用户7984276687123
这个不适应得家长做工作，告诉孩子这必须适应，因为老师不可能停下来等你适应。他有的是教学任务。
令狐青云89088282
学校进度是教学目标、“大纲”要求，一般无法改变。
初一学生不适应，是可能接受有些慢：要么是慢性子，要么学习方法上有些欠缺。
没办法，只有改变自己。
性子慢也好，学习方法有些欠缺也好，都可以用改进学习方法来适应正常进度上课。
我提“一主两次”的3点建议供参考。
主：课前预习。
课前预习是提前进入状态，通过自己的自学、体会和思考，便于把握新课的内容、重难点，做到心中有数。这个预习的过程，就是新课内容与进度；你的提前进入，就在适应；所激发的探知欲望，更是适应的一种发挥。
长期坚持，还能不适应？
次1，课堂上积极思考、大胆发言、讲求效率、自主学习，让被动的不适应变为这堂课上完了我还有没有什么遗漏的自查。
次2，课后跟进学习反思和适当的作业训练巩固。
做好了这是3点，不适应教学进度一定会得到彻底改观。
钱德铸
让学校适应你孩子成吗？你多大官？
鸡肋
首先：作为父母在生活方面，多去关心关注孩子的心理变化，关注孩子的情绪，积极鼓励孩子，告诫孩子一点挫折不要灰心。
作为父母在学习方面，跟孩子畅谈心扉，抛开成绩找问题，并和孩子一起需要解决问题的方法。
如果家长文化水平较好，可以辅导孩子，那我建议可以从同步知识抓起，帮助孩子做好预习和复习工作，慢慢的就适应了初中的学习和生活节奏。
如果家长文化水平不高，可以需要负责任的大学生家教、一对一等，来接住专业化老师对孩子进行辅导。
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