你会原谅曾经打你的老师吗?

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老师殴打学生,无论是身体还是心灵上都会受伤,甚至还会留下童年的阴影。十几年过去了,我还“记恨”着我的老师。

那件事情发生在高中,读文科的我一直名列前茅,很有机会可以考上重点大学,但是因为一次考试失误,班主任在我后脖子给了一巴掌,那一巴掌直接把我打蒙了,然后他当众说:“你考不上重点大学的了,看看你那烂成绩。”

我当时气得咬牙切齿,凭什么说我不能考上重点大学,但我又不能说什么,因为他是班主任。我强压着怒火,顶着高考的压力,但我扛不住了,得了轻度抑郁症,靠着药物,我勉强考上2本线。

我当时恨呀,把责任都推给当时的班主任,要是没有当时的一巴掌,我的人生可能就大有不同。上了2本线后,我毅然选择了师范专业,我发誓:要用自己的微薄之力改变教育现状,我要守护自己的学生,不让他们再受到暴力侵害。

  1. 正是老师的“一巴掌”,把我“打”成了老师。

毕业后,我毅然选择了老师行业,因为是大专生,很多公立学校都不收,所以我选择了校外培训机构。

在校外培训机构当老师,一点也不比学校老师轻松,因为我面对的大都是后进生,各种学习上的难题让我身心疲惫。这时候我才慢慢明白:老师也有说不出的苦,也有学生不明白的累。面对屡教不改的熊孩子,我也真想给他一把掌,但是我不能这样做,因为我是一名老师。

2.因为我成为了一名老师,才慢慢地与过去的班主任和解。

记得有一次,班上的小盛同学又拿了倒数第一,他的家长又投诉我了,说孩子被我接手后,成绩怎么变得这么差。我当时无语了:孩子成绩差,难道与家长没有关系吗?

小盛拿着试卷到我面前,装作一副什么都没发生的表情,我当时就想一巴掌打下去。正当我想这样做时,高中老师打我的经历又浮现在脑海中。我告诉自己:不能这样做,这巴掌下去了,孩子就成为第二个自己了。

我忍住了,语重心长地对小盛说:“这次考差了没有关系,还有下次,我相信你可以的。”

3.十几年过去了,我还“记恨”着我的老师。

与其说是记恨,不如说是感激,没有老师的一巴掌,我不会选择师范专业;没有老师的一巴掌,我不会忍住不打学生;没有老师的一巴掌,我不会成为现在优秀的自己。

相对于常某十三岁时曾经遭到这位老师无数次殴打体罚,甚至当着全班同学的面用脚踹头。我是非常幸运的。幸运的是我选择对了专业。但中国部分孩子就没那么幸运了,他们被老师体罚后,可能会走上叛逆甚至犯罪的道路。

所以,我呼吁:老师们,忍住你们的手,用惩戒代替体罚,作为过来人我将感激不尽!


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我很怀念打我的老师。

当年初中入学,教英语的是个女老师,姓张。高高的,很严厉。每天学的英语单词必须背,第二天默写,写不起,罚抄,抄了,再默写。留下的次数多了,还要挨手板心。有时回家都7点了。当时很讨厌张老师。但我们班英语平均90多分。

初二下期,张老师调走了,换了个男老师。男老师,可不得了,以前是军事翻译官,英语说得那个溜,很和蔼。同学们都松了口气。

男英语老师40多岁,没有结婚,穿着随便,曾经穿个棉袄,还系一根麻绳。

每天上课,就听他溜英语,标准,纯粹。他也不逼我们背单词,他说,读几道就背着了。他长说一句话,革命靠自觉!自己的事情,自己搞定。下学,不再留下,早早的就能回家。大家非常高兴。


但高兴的同时,我的英语成绩在下降,从90多分,到80多分,到60多分,中考47分!看到47分,我懊恼极了!如果不是我数学好,物理好,我都考不上高中!

天啊,我好怀念张老师!她在时,虽然挨打了,我英语考90多分!男老师不打人,不惩罚人,可我英语才47分!!我们班很多人,因英语差,没有考上高中。

从此,47分的英语在高中影响我三年,在我考大学时也严重拖了我的后腿!我后悔终身,也对张老师怀念终身。如果张老不调走,我和我的同学命运都会改变。

小时不懂事,长大了才知道,不打不成才。小孩子贪玩,哪来的自觉性?严厉的老师,才是真正地为你好,是逼你学习啊。太不理解老师的苦心了。何来恨?如果要恨,只恨自己挨打少了!我那军事翻译官老师,如果能打我,该多好……

后来才知道,张老师以前是教语文的。


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我是个女生,你是我的初中班主任。

刚入学的时候,你就在班里说,你是我们学校如何如何优秀的班主任老师,独创了如何如何的班级模式,我听了,暂且信了。

上学的时候有别的班的小混混“追””我,会送纸条,会在我经过走廊的时候喊名字、吹口哨,做各种出格的事,我除了不回应,不知道该做什么。我也承认,有人觉得我漂亮,心里没有一点点开心是假的。

现在你隆重登场了,你说,“他们为什么找上你,我们班里某某某比你漂亮,为什么不找她?”“如果这件事情与你无关,你不会哭,你为什么会哭?这不就说明这些都是你自己的原因吗?”为什么那些男生找上我不找她,我不知道,所以哑口无言。我为什么会哭,因为我努力学习尊敬师长就算不是个优秀的学生至少不是坏学生,你这样的评价我觉得委屈我哭了很难以理解吗?

在你一次次用老师强势的语气和尖锐的语言伤害我的时候,我毕业的时候,我高中的时候,我大学毕业的时候,每每想起你,我都在想,是不是我年纪小,判断力不够,当年你说的是对的,我真的错了。可是,我也学了师范考到了高中教师资格证,我也参加工作多年,我也有了自己的孩子。今天,这一刻,我又一次不经意的想起了你,我发现我依然认为你的做法是偏激的不客观的,我依然恨你。哪怕你真的培养出了无数优秀的学生,我依旧认为你并不是个好老师。

我还记得,在某一个被你再一次劈头盖脸说了一顿之后,我强忍泪水回到教室早读的早晨,语文老师走到我身边,在闹哄哄的读书声中对我说,我不知道你犯了什么错误,但是你的语文成绩一直很好,老师相信你是个好学生,要好好努力。我永远记得那一刻我再也忍不住流下的泪水和现在一样,充满感激。

言语的鞭打有时候比生理上的鞭打更能伤害到人,让人陷入沉寂地孤独和屈辱。不管我以后是成功还是失败,伤害了就是伤害了,我不会原谅!

如果打一下那个伤害过我的老师,我的心灵就能得到拯救,我会选择打这一巴掌,毫不犹豫的!

我现也无意打扰,只是希望,如果不能爱,也请不要轻易伤害。


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现在老师打学生的现象少了许多,记得我上学那阵,应该是八十年代,老师打学生是常态,而且被老师打了回家不敢说,因为说了又会挨父母一顿揍,哪象现在,被老师打了,回头告诉父母,那个老师就惨了,无论对与错,都会被调查,停职和处分。

记得我小时候,被老师打过无数次,我会不会原谅老师呢?对于大部分老师,我都会原谅甚至会更尊重他们,因为想起小时候做过许多错事,被老师教训了,那是老师为我们好,是老师负责任,把我们当孩子看,象父母打孩子一样,为了让孩子能够改掉不良习惯,将来成才。

但也有一些我不佩服的老师,虽然过去几十年,还有几个老师让我记忆犹新,

第一个是我地理老师,上课前总会提问上一节课内容,不会他就会拿书扇脸,甚至把书摔到学生脸上,现在的我看待老师这种做法,感觉有些过了。

第二个老师是我上初二那年,由于我上课讲话,班主任罚我到操场跑圈,跑完后回来,班主任与我语文老师站在一起,语文老师是名男老师,跟我班主任调侃我说,这小X巴吊,就得罚他。我认为老师是在作教育,而这种脏话不应该发自于老师的口中,不配作教育,不过后来听说这语文老师还当上了副校长。

第三个是我读大学的时候,一次同学打架,我拉架,被学生拿刀划伤了,而后学生处长、保卫处长和一个值班的体育老师把我关在一个屋子里,不分青红皂白,就是一顿揍,当时我心里那个恨啊,还好在打我的时候,我的同学冲进屋里,还跟老师们起了冲突,我没吃太大亏。不过这件事也一直在我的记忆中,我感觉这几个老师不配当老师,师德这关没过去。

总之,感谢在我成长过程中一些负责任的老师,我做错事了及时纠正,也鄙视个别教育行业中的败类,希望将师德作为教师考核中的重要标准,剔除教育行业的败类。


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我想讲一下我的故事:发生在小学的两件事。

第一件事:我上一年级的时候,数学课上,我们是在我们村办小学上的,我们村办小学的数学老师同样是我们村的,在一次课上,我们数学老师让我们算数加减,让我去黑板上做题,因为做错了一道题,我们数学老师在我毫无防备的情况下,往我后脑勺打了一下,当时我整个人就不好了。懵懵的!我现在还不知道为什么老师下那么重的手。现在想起来还有点疼!从此我就害怕上数学老师的课了,生怕再让我做题!

第二件事:我上三年级的时候,我不是被打,而是被我们班主任冤枉!我那时候是班长,刚转进来一位新老师,也是我们村里的,记得是周一,突然班主任找我说我在黑板上写了她的名字!关键是:她刚来不久,我还不知道她叫什么名字。她把我关到办公室一天!我一直到现在都不明白,他为什么一口咬定我在班级黑板上写她的名字。从那以后我非常的恨她。

这两件事对我的影响颇深,现在我最不能释怀的就是被班主任冤枉。


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所有打骂过我的老师,在我成年以后,我都原谅了他们,也尽量的回报他们一点,因为要是他们不对我严格要求,我现在就是一个普通的农村妇女,既可能没有出门看世界的机会,更没有维护尊严的能力。但是我终生不能原谅的,却是一位没有打过我的老师。这个老师是我高中时代的一位数学老师,专业水平高超,同样高超的还有他的势利水平。凡是家庭背景好点的学生,都被他另眼相看;凡是家庭背景不好的,都蒙他“格外关照”。我就是一个贫穷的农村家庭的女生,数学还学的不好,所以被他处处打击、时时排挤,随时都想赶回家,上学不易的我只好咬牙坚持。后来有一次晚自习,是他的数学自习,但是他在操场上打篮球,我有一道题目不会,就现在篮球场边上等了他好久,在球赛结束后问他,他不屑一顾,没有给我讲。那个晚自习我终于崩溃了,在课桌上呜咽抽泣了整整一个晚自习,他很惊讶的看了我一眼,大概在他心里,我这种家境贫寒、其貌不扬、学习不好的学生不配有自尊心吧!最后我终于考上了一个普通的学校,也见过他,但是我不想理他,我觉得他不配做一个教师。后来我也成为了一名教师,因为自己的辛酸经历,我对贫寒家庭的学生特别关爱,我不想让他们在这个炎凉的世间,再受到一点伤害,只愿他们多得到一丝温暖!


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我会原谅曾经打我的老师,因为作为一个了老师,那种期盼自己的学生都有出息;

1、自己的一次经历;

我记着自己的是上初三的时候,有一次我们上数学课,老师认真的讲着数学题,但是我们看着老师讲这个题已经回了,于是我就没认真听讲,自己就没有看黑白,自己一直在做自己的练习,但是老师在讲台上面认真讲着题,看到我,直接就把我叫来起来,让我上到讲台上面做题,我用了5分钟迅速把这个题做好了,老师看了很吃惊,但是老师面子上面挂不住,于是就开始打我了,说你为什么不认真听课,我说,老师我在认真听课啊,老师就开始用脚开始踢我,连续踢我,一直把我踢到了教室外面,这次是我把打的最严重的一次;

2、老师都希望自己的学生更加优秀;

很多老师都是有教师功德的,我作为教师已经10年时间,我对待学生也是一样,但是现在不提倡体罚学生;都提倡表扬孩子,最终导致很多孩子没有责任感,自己犯的错误,自己的没有那个勇气去承担,孩子的心理承受能力也比较弱;

3、最伟大的人就是:父母,老师;

当今这个社会,我们需要尊师重道,也许学生当下不了老师的体罚和打,但是我们作为家长,需要给孩子沟通,让孩子理解老师的良苦用心;

自己在六年级开始学习英语的时候,英语单词记不住,一个英语单词,打三下,我第一次就被打了9下,从此我就记住,自己要提前学习英语,提前备英语单词,慢慢自己对英语就感兴趣了,通过自己的不断地能力,目前自己的英语学得非常棒,感谢曾经的 老师;


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分人,我班主任打我,现在过年我还给他送礼;数学老师也打我,我恨不得撕了他。虽然同样是体罚,但不同的处理方式,会给学生带来截然相反的感受。

每学期开学我爸都带我去班主任家,一条软中华一瓶汾酒,拜托老师:“他平时不学习,不听话,随便打,我不反对”。现在想起这句话就怕,我自然成了“重点关注对象”,当时很讨厌老师的过度关心,更想没入人堆没人管吧。现在回想起来,我挺感激班主任老师,一条烟一瓶酒就能得到班主任的关注和优待,挺值。

“打你还不是为了你好”,“多打一次多涨一分”……因为时代原因,80、90后大都是在老师的“棍棒教育“下长大的,体罚相当普遍。父母也是这样,孩子送到学校就算教育结束:期末看试卷,分数高就多给零花钱,分数低就一顿打。只关注成绩,不关心身心。

然而数学老师,就像魔鬼一样,以打人为乐,打时还“自豪”地说,“以后你混好了,你会记得我打的每一下“。有次我上课打瞌睡,他让我蹲在讲台下面,我蹲下,然后就是踹头十几下,第一次我没敢看只是低着头很害怕。回家也不敢和父母说。

前年偶遇班长,拉我进同学群。出于好奇我加了数学老师,看他朋友圈之后当年的画面历历在目,我一下难受得喘不过气来。删他,退群。好多年过去一看到他依然会喘不过气,耻辱感如影随形。


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我会原谅曾经打过我的老师。

作为八零后农村男娃一枚,我想调皮捣蛋是我们这一批人的共性,上学时期挨过的打数不胜数,但是说真的,到现在为止没有一位老师我恨过,别说记恨到现在,差不多是打过后几天就忘了。

小学三还是四年级,那时候有一门功课叫“自然”。自然老师是一位姓王的中年男教师,长得人高马大。一天上课讲到叶子的结构,他便往黑板上写边给学生念“叶柄”,正好快中秋了,我一下就联想到了月饼,然后故意起哄大声念道“月饼”,结果全班学生跟着起哄大声念“月饼”,悲催的是我坐讲台下面第一排,自然老师转身下来,没有责骂,没有任何预兆直接就是左右开弓两三个耳光。这次是真把我给打蒙了,半天才反应过来哭了出来。这是我挨过的最严重最蒙也让我记忆最深的一次打,甚至后来小学毕业后还有过带小朋友们半路上劫道打那个老师的想法,不过后来慢慢的也就淡忘了。

至于其他的挨打真记不清了,有因为逃课打纸元宝挨打,有因往女同学书包扔死老鼠挨打,有因偷西瓜偷胡萝卜被告到学校挨打,有因偷偷去玩水挨打,有因带头拿砖头教室房顶挨打,有因不做作业挨打,还有考试不好挨打……反正大部分时候挨打都是自知理亏,别说告家长就是自己心里也觉得自己是罪有应得。偶尔有时候可能心里觉得委屈,那也不敢告家长啊,因为家长会反问:“为什么全班那么多人就打你?”,至于想让家长去做主?那是不存在的!

反正感觉老师打学生,合情合理,都是为了自己好,去记恨去报复?从来没有过这个念头。



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您好,我是白老师,一位在一线工作15年的教师。

我当然会选择原谅他们。这谈不上包容,更谈不上大度。老师当年的体罚,我始终认为他们的初衷是好的。只是当年的教育水平确实有限,只能通过这种方式对我进行改变。虽然我未必变得更好了,可至少老师已经尽力了。

我没有理由去怪他,更没有理由去怨恨。人生总是不断向前走,过去的已经过去了,连痕迹都已经消失,没必要再耿耿于怀。

好像题目中说的那个样子,暴打20年前体罚自己的老师,我只想说这个人真的有毛病。

且不论当年谁对谁错,已经过去了20年,你的老师都已经变成了一个老年人。动手本身就不是一件正确的事情,更何况是对一个老年人了。

世界上总有些人总能记住仇恨,却记不住恩惠。对这件事情我没办法评价,也不想评价。老师用自认为好的教育方式来教育我们,虽然未必适合每一个人,可总不至于选择多年后去报。不要总生活在过去当中,该忘的就忘了吧。人生总要向前看,生活才会变得更好。


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