一个人走投无路的时候该怎么办呢?

風清云淡


一个人怎么会走头无路?办法总比困难多。常言说天无绝人之路!条条大路通罗马。走头无路是遇到了困难。遇到了问题不能解决。只要有坚持不懈的你努力就能摆脱困境。让无路变成有路!山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村





石门五爷


正所谓天无绝人之路,只要我们的生命在,我们就有转机的机会。不可否认人生是有低谷期的,而且在人生最为低谷的时候,他们的心情是沮丧的,感觉生活没有了希望,天都要塌下来了。

但是,一定要记住任何时候我们都不要放弃希望。

有句老话说的好,不经历风雨怎么见彩虹呢。

我们把所有的磨难,都当做是对自己的历练,相信我们会很快的渡过难关的。

大家都知道伟大的无产阶级革命领袖毛泽东,他在带领中国共产党革命的时候,也经历过致暗的人生时刻。

我们就说土地革命时期吧,那时候周恩来领导了南昌起义,打响了党反对国民党反动派的第一枪。

后来为了响应周恩来的南昌起义,毛泽东也在自己的老家领导了秋收起义。

可以说经过几次试探性的战争,我们发现国民党的力量,尤其是他们在城市的力量,真的是太强大了。

想要在城市里给他们拼杀,似乎是不可能的。

可以说这个时候,对于党中央来说打击是重大的。毕竟城市之间发动战争,我们的力量是比不过国民党反动派的。

但是,毛泽东从来都没有放弃过希望。

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<strong>正是在这个时候,他提出来了,我们的军队要深入到广大农村去,发动广大人民的力量,最后在人民的支持下,在去大城市里和国民党反动派争夺大城市。

可以说只要有了人民的支持,我们就可以取得战争的胜利了。

于是,就有了意义深远的农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。

毛泽东开始带领工农红军上了井冈山,为中国的革命指明了一条光明大道。

后来我们都知道,红军的力量从星星之火,发展到了燎原之势。

正是因为如此,毛泽东带领中国共产党,历经土地革命战争,抗日战争和解放战争,赢得了最终的胜利。

在打败了一切国内外反动派之后,毛泽东又带领我们建立了独立自主的新中国。

可以说当时毛泽东正是因为没有放弃,所以,才有了我们后来的新中国,才有了我们的独立与自主,繁荣与昌盛。

所以,在任何时候我们都不要轻言放弃,只要我们渡过难关,肯定就能迎来希望的。只要我们不放弃,我们就能够迎来转机。

就想毛泽东带领中国共产党,打败了所有的国民党反动派,赢取了最终革命的胜利一样。


汉史趣闻


先生存后发展。负债人这时候千万不能急。你还考虑征信,还考虑催收,马上你连吃饭和住宿都成问题了,考虑这些有用吗。你欠人家钱人家催收属于正常。违法催收是可以通过法律手段来解决的。没有什么不能解决的问题,债务问题解决的方式就是清偿债务,说白了你不挣钱怎么才可以还债呢。后来我吃了多少苦,受了多少罪,才有的稳定,工作加上兼职,让我看到了新的希望。所以踏踏实实的劳动奋斗加上兼职。放下了心魔的同时,才是刻苦努力的关键。所以说没有什么过不去的,债务问题不是问题,我交给阳光处理,只管努力工作加兼职,后来的路是越来越宽,兼职的发展越来越好,并且由于自己有负债经验和刻苦努力的学习。现在也没有什么可怕的。急于求成只会让那些赌博代理,众筹看上。特别是对于急于解决债务问题的负债人。感觉找到了快速发财的好机会,那么请问真的可以吗。他们的家人都没有干,让你干,你谁呀你,人不清楚是谁了吧,醒醒吧。走出困境只有一个办法,踏踏实实工作加兼职。

负债不可怕,可怕的是你不改变。


老王励志


曾经我也有一段时间充满了迷茫,刚刚大学毕业踏入社会,回想起大学的时光充满了悔恨,恨自己没有好好学习专业知识,恨自己没有珍惜自己还能在学校学习的时光。后来我找了一份服务员的工作,每天日复一日的朝九晚十的工作,像机器人一样一直劳作,后来无助迷茫的我选择回到家里,家里父母没有对我有所排斥也可能是感觉到我的失落他们依然把我当做一个小孩一样对待,父母的爱总是不离不弃,我又有什么理由不努力呢?

后来我在网上找到了一家美食培训机构,交了8000块的学费进去努力的学习了一身的厨艺,后来加盟了一家杨国福麻辣烫,现在不在迷茫,也不会彷徨,人生有了自己的目标去奋斗和努力,希望有朝一日可以回馈父母。

我想说的是你可以无助可以迷茫,但是不要忘记那些爱你的人一直都在支持你,你可以去选择学习丰富自身,学习是最简单的是,也是唯一让自己更加优秀的办法,只有自己更加优秀了,幸运才会降临你的生活。

陌生人一起加油吧


意粉爱说笑


我自己认为只要活着就有路走,走头无路是说给那些知道自己还有几天就离开人世的人。只要自己有手能走路,就不怕没钱💰没文化我们有体力,只要不怕苦,我觉得自己经历了很多走头无路和无奈,但我都慢慢熬过来了,有些事烂在心里我不想说出来,但我只能说不管遇到什么事,都有办法解决,做好自己,别做对不起别人的事,人生这条路会越来越好的


齐海丽7116


很幸运的是 到目前为止我没有真正的遇到走头无路的时候。这也是看人的心态和做事风格。说到走投无路也就是 我第一份工作不做后 全身就只有500块的时候 没地方住 在兄弟那里住。有兄弟们的帮忙。后来兄弟们还拉我一起创业 开了摄影师公司 当然我是艺术生出生。这是我人生最正确的选择。作为一个绘画会设计 的人在社会上总会有办法。人一生都要有一两个知心的朋友兄弟。找到自己的优点去做你最特长的事。


空杯伟哥


我只相信一句话“船到桥头终有路,不死总会出头”我马上要奔三了,经历过挫折,绝望,前年做生意失败,穷的连矿泉水都买不起,朋友们都离开了,我忍受着孤独,第一年把欠的债还清,今年手里又存了十来万,只要肯努力奋斗,一切都可以过去


那份失去的纯真


阿強是我在擔任中輟生教育與輔導替代役男時遇見的一位青少年孩子。國一讀了一學期,便輟學不去學校了。

起因於一次與班上同學的口角衝突,阿強出手把對方打傷了,嚴重到送醫住院。第二天,導師表情嚴肅地當著全班同學的面說:「我絕不允許班上有人耍流氓,昨天發生了暴力事件,有同學把人打傷了,根本就是流氓的行徑!」

導師接著說:「然而,我始終相信,流氓有一天也會知道悔悟,請自重!」所有人都知道,老師口中的流氓指的就是阿強。

下課後,同學們跑到阿強身邊,你一句流氓,我一句流氓,還有同學說:「流氓阿強,我好怕你喔!」

過幾天,阿強被導師找去私下談話,導師語重心長地嘆了口氣,說:「阿強,你知道,我為你背負了多少壓力嗎?這幾天,幾位班上同學的家長打電話來,說班上有個流氓同學,希望讓那位同學轉走,如果學校不處理,就要讓自己的孩子轉走。你看,我該怎麼辦?」

「可是,我當時不是故意的!」阿強找到一點機會,試圖為自己辯解。導師皺起眉頭,看著眼前這位不知悔改的大孩子:「唉!出手打人就是不對!耍流氓還要這麼多理由嗎?」

阿強帶著挫敗的心情走出辦公室,疑惑著:「我這樣就是流氓了嗎?」他的眼前浮現起電影與漫畫裡黑道或滋事份子的形象。

「喂!流氓強,等一下準備去打誰呀?」幾位同學在走廊的另一端笑喊著。阿強感到怒火中燒,衝過去一拳揮下去。那一刻,挨揍的同學跌倒在地上,鼻血流了出來;其他同學面面相覷,沒有發出半點聲音。在這個瞬間,阿強感覺到自己強而有力,因為,所有人都對他投以敬畏的眼光。

當天下午,阿強年邁的祖母被通知來學校將阿強帶回,要求在家管教五天。五天後,阿強回到學校,沒有同學敢接近他;他只能在下課時間出去找別班同學閒聊。所到之處,彷彿能聽到一旁的人對他議論紛紛。

接著,阿強的出席率開始不穩定,一個月後,阿強完全不到學校了。

第一次見到阿強時,阿強睡眼惺忪地躺在床上,不願意理會我。在我離去前,阿強淡淡地說:「我就是個流氓,流氓為什麼要去學校?」

幾次家訪,與阿強有更多接觸,有一搭沒一搭地聊著,逐漸聽著阿強說起自己的故事。他問我:「我真的是個流氓嗎?」

沒去學校的日子,阿強不是在家裡睡覺,就是上網咖徹夜打遊戲。有時候與幾位同是輟學的青少年流連街頭,不但學會了抽煙,有時候還會去偷東西,活生生就是個流氓的行徑。

「我恨透了被別人說是流氓!可是,老師說我是流氓,同學笑我是流氓,我阿嬤也罵我是流氓。有時候,我真的認為我就是個流氓。那麼,流氓就要有流氓的樣子,流氓為什麼還要去學校?」

我看著阿強眼中泛著淚水,試圖靠近阿強的內心世界。彷彿,阿強既痛恨流氓這個標籤,卻又不由自主地認同起流氓這個身分形象,一旦相信了,便會扮演起那個身分該有的樣子,越來越像。

在生活中不斷應驗符合標籤的描述

心理與教育學界早就知道,貼標籤會帶給一個人可以是正面也可以是負面的影響,人們很容易就不自覺地扮演起符合任何標籤所描述的行為樣貌。所謂貼標籤,就是用個概括的詞語,為他人的某些言行下了個結論,有些純粹是中性的描述,有些則帶有價值評判。

心理測驗中對能力、興趣、態度或性格特質的分類,就是一種標籤。善用這些分類可以幫助個人自我了解,認識到這個世界上還有許多與自己不同的人,不用要求別人跟自己一樣,也不用要求自己跟別人一樣,在悅納自己本然的樣貌後充分發揮,活出獨特的自我。

醫學中對疾病的診斷,也是一種標籤,目的在判定患者的問題嚴重性使否達到罹患該疾病的標準,或者與大多數人比較下是處於正常或異常狀態。診斷有助於提高患者的病識感,同時也利於專業人員在研討或介入時的溝通與判斷。

在一般情境下,我們也常依據某些行為特質給出他人標籤,例如用課業成績標定「聰明」或「愚笨」、用與人相處時的活潑程度標定「內向」或「外向」、用外表長相標定「美」或「醜」、用經濟能力或收入標定「富裕」或「貧窮」。

只是,這些標籤常出自於一些對行為片斷的觀察,給出的標籤卻常是以偏概全的結論,同時又帶有價值判斷。

只擷取片面訊息以符合標籤的描述

例如,當一個孩子常被大人說是個「懶惰鬼」,可能來自於大人對孩子生活中某些行為樣態的觀察;然而,卻影響了周遭的人對待與評價孩子的方式。父母這麼看待他、同儕這麼看待他,學校老師也這麼看待他,大家都等著這孩子表現出「懶惰鬼」該有的行徑,然後點點頭地說:「看吧!他就是個『懶惰鬼』!」。

從那一刻起,孩子的所有的言行舉止便與「懶惰鬼」無法脫勾了。就算他再不認同這個標籤所描述的自我形象,但當大家無時無刻在生活中檢證自己具有懶惰鬼的所有特性時,自己也不知不覺相信起這個標籤,開始扮演起人人眼中那個懶惰鬼的角色了。

這便是帶有評價(尤其是負面的)的標籤對孩子的殺傷力,讓人不自覺地對號入座,真的成為那個自己內心厭惡,但卻無法不認同的形象。

標籤的影響力之大,來自於任何標籤都可能限縮了人們的注意力。當我們說一個人「情緒化」時,便會將注意力的焦點放在這個人情緒波動的時刻,而忽略了他大多數時刻也是情緒穩定的。

而當事人自己也會用同樣的視框檢視自己:「我真的是個情緒化的人嗎?」當發現自己情緒波動越來越大時,便慌張了起來,更難以控制好自己的情緒,應驗了自己確實是個「情緒化」的人。

貼上標籤,同時也看不到其他的可能性了

那麼,為什麼有些大人總要為孩子貼上標籤呢?

如此,他們就不用耗費更多心力去看見孩子的各種不同面貌,只需要去注意孩子身上符合標籤的行為表現即可。而處理孩子問題時,只要想著與標籤有關的對策就好,不需要再去思索其他的可能性。這是最簡便的教養方式,也最符合人類本身思考問題與解決問題的途徑。

我曾聽說過一個學校的行政團隊,在研討如何處理校園中一位棘手的「問題學生」時,校長下令要求輔導教師帶孩子去接受情緒行為障礙的鑑定,看看是否符合注意力缺陷過動症(ADHD)的診斷標準。然而,該生完全沒有任何明顯關於注意力不足、躁動不安或衝動行為的特質,只不過是常打架滋事、缺席遲到、課業成績低落而已。

可以想見,學校在面對這麼一個麻煩人物時,讓他去接受身心障礙鑑定,確實是最快解決問題的途徑。一旦通過鑑定,確診為某種身心障礙類別時,大夥兒就可以鬆一口氣,把孩子問題的原因全都歸咎在該病症上,改而要求孩子就醫、服藥。只是,既有的問題沒有消除,卻讓孩子得面對這個疾病標籤帶來的困窘與負面效應。

或許,在大人的世界裡,如果解決不了問題,那麼就解決帶來問題的人吧!於是,壞掉的大人造成受傷的孩子,不斷循環……。

親愛的大人,在給出孩子任何標籤前,請三思!標籤貼上去很容易,撕下來卻很難。給出了標籤,便看不見完整的孩子;拿走了孩子身上的可能性,對孩子的傷害常是一輩子的。


用户111061490221


人的一生不可能平平稳稳的,总是要经过起起落落甚至是大起大落的,也许,这样的人生,经历过酸甜苦辣的人生,才能称之为完美的人生。

当然了人生当中,处于低谷的时候,就会情绪低落,就会产生负面的情绪,甚至是堕落的心思,从此开始一蹶不振。

也许,这就是所谓的走投无路了吧。

但是,无论什么时候,请你都不要放弃自己,放弃自己的美好前途。

这个世界上已经有无数伟人给我们证明了,只要我们能够战胜困难和磨难,迎接我们的终将是美好的岁月和大好的前途。

我们都知道晚清之后,中国是一个乱到不能再乱到世界,人民不但受外国侵略者的压榨,而且还受国内各路军阀的剥削。

生活在这种社会里的人,是生不如死的。但是,我们不能去死,而是要想办法走出来,走向光明与和平。

正如以毛泽东为代表的中共党员,他们开始寻找营救国家和人民的道路。

正是他们在那个乱世之中,脱颖而出,开始为人民的利益而战。尽管当时他们的力量还很渺小,但是,他们从来都没有放弃过。

正是因为在面对困难的时候,他们没有选择逃避,而是直接面对困难,找出办法,解决困难。

所以,他们最终打败了日本侵略者,打败了国民党反动派,甚至打败了美帝国主义,帮助我们建立了独立自主的新中国。

大家都知道,我们新中国的成立,对于中国人民来说意味着新生和希望。

新中国的建立,标志着中国人民在世界的舞台上站起来了,他们享受到了自由与民主,独立与自强,成为了国家的真正的主人。

我们迎来了和平与自由,独立与自主。这就是毛泽东等人,为我们奋斗而建设的新中国。

所以,人在遇到困难的时候一定要想办法,只要自己经过努力,肯定是可以走出低谷的。可以说只要人活着,就不可能走投无路。

只要自己不放弃自己,任何人都阻挡不了你前进的步伐。所以说感觉走投无路的时候你就要想想哪些革命党人,想想他们的勇敢与果断。相信通过他们的事迹,你肯定会有启迪和启发的。

他们是可以激励你前进,帮助你早日走出困境,获得了重生。


不才讲史


英明领袖毛主席总能在艰难困苦时保持“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”这样一种乐观主义的革命精神,去夺取一个又一个的伟大胜利。


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