下来，这一遍写完了，下一遍还是照着抄，不能连续的写；写作业不能独立完成，要有家长督促。再有就是字写的不好，写字不认真，找不到感觉，让他练字还不愿意，抵触情绪严重。不只是语文字不好，英语和数学都是这样的；数学因为写字潦草会做的题都是错的；平时因为写字慢，作业完不成，被老师留下来的次数也不少。咱家的孩子有没有这些问题，没有，那就恭喜你，有的话就继续往下看，对于孩子的磨蹭，提出如下解决办法：
第一招：一分钟专项训练。
（1）训练孩子专心做题。准备几十个简单的加减法口算题（根据孩子程度不同，难度可以不同）。规定一分钟，看孩子最多能做多少道题。让孩子感觉到一分钟都能做十多个小题，而自己写作业的时候，有时候几分钟也写不出一个小题。家长的耐心最关键；这一着既训练了孩子算题的速度、熟练程度，还训练其集中精力的能力。
（2）一分钟写汉字训练。找一些笔画和书写难度相当的生字，看孩子在一分钟内最多能写书多少个字。记下每次的情况，并进行对比。——纵向比！让孩子感觉到自己的进步提升孩子的自信心
（3）一分钟写数字训练。让孩子每天练习一分钟“0123456789”的快速书写。写一分钟算一次，看一次能写几组；孩子，尤其是低年级的孩子，循序渐进非常重要；激发孩子做的兴趣非常关键；原来一分钟最多能写5组，一段时间后，最多可以写9组，而且还写得工整好看一些。
（4）一分钟数偶数训练。让孩子每天练习一分钟“2，4，6，8，10，12，14……”的快速数，看孩子在一分钟内最多能数到多少个字。记下每次的情况，并进行对比。孩子一定是越数越快，这样可以让孩子感觉到自己的进步，以提升孩子的自信心
以上训练让孩子体会到时间的宝贵，原来一分钟可以做很多事情，珍惜时间。同时也训练孩子集中精力的能力。训练时以1分钟为一组，每天练习三至五组。在训练的时候注意记录孩子的成绩，并进行对比，练习时间以一星期为宜。
注意：陪伴是父母的第一天职！如果家长去打麻将，让孩子自己训练，是做不到的；家长付出，孩子才能会优秀！付出不仅仅是金钱，更重要的是家长也要付出时间和精力。
第二招：停止催促，坚持表扬
家长的催促——这是孩子最讨厌的；心理学研究表明：当同样的话说到第三遍的时候，就会形成抑制性厌倦；孩子是否听话，和家长说的遍数没有必然关系；男人和孩子都不喜欢“唠叨”；家长可能会说：我就这样催促，他还磨蹭呢——孩子做事情磨蹭的时候，很多家长喜欢喊，不断的催促；结果感觉是越催促，孩子的动作越来，家长就更生气；正确的做法是：孩子做某件事情的速度快，就表扬。如刚开始可以给孩子出几道简单的题，给1分或2分钟，孩子会很快做好；家长要作大吃一惊状呼道：“还不到一分钟呢！”这时，家庭教育的艺术性就要用上了，动作和语气可以适当夸张点儿；随时观察孩子在生活中的表现，对做得快的事情立即表扬。
“现在穿衣服快多了！”“现在收拾书包快多了。”“连吃饭都快了——”但千万不要说成“现在穿衣服快多了！如果写作业也这样快就好了”。家长往往会这样说——半句话都拐到了学习上，要记住只表扬，不提孩子做得不足的地方。说话的艺术很重要切记：只表扬，不提孩子做得不足的地方。换双眼睛看孩子！通过表扬，会激发孩子内在快的动力。说孩子喜欢听的话，不是说自己喜欢说的话！家长往往是说自己喜欢说的至于孩子喜欢不喜欢听，家长统统不管，这就是“无效沟通”；
第三招：节约的时间由孩子自由支配
很多家长喜欢给孩子布置一些家庭作业，比如孩子完成了老师布置的作业，家长会布置什么读英语，孩子刚读完英语，家长又安排做奥数题。这就是和家长消极对抗的根本原因，家长总是认为：孩子学习成绩和学习时间成正比！不少家长都觉得孩子多作业多多益善。这是一个最大的误区；孩子也看出问题的所在，那就是，只要有孩子空闲时间，家长就会安排任务。这是家长不宽容的表现。所以，孩子的对策是，化整为零，在写作业的时候边写边玩。这样拖很长的时间，由于老师的布置的作业没有完成，家长也不会另外安排任务。
磨蹭的根源就开始了。孩子在写作业的过程中就玩了。
对策：把每天老师布置的作业做一个大概的时候估计，将孩子需要完成的任务进行一个时间预计。一定要给孩子留下休息的时间（自由支配的时间）。如一共要一个半小时，那么孩子一个半小时（甚至提前保质保量地）完成了，余下的时间就必须由孩子自己支配；如果玩他喜欢的玩具，或者打一会儿游戏，进行一会儿体育锻炼等。就是做孩子喜欢做的事情——家长千万不要干涉；养成这样的习惯以后，孩子会抓紧时间完成作业，因为早写完就有很多时间玩了。要引导孩子：是一边写作业一边玩好啊，还是写完作业静心玩好啊？把家长期待的结果放在“二选一”的后边；孩子就毫不犹豫选择后者；
第四招：从生活习惯训练。
只能从生活习惯抓起啊，先给他规定时间，要求他在规定时间内完成自己要做的事儿。有人说孩子早上起床穿一双袜子要十分钟，孩子在床上把袜子理呀理，理得家长冒火。孩子的问题根源在家长身上。什么吃饭，穿衣，洗漱能拖时间，尽量的拖时间。孩子能拖就拖，因为他知道家长会替他做的；
对策：通过训练缩短孩子生活自理行为的时间。比如和爸爸妈妈比赛穿袜子，看谁更快。在比赛之间先教孩子怎么穿得快的方法，手把手地训练。家长在比赛时，可以故意放慢一点，让孩子觉得有有取胜的可能。——激发孩子的积极性；甚至有时候不经意输给孩子，让孩子觉得自己能做得快。让孩子在生活中做事快，在学习中才会快起来。也可以用记时完成某一件事情，规定时间完成就表扬或记一个“★”；当孩子有愿望时，根据愿望家长决定让他用多少“★”换取。奖励时以精神奖励为主，物质奖励为辅。
（图文无关）
情感有情人
要培养孩子的耐心，现在的孩子大多生活优越，爸妈奶奶爷爷都是有求必应，养成孩子比较任性的习惯，一旦不满足他们的心愿，他们就会发大发脾气，对长辈大吼大叫，所以与写作业相比，他们更喜欢看电视，玩手机玩ipad，我们好多老师家里网线也不弄，电视也不会打开，大人也不能老是在孩子面前玩手机，要做好榜样，孩子会效仿，一定要让孩子说话算话，大人也要做好榜样，做错事情要道歉。培养责任心。才会去好好学习。
韩韩小姐姐
要培养孩子的耐心，现在的孩子大多生活优越，爸妈奶奶爷爷都是有求必应，养成孩子比较任性的习惯，一旦不满足他们的心愿，他们就会发大发脾气，对长辈大吼大叫，所以与写作业相比，他们更喜欢看电视，玩手机玩ipad，我们好多老师家里网线也不弄，电视也不会打开，大人也不能老是在孩子面前玩手机，要做好榜样，孩子会效仿，一定要让孩子说话算话，大人也要做好榜样，做错事情要道歉。培养责任心。才会去好好学习
玄燁遊戲解說
您好，很荣幸能回答您提出的问题。首先，您要弄清楚无法专心写作业的原因，我觉得应该有两个。
第一:主观原因。可能由于您自己从小对学习不感兴趣，上课不认真听讲，不积极举手回答问题，更没有养成不懂就问，刻苦钻研的好习惯，所以，您回家以后，课堂上的知识没有弄懂，家庭作业当然无法顺利完成。如果是这样的话，我建议您做到以下几点，问题就可以顺利解决了。首先，您应该端正学习态度，不能假装学习，混时度日，自欺欺人。其次，您应该提前预习第二天所学的相关知识，标记弄不懂的知识点，做到心中有数，这样，您在课堂上学习新知识的时候，才会学有所获。然后，如果您在课堂上确实有弄不懂的知识，就应该在下课后直接向老师询问，这样，才能彻底弄懂知识点。最后，众所周知，新知识是最容易遗忘的，所以，您在家中一定不要忘了及时复习，巩固新知，打好基础。我相信，只要您能做好以上几点，家庭作业一定能快速准确完成。
第二:客观原因。可能您在做作业的时候，心中还想着其他的事情，我个人认为，只要这些事情不是十分紧急的话，您完全可以等作业完成后再去做，毕竟在青少年阶段，努力学习永远是重中之重的大事。也可能您所处的客观环境不适合做作业。
强小强来也Vlog
写作业最重要的是什么，我觉得是一个静字，静下心才可以冷静的思考，冷静的判断，自古以来就是很多关于学习时静下心来的典故了，静使人心安，动则使人心乱。你想专心写作业就必须试着在平时的生活中常常可以一个人独自静下来想想问题呀，做做事呀。
少去想些事情。不要一开始看书，写东西脑子里总是容易分神，想东想西的，这样是不好的，不可以把精力集中这个也是不可以专心的一个问题。
偶尔的翻阅一下报刊，杂志，出去走走，散步，听音乐这些都是可以让你的身心放松的方式。
鑫鑫纹绣
从以下4方面考虑改进
1、作业动机（意愿）是否足够？
你如果觉得不想做，不应该做，不值得做，做了没用。肯定不会专心。
怎样找到动机和意愿？
人都有惰性，是正常。但你想想凡事都有因果。不播种没果实，不吃饭不会饱。不做作业不练习是不会掌握知识本领。不做作业不练习，就不会让大脑得到更多锻炼和开发。
所以理性思考，首先解决自己的意愿再谈专心
2、情绪是否好？
是否有什么事情不开心，或者在顾虑担心某些事。悲伤，愤怒，紧张，兴奋等情绪下是无法专心起来。
所以，想专心先调整平和自然的情绪再慢慢投入作业学习
3、成就感不足？
是不是作业对于自己来说很难，自己不擅长？没有人对于不擅长的内容来感觉。更不会有兴趣或者专注。
就像一个人玩游戏，从一入局就不停的被碾压被击败。从来没有赢过，他绝对不会喜欢那个游戏也更不会专注。
作业也一样，如果是不会做，基础差。很难专注起来。
所以要先把基础的内容想办法学会，至少能够很好的入手。有些许的成就感就会专心起来。
4、习惯不好？
回想下，是否有不专注的惯例。不止做作业，做其他事情也一样不能专心。那就不是作业的问题。需要在生活中就锻炼专注力改善习惯。
希望能帮到你[玫瑰]
大索老师
学习作业没完成，
做事从来不专心。
爱玩游戏与手机，
心病还需自己医。
勤学习，心要静，
上课一定专心听。
多听多看多练习，
将来做个有才人。
