獨自在摸爬滾打的路上
父親的這種教育方式我不大讚同，為什麼回擊時要把他人往壞裡打然後再賠，這樣會讓孩子認為任何暴力都可以用錢擺平，那他還有什麼可敬畏的？
如果是我，我會這樣教育孩子：
1、先問清緣由，如果是這孩子先欺負別人才被打，我會教育孩子：不能欺負別人，你錯在先！他該教訓你，但動手不對！你要先做個文明的小朋友，和同學之間要和諧相處！如果不是，我會告訴孩子：他打你，你要保護好自己別受傷害，要及時跑開，告訴老師，老師會教育他的！
2、孩子被打了，如果打他的孩子是個熊孩子，且是個“慣犯”，我會教育孩子：孩子，他總打你是嗎？打你哪兒，打幾下，用他同樣的方式還回去！他下次就不敢再動手打你了！
3、一般情況下，如果孩子被打了，你要牢記：人不犯我我不犯人；人若犯我，禮讓三分；人若再犯，毫不留情！如果你是個女孩子，當別人打你時你就雙手揪疼他的耳朵，疼了他就會鬆手！
我的這種教育方式，意在教育孩子：無論在什麼情況下我們的孩子不要欺負別人，以大欺小！但是，又得告訴孩子，如果遇到欺凌，我們要學會保護自己的同時，不要害怕，強有力的回擊，不能被別人的欺凌逼死，不要讓他認為可以為所欲為，讓他一定有所敬有所畏！
朋友，你還有什麼不同的教育方式，留言後我們一起探討！
雲西阿彩
唉，可以理解吧，我們的孩子我們就是把他教的太老實了，凡事都是先找自己的問題，結果總是吃虧，關鍵別人還覺得為什麼老是你被欺負？肯定是你有問題。太謙和太老實的孩子，別人不會覺得你的好。只會覺得你好欺負，會得寸進尺。學校教的有些東西，生活裡其並不見得真的適用。
不過，這位家長也有點過度了，如果真的打出大事來就麻煩了。畢竟是孩子，打慣了以惹出其他的事就不好了。我們現在對孩子的要求就是：人都有底線，不關緊要的讓讓也可以，如果觸及到了尊嚴問題，那就不能讓，該還擊的一定要還擊，我們不惹事，但也不能怕事。
翩翩紅葉飛
爸爸對兒子說：你給我往壞裡打，打壞老子賠。這種教育方式的危害：
1等於告訴孩子，遇到問題，解決問題的方法就是靠拳頭。
一個暴力的家長，教出來的孩子一定是有暴力傾向的。有了娃以後，我也多次在糾結孩子受欺負了，我到底要不要告訴孩子打回去.畢竟孩子受了氣，最難受的是父母想保護孩子的那顆心，恨不得馬上上去幫孩子討回公道.可終究還是需要理智對待。
2如果孩子聽了家長的話，打回去。有沒有想過打不過怎麼辦，孩子會不會受到二次傷害。
並不是每個孩子打回去了都能贏，都能從中獲得自信。特別是一些比較軟弱的孩子，當他不敢還手，或者還手了沒打過，這時強勢的父母就會恨鐵不成剛，說：你怎麼這麼慫。這往往造成了對孩子的二次傷害。這樣的後果和語言會造成孩子的自信和安全感確實，並不敢在和父母溝通。這就是為什麼好多長期遭受校園霸凌的孩子，寧願忍，也不願和父母溝通，向父母求救。
與其告訴孩子【打回去】，不如教會孩子學會如何【保護自己】：
1教會孩子大聲的說【不可以】。
當孩子被欺負，我們要告訴孩子，不要怕，直視對方的眼睛，大聲的說：你不可以打我，打人是不對的。對於低年齡的小朋友，打人只是一種對規則邊界，忍耐邊界的試探，大聲說不得方式，可以震懾住對方。
2家長要理智得對待孩子得[衝突】。
當孩子發生衝突，首先觀察孩子的反應，如果孩子都不以為意，馬上和好，大人就沒必要反應過度.新聞裡經常看到兩個孩子因為爭搶玩具，結果上升到雙方家長大打出手。
3最重要的是教會孩子處理問題得能力，但需要幫助的話，爸爸媽媽一直都在。
我們不可能永遠24小時保護孩子，孩子終究要獨立面對社會，他每天經歷什麼，遇到什麼，有什麼樣的感受，打回去會面對什麼樣的後果，我們很難事事都知道，也很難感同身受。所以，我們最應該做的，就是教會他們方法。
看過一本育兒書籍，《如何培養孩子的社會能力》，就是用提問的方式，讓孩子學會感知對方的情緒，理解對方的情緒，學會處理衝突，解決矛盾。
4教會孩子如何辨識熊孩子，遇到熊孩子遠離就好了。
有熊家長得存在，就會有熊孩子得存在。閨蜜小區裡有一個孩子，見誰都打，有一回給另外一家的孩子，臉上破了相，對方家長不幹了。這熊孩子家長也很無奈，說：“因為他打人，每一次我都狠狠的揍他，可是沒用”。看，知道這孩子為什麼熊了吧。
我們知道這種孩子攻擊性強，就沒必要硬碰硬，我們也沒那個義務去教育他，那是他父母的指責。對於這種孩子，遠離就好了。孤立他就是對他最好得懲罰。
5多帶孩子進行體育鍛煉，強身健體，讓熊孩子知難而退。
解決辦法總是會比問題多，暴力只會激化矛盾，無任何意義。所以我們不要在告訴孩子【打回去】了。
歡迎👏👏 ，一起交流育兒知識，共同成長進步.
花生麻麻育兒筆記
可能這位家長是氣急了，所以說出這樣衝動的話，可以理解，但孩子聽進去之後，如果真的採取行動，那麼後果可能會難以設想。
相對於成人來說，孩子是無知的，他們做事根本不顧後果，那是因為他們不知道後果是什麼。此時接到家長的指令可以為所欲為，那麼孩子將更加的放縱。
被欺負的時候，教孩子反擊是正確的，但應該教孩子正當防衛，不是教孩子過當防衛。
我們可以告訴孩子哪些地方可以攻擊，哪些地方不能攻擊。
反擊的目的是阻止對方繼續欺負自己的行為，而不是自對方於死地。
淅爸育兒記
“你給我往壞裡打，打壞我賠錢！”有這樣的父親，孩子進監獄是早晚的事。錢你可以替他賠，但到一定的程度，恐怕就不光是錢的問題了，破財未必就能消災。觸犯了法律，錢解決不了問題，你也替他扛不了，只能眼巴巴的目送他走進監獄的大門。萬一把人打死，兒子一生完矣！到時你會為自己的這句話悔斷腸子的。
用戶黃龍518
這位父親的這種教育方式很可怕，可以說其後果會“害人害己”，加強公民法制教育要常抓不懈。
1、父親的法律意識淡薄，在當今不斷健全的法制社會，依法治國依法行政依法治校勢在必得不容侵犯的情況下，競敢站在法律的對立面，以卵擊石，慫容兒子行兇！
2、害人害己：
（1）如果兒子認準打了有父親這棵大樹撐著大打出手，打了人家，反正你父親陪，打死人了人呢？拿什麼陪？那就是命陪，反之你被人家反擊你，結果怎麼樣？一句話要麼害人要麼害已！
（2）如果兒子走上社會寸步難行，因為你遇事都是“打”字開頭，有你生存的市場嗎？
3、依法治國任道重遠，公民法律意識必須從“娃娃”抓起！
關小村1
當對方傷害到你家小孩時不往死裡打又怎麼保護自己呢？當對方語言暴力傷的是自尊心的時候不往死裡打你家小孩的內心壓力又怎麼釋放呢？但是教育好自家小孩不要惹是生非，同學相處和睦第一，一旦受到侮辱性攻擊的包括語言就要往死裡打，這是未成年人的正當防衛。
艾米67359
這樣的教育孩子，到時候害了自己，害了孩子一世，做父親連法律法規都不懂，到時長大了，去做事不當打人犯法，知道了以晚了。
鄭燦根
這個父親是個二愣子。你賠得起嗎？除了經濟上的賠償，你還得進監獄。每個罪犯進了監獄都說"後悔"，沒進監獄前犯罪都不後悔。再說了，孩子打架也不是因什麼深仇大恨，就是玩著發生了衝突，至於要把對方置於死地？有矛盾心平氣和地加以解決，不能以暴力來解決。這樣的家長是在坑自己的孩子。
海浪139634508
如果孩子真是被故意的惡意的欺負的話，那還是打回去吧，但是絕對不允許自己孩子故意欺負別人。說句白話，如果真是因為欺辱霸凌鬧出人命，那也不能是自己家孩子。打得一拳開免得百拳來。
